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作文教学计划学期训练目标：能记叙自己熟悉的人、事、物，表达自己的感受和认识。内容要具体,中心明确,条理清楚,前后一贯,首尾一致多要能有表情地、条理清楚地口述见闻,准确地表达自己的思想感情。能运用多种人物描写的方法（包括外貌、语言、动作、神态、心理描写）表现人物的性格；能运用叙述、描写、抒情、议论等表达方式，写出感情真实、内容充实、中心明确的文章。有一定的速度，在70分钟内完成600左右的文章。书写认真，字迹端正。根据上述目标要求进行相应的摘抄。学期训练计划：全期作文共十六次,大作文每三周一次共六次,小作文每两周一次共十次，摘抄至少每周两次。每次作文训练都与教材结合。具体作文教学进度安排：一、第一周课外练笔二、第二周：第一篇大作：训练目标和要求：观察人物特点，写出人物个性作文题目：我班的一位任课老师三、第三周课外练笔四、第四周课外练笔五、第五周：第二篇大作训练目标和要求：记事写人线索清楚作文题目：童年趣事六、第六周课外练笔七、第八周：第三篇大作训练目标和要求：观察和描写事物特点拟作题目：或者写“大鸟的健美”，或者写“小鸟的弱小可怜”，或者写“山林生活之自由快乐”，或者写“笼中生活之痛苦乏味”，要求从多角度多方面抓住特点观察。八、第九周课外练笔九、第十一周课外练笔十、第十二周：第四篇大作训练目标和要求：抓住特点介绍动物（一）拟作题目：仔细观察你最喜欢的一种动物，抓住它的特点，用明白、生动的语言，介绍给别人，题目自拟十一、第十三周：课外练笔十二、第十五周：课外练笔十三、第十六周：第五篇大作训练目标和要求：学习写消息十四、第十七周：课外练笔：十五、第十八周：第六篇大作训练目标和要求：通过自由命题，学习在写人、记事中抒情，写出真情实感。拟作题目：自由作文十六、第十九周：课外练笔摘抄主要内容要求：1、描写人物的各种细节描写片段：包括外貌、语言、动作、神态、心理描写的片段；2、优秀学生习作中好的抒情、议论的片段；3、优秀记叙文的选材叙事片段；4、精彩的开头、结尾和片段；5、优秀记叙文全篇。备注：课外练笔的作文题目到时备课组商讨再具体拟定。