搜索
第一单元综合测试卷积累与运用1.阅读下面一段文字，完成题目。（6分）汉字是华夏民族的文化guī（）宝。汉字书法具有其他语言文字无可比nǐ（）的美感，或古朴或拙趣，或厚重或飘yì（）,或平正或险绝。汉隶的笔画如鸟儿张开的翅膀，魏碑的方笔似古木舒展的身恣，行草的线条像飞天舞动的飘带，揩书的结构如君子端庄的举止。连云港市每年举行汉字书法比赛，引领人们追寻汉字书法的历史厚重和现代典雅。徜徉于汉字的时光长廊，体味书写的敬意与喜悦，让汉字之美流联于指间心上。（1）根据拼音写出汉字。（3分）guī（）宝无可比nǐ（）飘yì（）（2）画横线的句子中各有一个错别字，请找出并改正。（3分）_____订正为_____；_____订正为_____；_____订正为_____2.默写名句。（8分）（1）吴楚东南坼，_________________。（杜甫《登岳阳楼》）（2）我们对着大地喊：/周总理——/大地轰鸣：/“他刚离去，他刚离去，/_______________________，/_______________________，……”（柯岩《周总理，你在哪里》）（3）她马上____________________，____________________，成为我最了解、最珍贵的人。（高尔基《童年的朋友》）（4）_______________________，草色遥看近却无。（韩愈《早春呈水部张十八员外》）（5）春天来了，写两句与春天有关的古诗词吧。（写出连续两句）_______________________，_______________________。3.下列语句中加点的成语使用正确的一项是（）（2分）A.他心胸狭窄，经常在一些不值一提的微不足道．．．．的小事上斤斤计较。B.富有创造性的人总是孜孜不倦．．．．地汲取知识，使自己学识渊博。C.一连下了好几天的雨，操场上拖泥带水．．．．的。D.部门领导在检查防火工作中，认真负责，吹毛求疵．．．．，受到群众好评。4.下面语段中画线的两个句子都有语病，请加以改正。（4分）龙虾肉中的一种物质与维生素C能起反应，生成对人体有害的三价砷，①吃龙虾切忌不能同时服用维生素C。龙虾还不宜与猪肉、狗肉、鸡肉等肉类同食，②支气管炎、过敏性鼻炎吃龙虾，会导致病情加重。第①句，修改意见：_________________________________________第②句，修改意见：_________________________________________5.名著阅读。（3分）《西游记》第二十七回“尸魔三戏唐三藏，圣僧恨逐美猴王”中的“尸魔”就是“白骨夫人”，她是如何“三戏唐三藏”的？____________________________________________________________________________________________________________________6.综合性学习。（5分）（1）【人物风采】世纪老人、“汉语拼音之父”周有光在他百龄华诞的感谢词中说：“我的孙女在小学时对我说：爷爷，你亏了，你搞经济半途而废，你搞语文半路出家，两个半圆，合起来就是一个‘0’！我说，一点不错，就是这么一回事！”看了这段话，你觉得周有光先生具有怎样的风采？（2分）____________________________________________________________________________________________________________________（2）【主题班会】本单元的主题是“人物风采”，七年级某班准备举办以“善待苦难，成就人生”为主题的班会，请你为班会拟写一段结束语。（80字左右）（3分）____________________________________________________________________________________________________________________二、阅读（一）阅读下面这首诗，回答问题。（6分）题破山寺后禅院常建清晨入古寺，初日照高林。曲径通幽处，禅房花木深。山光悦鸟性，潭影空人心。万籁此都寂，但余钟磬音。7.展开联想和想象，描绘出颔联所展现的画面。（2分）____________________________________________________________________________________________________________________8.“万籁此都寂”与“但余钟磬音”矛盾吗？为什么？（2分）____________________________________________________________________________________________________________________9.品读全诗，说说作者观赏破山寺的景物后触发了怎样的感情？（2分）____________________________________________________________________________________________________________________（二）阅读下面文言文，回答问题。（11分）普少习吏事，寡学术，及为相，太祖常劝以读书。晚年手不释卷，每归私第，阖户启箧取书，读之竟日。及次日临政，处决如流。既薨，家人发箧视之，则《论语》二十篇也。普性深沉有岸谷，虽多忌克，而能以天下事为己任。宋初，在相位者多龌龊循默，普刚毅果断，未有其比。尝奏荐某人为某官，太祖不用。普明日复奏其人，亦不用。明日，普又以其人奏，太祖大怒，碎裂奏牍掷地，普颜色不变，跪而拾之以归。他日补缀旧纸，复奏如初。太祖乃悟，卒用其人。10.解释下列加点字。（2分）（1）普少习．吏事_______________（2）卒．用其人_______________11.用现代汉语翻译下面的句子。（4分）（1）阖户启箧取书，读之竟日。________________________________________________________（2）碎裂奏牍掷地。________________________________________________________12.赵普“能以天下事为己任”，主要表现在哪两件事上？（2分）____________________________________________________________________________________________________________________13.对赵普的举荐，太祖的态度是“不用”、“亦不用”、“卒用”，你从太祖的这种变化中读出了什么？（3分）____________________________________________________________________________________________________________________（三）阅读下面文章，回答问题。（11分）归来的沙克尔顿——一场被永载史册的南极探险之旅唐黎标如果你见到这样一则招聘启事，你会应聘吗？招聘人手参加极危险的旅程，赴南极探险。薪酬微薄，须在极度苦难，危机四伏且数月不见天日的地段工作。不保证安全返航，如若成功唯一获得的仅有荣誉。——沙克尔顿这条招聘启事登于1914年初，令招聘者、南极探险家沙克尔顿没有想到的是，短短几天内，报名者竟达5000人之多。经过认真、严格的挑选，作为老板与领袖人物的沙克尔顿最后从中确定了27名船员。沙克尔顿根据家庭的座右铭“坚毅必胜”，把木船命名为“坚毅号”。12月15日，“坚毅号”离开南乔治亚岛.第二年的1月8日，“坚毅号”到达南极边缘的威德尔海之后，身陷冰川之中而动弹不得，并随冰雪漂移了10个月，其中包括南极长达数月的漫漫严冬。就在夜夜零下几十度的严寒中，聊以蔽体的船只最后也被巨大的冰坨压毁。10月27日沙克尔顿下令弃船。他们尝试徒步横越冰雪的大海，但每天行程连三公里都走不出，体能消耗却无比巨大，最后沙克尔顿毅然决定放弃前行，就在浮冰上扎营。在食品、衣服、遮蔽物严重不足的情况下，沙克尔顿和他的船员在冰天雪地中整整露营了五个月。这五个月中，为了鼓励船员的斗志，在与船员同样心身疲惫的情况下，沙克尔顿仍然谈笑风生，并不时在冰川上翩翩起舞，而这时，他们几乎所有的食品都已吃完，只能靠企鹅肉和冰雪维持生命。当探险队员随冰浮漂到北面开放水域后，他们立即用弃船时抢救出的三艘小救生艇，经过了七天艰苦的海上旅程，齐心协力勉强航行到荒芜的大象岛。而大象岛是一个远离航道的无人的岛屿，留在那里也只有死路一条。眼见船员们的体能和精神都濒于极限，沙克尔顿知道不能再等了。1916年4月24日，沙克尔顿决定与另外四名船员乘坐一艘22英尺长的救生艇“加兰号”开始一项几乎是不可能的自救行动，目标是横渡约1300海里波浪滔天的海面，到设有捕鲸站的南乔治亚岛求救。临行前，沙克尔顿秘密写下一张字条，交由一名船员保存，相约20天后如他没能返回救他们时才打开。字条上他写着：“我一定会回来营救你们，如果我不能回来，那我也尽我所能了。”5个人在狂风怒海中航行了17天，奇迹般地横越了认为飞鸟都不能飞越的高山冰川，走过了从来无人涉足的南乔治亚内陆，准确抵达北岸的当尼斯捕鲸站。捕鲸站站长目瞪口呆地望着几个像是从天而降，似人似鬼的物体发问道：“你们是谁？”走在最前面的人开口说话：“我是我是沙克尔顿。”深知此行，并相信“坚毅号”已无任何生还希望的捕鲸站站长、一个壮如铁塔的铮铮汉子闻言转身掩面而泣。这一天是1916年的5月20日。8月30日，当第四次出发的营救船只终于驶进大象岛时，心情激越的沙克尔顿两眼直盯着前方，当隐约有人影可辨时，沙克尔顿便急着清点人数：1.2.3.4.……23。“他们都在那里！他们全都在！！”沙克尔顿因狂喜而泣，回头向营救船上的们大喊：“他们全都在！”“他们全都在！”“他们全都在！”沙克尔顿终于如约接走了当初留在大象岛上的23名船员。事后，有人问及这些船员，是什么样的力量让他们在枯坐干等中支撑这么久的时间？其中一个船员说：“我们坚信沙克尔顿一定会成功，他有这个能力，如果万一失败了，我们也知道他尽力了……”这位船员的话与那张根本未打开的字条出奇的相似，问及那位收存字条的船员，为什么在超出预计时间那么久之后仍未打开字条，他说：“因为我和剩余的所有人直到那时仍坚信沙克尔顿会成功，他不会丢下我们不管……”从1914年8月1日启航，到1916年8月30日救出所有队员，这场被永载史册的航行与绝境再生的故事共历时两年零一个月。（选自《民族文汇》）14.请用简洁的语言概括全文的内容。（2分）____________________________________________________________________________________________________________________15.文章的主人公是沙克尔顿，请你概括出这个英雄的人物形象特征。（3分）____________________________________________________________________________________________________________________16.横线上的段落在文中有何作用？（3分）____________________________________________________________________________________________________________________17.沙克尔顿在营救船上数到大象岛上的23人一个不少时，连续喊了四次“他们全都在”，这是什么表达形式？对表现人物有何作用？（3分）_____________________________