七年级语文下册 第三单元测试A卷 冀教版

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第三单元测试A卷(时间:90分钟满分:100分)一.积累与运用1.下列字形有错误的一项是()(2分)A.仄起睖睁上朔夙夜B.掯着褡裢小庑天堑C.唗尥起重幔行阵D.胡吣蠡县愉悦有一年2.下列文学常识中,表述错误的一项是()(2分)A.《黄河颂》是歌词,作者光未然,原名张光年,现代诗人,文学评论家。B.《护钟》选自中篇小说《红旗谱》,作者梁斌,当代作家。C.《人民英雄永垂不朽》的体裁是说明文,作者是同定舫。D.《出师表》选自《诸葛亮集》,表是古代向帝王言事的一种文体。3.下列词语解释有误的一项是()(2分)A.节外生活:比喻在问题之外又岔出了新问题。B.不凉不酸:对没有关系到自己的利害得失的事情所采取的一种淡漠态度。C.作奸犯科:为非作歹,违法乱纪。D.夙夜忧叹:总是在夜晚忧叹。4.下列各句中,有通假字的一项是()(2分)A.必能裨补阙漏,有所广益。B.是以先帝简拔,以遗陛下。C.以谘陬善道,察纳雅言。D.引喻失义,以塞忠谏之路也。5.下列诗句中,有错别字的一项是()(2分)A.取义成人今日事,人间遍种自由花。B.月下飞天镜,云生结海楼。C.日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。D.南国烽烟正十年,此头须向国门悬。6.对下列各句修辞方法的判断中,错误的一项是()(2分)A.他一时气炸了肺。(夸张)B.不常摸的地方,如同上了一层绿色的釉子,黑油油的。(夸张)C.向南北两岸伸出千万条铁的臂膀。(拟人和比喻)D.晴川历历汉阳树,芳草姜萎鹦鹉洲。(对偶)7.按原文填空(6分)(1)晴川历历汉阳树,。(崔颢《黄鹤楼》)(2),江入大荒流。(李白《渡荆门送别》)(3)《渡荆门送别》中最能表现诗人想象力的诗句是,。(4)《黄鹤楼》中抒发作者思乡之愁的诗句是,。8.右面的漫画反映了社会生活中一些人对待国家的不正确态度。请你根据提示,在理解画意的基础上,对漫画发表看法。要求:观点明确,语句通顺,字数不超过50字。(4分)9.名著链接(3分)除保尔·柯察金外,在《钢铁是怎样炼成的》中给你留下深刻印象的另一个人物的名字是,保尔身上最能打动你的人格特征是,他在双目失明的情况下创作了题为《》的中篇小说。二.阅读下面语段,完成下列问题。(22分)、秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣未尝闻也”秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也”挺剑而起秦王色挠,长跪而谢之曰:“先生坐!何至于此!寡人谕矣:夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也”(节选自《唐雎不辱使命》)18、解释下面句子中加点的词(2分)①以头抢地耳②长跪而谢之19、下列句中加点词的用法与例句相同的一项是[](2分)例句:天下缟素,今日是也A、渔人甚异之B、有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也C、公将鼓之D、吾妻之美我者,私我也20、把画线句子译成现代汉语(2分)原文:夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也译文:21、唐雎以“士之怒”回击秦王的“天子之怒”,这表现了唐雎怎样的精神?(2分)三.拓展阅读(13分)秋天的怀念史铁生双腿瘫痪以后,我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵,我会突然把面前的玻璃砸碎,听着听着李谷一甜美的歌声,我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。这时母亲就悄悄躲出去,在看不见的地方偷偷听着我的动静。当一切恢复沉寂,她又悄悄地进来,眼边红红的,看着我。“听说北海的花儿都开了,我推着你走走。”她总是这么说,母亲喜欢花。可自从我腿瘫痪后,她侍弄的那些花都死了。“不,我不去!”我狠命地捶打这两条可怕的腿,喊着:“我活着有什么劲!”母亲扑过来抓住我的手,忍住哭声说:“咱娘儿俩在一起,好好活,好好活……”可我一直都不知道,她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我,她常常肝痛得整宿整宿翻来覆去地睡不着。那天我又独自坐在屋里,看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了,挡住窗前:“北海的菊花开了,我推你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时候?”“你要是愿意,就明天?”她说,我的回答已经让她喜出望外了。“好吧,就明天。”我说。她高兴得一会儿坐下,一会儿站起:“那就赶紧准备准备。”“唉呀,烦不烦?几步路,有什么好准备的!”她也笑了,坐在我身边,絮絮叨叨地说着:“看完菊花,咱们就去‘仿膳’,你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗?你偏说那树花是毛毛虫,跑着,一脚踩扁一个……”她忽然不说了,对于“跑”和“踩”一类字眼,她比我还敏感。她又悄悄地出去了。她出去了,就再也没有回来。邻居们把她抬上车时,她还大口大口地吐着鲜血。我没有想到她已病成那样,看着三轮车远去,也绝没想到那竟是诀别。邻居的小伙子背着我去看她的时候,她正艰难地呼吸着,像她那一生艰苦的生活。别人告诉我,她昏迷前最后一句话是:“我那个有病的儿子和那个未成年的女儿……”又是秋天,妹妹推我去北海看菊花。黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中花开得正烂漫。我懂得母亲没有说完的话,妹妹也懂,我们在一块儿,要好好活……1.本文以真挚的笔触记叙了作者坎坷命运中一段艰难的岁月,而母亲在作者生命中烙下的印迹是那样深刻而难忘。请品析“母亲”形象,完成下面两个小题。(5分)(1)“母亲进来了,挡在窗前”句中“挡”是写有意的动作还是无意的行为?请说明理由。(2分)(2)已悟透生活的作者用“艰难”一词评价“母亲”的一生,你所理解的“母亲”的艰难表现在哪些方面?请结合全文概括归纳。(3分)2.品读文本意蕴,理解作者的思想感情。(8分)(1)末段划线句子通过对菊花绚丽烂漫的描写来表达作者对秋天特有的情思,请用简明的语言写出两点情思。(4分)(2)本文在内容上主要表达对“母亲”的怀念,但作者却不以“怀念我的母亲”为题,而以“秋天的怀念”为题,好在哪里?(4分)四.阅读下面材料,然后按要求作文。(40分)轮船在大海上航行需要航向,没有航向后果不堪设想;一个人走在人生之路上,又何尝不需要方向?没有方向,自然会迷失道路。但谈到人生,我们自然会想到“复杂”二字。是啊,正是因为复杂,每个人在人生之路上可能前进的方向就有所不同。这一点,大家该有所思考。请以“方向”为话题,写一篇不少于600字的文章,文体不限,题目自拟,立意自定。

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