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期末综合检测(时间:120分钟满分:120分)一、积累与运用(共30分)1.下列词语中,加点字的注音全部正确的一项是(3分)()A.树杈．(chā)脸颊．(jiá)羚．羊(líng)意见分歧．(qí)B.不禁．(jìn)撒．谎(sā)沉寂．(jī)絮絮叨．叨(dāo)C.憔悴．(cuì)匿．笑(nì)祷．告(dǎo)侍．弄花草(shì)D.蹲．下(zūn)霎．时(shà)攥．着(zuàn)尊君在不．(fǒu)2.下列各组词语中有错别字的一项是(3分)()A.闷热颤动头晕目眩骇人听闻B.把玩耸立麻木不仁瘦骨嶙峋C.篷乱峭壁拈轻怕重一丝不苟D.纳罕精致小心翼翼精益求精3.下列词语解释完全正确的一项是(3分)()A.匿笑(偷偷地笑)喙(鸟和昆虫的嘴)不毛之地(不长毛的地方)B.乌有(虚幻,不存在)倏忽(忽然,很快)栖息(停留,休息,多指兽类)C.清冽．(清水)枯涸(干涸,没有水)花枝招展(比喻姿态优美)D.伫立(长时间站立)尴尬(处境困难,不好处理)滑稽(引人发笑)4.下列语句中加点的成语使用不正确的一项是(3分)()A.船舱鼓鼓的,又像一个忍俊不禁．．．．的笑容,就要绽开似的。B.每天夜晚,她都来到林中草地,或是无忧无虑地嬉戏,或是心旷神怡．．．．地赏月。C.十四岁是人生的花季,我们正在走进五彩缤纷．．．．、朝气蓬勃的青春花季。D.我知道事情已经无可挑剔．．．．了,眼泪顺着我的脸颊流了下来。5.对下列文学常识的说明不正确的一项是(3分)()A.泰戈尔是印度著名诗人、文学家,主要作品有《吉檀迦利》《新月集》《飞鸟集》《园丁集》。B.《秋天的怀念》作者是当代作家莫怀戚,他创作的散文《我与地坛》鼓励了无数的人。C.《世说新语》是六朝志人小说的代表作,以语言简练著称,对后代的笔记体作品影响很大。D.《再塑生命的人》的作者是海伦·凯勒,美国女作家、教育家。本文选自《假如给我三天光明》。6.下列表述完全正确的一项是(3分)()A.鲁迅先生是我国伟大的思想家、文学家、革命家。他的笔名是周树人。B.“乌云在扩大:它的前沿像衣袖一样伸展开来,像苍穹似的笼罩着”一句使用了拟人的修辞手法。C.“海内存知己,天涯若比邻”是唐代诗人王勃《送杜少府之任蜀州》中的千古名句。D.“三人行,必有我师焉”的译文是:三个人走在一起,必定是我的老师。7.填空。(5分)(1),志在千里。(《龟虽寿》)(2)开轩面场圃,。(《过故人庄》)(3)万籁此都寂,。(《题破山寺后禅院》)(4)何当共剪西窗烛,。(《夜雨寄北》)(5)我寄愁心与明月,。(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)8.探究下面的故事,完成后面的问题。(7分)农夫和鹤一个农夫在他刚播种的耕地上,张着罗网,许多来吃种子的鹳雀都被捉住了,其中还包括一只鹤。鹤的腿被网弄断了,它哀求农夫饶它一命:“主人呀,请你把我放了吧!我折断了腿,也够你可怜我的了,而且我并不是鹳雀,我是一只鹤,是一只性情温柔的鸟儿呀!你瞧,我多么孝敬我的父母,我天天为它们工作,再看看我的羽毛,和鹳雀也完全不一样呢!”农夫大笑说:“你说的话也许不错,可是我只知道,你是和这些强盗似的鹳雀一起被捉到的,所以你应当和它们得到同样的命运。”(1)这个故事的出处是(2分)()A.《繁星》《春水》B.《伊索寓言》C.《安徒生童话》D.《格林童话》(2)我的启示:(5分)二、阅读理解(共40分)(一)智子疑邻宋有富人,天雨墙坏。其子曰:“不筑,必将有盗。”其邻人之父亦云。暮而果大亡其财,其家甚智其子,而疑邻人之父。陈太丘与友期行陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。9.下列语句中加点词的解释,不正确．．．的一项是(2分)()A.宋有富人,天雨．墙坏(雨:下雨)B.暮而果大亡．其财(亡:丢失)C.与人期行,相委．而去(委:丢下,舍去)D.友人惭,下车引．之(引:引导)10.下列句子中加点字的用法相同的一组是(2分)()A.对子骂父,则．是无礼学而不思则．罔B.暮而．果大亡其财而．疑邻人之父C.而疑邻人之．父友人惭,下车引之．D.其．邻人之父亦云其．恕乎!己所不欲,勿施于人11.下列对文章内容的理解,不正确的一项是(2分)()A.“其邻人之父亦云”中“亦云”既简洁又深刻地说明邻人之父的忠告与富人之子的所言一样,为下文出现的荒谬结果埋下了嘲讽之笔。B.“其子”与“邻人之父”具有同样的先见之明,“其家甚智其子,而疑邻人之父”是因为两人的身份不同,与主人的亲疏关系不同。C.《智子疑邻》的寓意是:听意见只应听正确的,而不要看这意见是什么人提出,对人不能持偏见。告诉人们不要随意猜疑或赞赏别人,要实事求是。D.《陈太丘与友期行》主要写元方七岁便懂得为人的道理,“无信”“无礼”是全文的核心;作者是借元方的责客语,正面阐述“信”“礼”的重要。12.把上面文言文阅读材料中画横线的句子翻译为现代汉语。(4分)(1)其家甚智其子,而疑邻人之父。(2)君与家君期日中。日中不至,则是无信。(二)爱是那杯大红袍①秋雨沙沙作响,如泣如诉,带来些许凉意,那剩下的几片败叶在树上痛苦地摇曳,勾勒出无限凄凉。空中南飞的雁群不时撒下几声嘲讽,灰暗的乌云让我倍感压抑。考好,再考砸,人生的悲哀莫过于大起大落后的一蹶不振。②推开家门的前一秒,我还在纠结是坦白还是抗拒。但当我看到爸爸正用阴云密布的眼神看着手机,我猜到“家校通”(指学校将学生的成绩用短信通知家长)已将我的耻辱暴露无遗。看到我回来,爸爸将他的目光从手机游移到我身上,用一种非常奇特的目光看了我许久。没有长吁短叹,没有长篇大论,没有暴跳如雷。他只是很平淡地让我把茶具摆到阳台,要我和他一起品茶。③爸爸煮好一壶水,端着茶壶走了过来。深秋的上午没有一丝阳光,秋风瑟瑟。爸爸撕开一包大红袍,那是爸爸参加比赛获一等奖得来的。对于他而言,这包茶叶意味着三个月的准备和五个小时的对抗,他平时舍不得拿出来喝。在今天这个毫无庆祝意义的日子,爸爸竟撕开了那包大红袍茶叶。④一丝一丝的茶叶紧缩着,被打入紫砂壶中。在沸水中起起落落,翻滚不停。爸爸盖好杯盖,看着我。我低下头,避开了那犀利的目光。“这茶啊,是一门艺术,得讲究方式、方法,要心平气和,方能泡出一壶好茶……”爸爸开始了给我讲授如何泡茶。见我不回话,他提起茶壶,一柱茶水冲出壶口,跃入茶杯,盘旋良久,几片茶叶也随之旋转。当最后一滴茶水溅起的水花冲上来时,我再也挡不住撩人的香气,吹了几下,便一饮而尽。没有想象中的甘甜与清新,只有一股温暖的苦涩,我喷了出来。⑤爸爸看了看我,把那半壶倒了,又重新冲了一壶,倒上一杯,说:“再试试。”我摇了摇头,但又很好奇,在爸爸的鼓励下,我又喝了一杯。这一次,后来之甜冲淡了先前之苦,这杯茶,令我心旷神怡,更加激起了我的好奇。爸爸微笑着,意味深长地说:“茶道如人生,一次苦涩阻止不了甘甜的命运,关键在于敢品第二杯;一次失败阻止不了成功的命运,关键在于敢尝第二遍;你的一次考砸阻止不了之后的考好,关键在于敢迎接下一次。现在,我们把这杯茶喝完,预祝你用最好的方式赢得下一次月考的成功。干杯!”⑥我学爸爸的样子,一口一口地呷,细细地品味那大红袍里的爱。它是苦的,却不像黄连;它是甜的,却不像蜜汁。它先苦后甜,先淡后浓,清新淡雅,甘甜宜人。它正如爸爸的爱,不华丽,不做作,却让我重拾勇气与信心。⑦秋风阵阵,寒意依旧,但那杯热气尚存的大红袍似一缕阳光拨开我心里的乌云,温暖着我的心田,照亮了我的记忆,那一丝温暖,驱走了我生命中所有的严寒。13.用简洁的语言概括本文的主要内容。(3分)14.结合文章的内容说说本文中的爸爸是一个怎样的人。(2分)15.第③段中“深秋的上午没有一丝阳光,秋风瑟瑟”这句话是什么描写?有什么作用?(4分)16.第⑤段爸爸“意味深长”的话,对我们有什么教育意义?(3分)17.爸爸将深深的爱寄托在那杯大红袍上,因此作者认为爱是那杯大红袍,你认为爱还可以是什么?并说说你的理由。(4分)(三)植物不失眠乔娟①植物也要睡觉。合欢树的睡态很美,叶片柔柔地低垂,耷拉着脑袋,不用酝酿,只要叶片低下来,它们很快就会入睡。但并不是所有的植物都用叶子来睡眠。像睡莲,就是叶子醒着花儿睡。黄昏池塘边,白天还是昂首怒放的睡莲,随着晚风飞舞,它将花瓣儿慢慢收拢,紧紧闭合。一朵、两朵,后来所有的花朵全部闭合成了一个个小球儿。②花儿不劳作,也不创造,它们为什么要睡觉呢?③一百多年前,英国生物学家达尔文就发现了植物的睡眠现象。他对69种植物的夜间活动进行了长期观察,发现那些积满露水的叶片更容易受伤。他把叶片固定住,也得到同样的结果。达尔文由此断定,叶片睡眠可以保护其不受伤害,并可以抵御夜间的寒冷。④20世纪60年代,科学家们印证了达尔文的观点。植物睡眠可以减少热量散失和水分蒸发。像合欢树,不仅夜晚用睡眠保护自己,当遭遇狂风骤雨时,叶片也会逐渐合拢,以防叶片受到暴风雨的摧残。美国科学家恩瑞特还发现了一个更有趣的现象,他用一根温度探测针在夜间测量多种植物叶片的温度,发现不睡眠的叶子温度总比睡眠的叶子温度低1℃。正是1℃的微小差异,成为阻止或减缓叶子生长的重要因素。因此,结论出来了:在相同环境中,睡眠的植物生长速度较快,比不睡眠的植物具有更强的生存竞争能力。科学家还发现:某些植物不仅夜晚睡觉,白天竟然与人一样还要午睡。它们中午11时至下午2时,关闭叶子气孔,光合作用明显降低,这就可以减少水分散失,增强它们的抗旱能力。⑤植物也一样,夜晚睡眠,可以避免寒露和霜冻侵袭,减少水分蒸发,保持湿度;白天睡眠,可减少水分蒸发,还可避免昆虫骚扰。让人类羡慕的是,人有时候会受情绪或疾病的困扰而失眠,植物却不会受到任何影响,到了该睡觉的时间,无论出现什么情况它们都能准时入睡。第二天再见时,一准儿是神采奕奕,精神抖擞。(选自网络,有删改)18.文章第②段有什么作用?(2分)19.现代科学家与达尔文对植物睡眠的原因分别如何解说?(3分)20.第⑤段中使用了什么说明方法?作用是什么?(3分)21.这篇说明文采用了怎样的说明顺序?请简要说明。(3分)22.下列表述不符合原文意思的一项是(3分)()A.植物也会睡眠,不同的植物睡眠的形式不同,有的用叶子睡眠,有的用花朵睡眠。B.夜间气温低,容易产生露水,而叶片上如果积满了露水,叶片更容易受到伤害。C.在夜晚,不同植物的叶子温度存在着微小的差异,这种差异是由植物是否进入睡眠而造成的。D.有些植物还会“午休”,为的是降低光合作用,从而使叶子气孔关闭,增强它们的抗旱能力。三、写作(50分)23.读初中了,同学们从不同的地方来到了新的学校。在新的学校里一定发生了许多叫你难忘的事。请以“欢乐的校园”为题,写一篇反映初中生活的记叙文。要求:①以记叙为主,适当进行抒情或议论。②600字左右。③书写工整。【答案与解析】1.C(A.chā—chà;B.jìn—jīn,jī—jì;D.zūn—dūn。)2.C(篷—蓬。)3.D(A.不毛之地:不长草的地方;B.栖息:停留,休息,多指鸟类;C.清冽:清凉。)4.D(无可挑剔:十分完美,应改为“无可挽救”。)5.B(《秋天的怀念》作者是史铁生。)6.C(A.“周树人”是原名;B.此句运用了比喻修辞;D.正确译文应为:几个人走在一起,其中一定有可以做我的老师的人。)7.(1)老骥伏枥(2)把酒话桑麻(3)但余钟磬音(4)却话巴山夜雨时(5)随风直到夜郎西8.(1)B(2)示例一:不要与坏人为伍。示例二:人的美丽不在外表。示例三:有美丽外表的人做坏事同样为人们所不齿。9.D(引:拉。)10.A(就/就;B.修饰关系/转折关系;C.的/他;D.他的/大概。)11.D(是从反面阐述的。)12.(1)他家人觉得他儿子十分聪明,却怀疑邻人的父亲。(2)您和我的父亲相约正午,正午不到,就是没有信用。13.“我”在一次考试中考砸了,心情低落,爸爸邀“我”品茶(或爸爸通过巧妙的方