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7AUnit1知识点梳理（上）复习导入知识点梳理一．词汇&短语：WORDS&PHRASES1.What’syourname?你叫什么名字？MynameisHobo.我的名字叫霍波。What’syourname?是询问对方名字的一句问话。其回答句是___Mynameis__________，也可以用_____I’m________。如想反问对方时可说：“Andyou”或者说“Andwhat’syourname?”如：_____________________________你叫什么名字？What’syourname_____________________________我叫米莉MynameisMillie【拓展】询问对方名字还可以说：你能告诉我你的名字吗？_____________________________Couldyoutellmeyourname?我可以知道你的名字吗？_____________________________MayIhaveyourname?2.——Areyoumymaster？你是我的主人吗？——Yes,Iam.是的，我是。__Areyou______这是一个一般疑问句，要用yes或no来回答。肯定回答是___Yes,Iam_____________，Iam不能缩写。否定回答是____No,I’mnot____________。这一句句型可以用来询问姓名，职业或者其他情况。如：——____Areyou____Sandy？你是桑迪吗？——___Yes,Iam_____/_No,I’mnot_______是的，我是。/不，我不是。——___Areyou_____ateacher?你是老师吗？——Yes,Iam.是的，我是Sheisgoodatplayingthepiano.(改为一般疑问句)_____Isshegoodatplayingthepiano___________________3.Goodmorning.早上好Goodmorning意为“早上好”，是人们上午见面时经常说的一句问候语。当对方向你说“Goodmorning”时，你也应该问对方说_____Goodmorning___________同样，下午或者晚上问候语用_____Goodafternoon___________或_____Goodevening_________。对方也用同样的内容回答。如：——____Goodafternoon____________。下午好——____Goodevening____________。晚上好4.Hello.你好Hello意为“你好，喂”，表示问候或唤起。它用于较熟悉的同学获朋友之间，语气较随便。其后可接称呼语，有时也可以用hi来代替。如：——______Hello/Hi__________，Amy！你好，埃米——_____Hello/Hi___________，Kitty！你好，基蒂5.Nicetomeetyou.认识你很高兴这是两个人初次见面相识后的短语，意思是“认识你很高兴”。其回答：“______Nicetomeetyou,too___________________”或者是____Metoo______意思是：我也是。初次见面还可以说：____Gladtoseeyou____________而Nicetomeetyou是互相认识的两人见面用语。如：——____Gladtoseeyou____________，Daniel.很高兴见到你，丹尼尔。——_____Gladtoseeyou___________，Eddie.见到你也很高兴，埃迪。6.WelcometoClass1，Grade7！欢迎来到七年级一班1.Welcome作感叹词时，意思是__欢迎__________，主要是用来对已经到达的客人表示欢迎，后接介词to，再接指代地点的名词；或者直接加副词__back______或__home______。如：____Welcome________toourhome！欢迎来到我们家！____Welcome________home/back！欢迎回家/来！【拓展】1、welcome作动词，意思是“欢迎”，其常用句型结构为：welcome+sb.+to+地点，意为“欢迎某人到某地来”。____Welcome________youtomyhouse.欢迎你到我的新家来。2、welcome作形容词时，意思是“受欢迎的”，可作表格或定语。如：____Welcome________news好消息3、welcome可作名词，意为“欢迎”。Theoldmangivesusawarm____welcome________这位老人给予我们热烈的欢迎。4、Youare__welcome__________！别客气（回答对方道谢时用语）2、Class1和Grade7都是专有名词，第一个字母都要大写。并按英语习惯名词在前、数词在后。英语中习惯由小到大的说法，先说班级，再说年级。班级和年级中间还要有逗号，这点与汉语不同。如：I’min___ClassThree____,_Gradeeight___________=I’minClass3,Grade87.I’m12yearsold.我12岁了…yearsold意为“……岁（年龄）”，常用“…be+数词+yearsold”来表示“某人多大年龄了。”yearsold可以省略。如：Sandyis12____yearsold________=Sandyis12.桑迪12岁了。【拓展】英语中常用“Howold…？”来询问年龄，意思是“多大年龄或几岁了”，回答是：…be（am，is，are）+数词+yearsold。如：——____Howold___________isMillie？米莉几岁了？——Sheis12___yearsold_______.她12岁了8.Ilovereading.我喜欢阅读1、love是动词，意为“爱，热爱，喜欢”。其后通常可跟名词、代词，接动词时要用动词-ing或带to的动词不定式形式，lovedoingsth.表示一种习惯，一种爱好，lovetodosth.表示想做某事，是一个一次性的动作。如I__love_____mymother.我爱我妈妈Eddie___lovesplaying_____________football.埃迪喜欢踢足球。I___lovetoswim________thisafternoon.下午我想去游泳。【拓展】love还可以作名词，意为“热爱；挚爱”。__lovely__________形容词，意为“美丽的；动人的”，____lover______名词，意为“爱好者；情人”。2、reading意为“读书，阅读”，常构成短语____dosomereading____________读书，阅读。Reading是由动词read加ing构成的名词，也叫_____动名词_______，可作主语、宾语等。类似的还有：___dancing________跳舞；___swimming_________游泳Mybrotheroften__doessomereading__________。我弟弟经常读书。9.Ioftenplayfootballafterschool.我经常放学后踢足球。1．playfootball踢足球，play意为___参加_________，后接表示“球类”的名词时不用冠词。如：Play____basketball________/___volleyball_________/___baseball_________打篮球/排球/棒球play____tabletennis________/___tennis_________打乒乓球/网球；play___football/soccar_________踢足球【拓展】play的不同搭配1.play+棋类表示“下/打……”，棋类名词前不用冠词。如：___playchess_________下棋2.“play+the+乐器”表示“弹/拉……”，乐器名词前要用定冠词the。如：__playthepiano__________弹钢琴；___playtheviolin_________拉小提琴；10.ThisisSandy.这是桑迪“Thisis……”这一句是第三者为互相不认识的双方作介绍时的用语。第三者为双方介绍时，应该遵循英美人的习惯；通常先把年幼、位低者介绍某人时，习惯用“___Thisis_________”，而不用”She/Heis……”this在这个句型中，指人不指物。如：Mum，thisismyteacher.妈妈，这是我的老师。、。11.HeisfromNanjing.(他来自南京)befrom意为“由什么地方来，是什么地方人”，有祖籍在哪里的意思。如：I___amfrom________China.我是中国人。Lily_____isfrom_______Shanghai.莉莉来自上海。【拓展】comefrom“从什么地方来”，只能简单说在哪里的意思。如：I__comefrom__________China.我来自中国。befrom和comefrom可以互换，如：I___amfrom_________Nanjing.也可以换成I__comefrom__________Nanjing.12.HeisgoodatMaths.他擅长于数学begoodat意为“擅长”，at在这里是一个介词，后面加名词或动名词。如：____Iamgoodatplaying___________football我很擅长踢足球。Millie_____isgoodat_______________speakingEnglish.米莉擅长说英语。例题精讲1.(黔西南)—Nicetomeetyou!—___________________A．Thankyou!B.HowdoyoudoC.Nicetomeetyou,too!D.Thesametoyou!2.(2013广东)—Excuseme,sir.Here’spackageforLinTao.Whichroomdoeshelivein?—___________________.A.308RoomB.Room308C.TheRoom308D.The308Room3.(2013宜宾)—Let’splay________________soccer.—Idon’thave_______________soccerball.A.不填；aB.the;aC.a:theD.不填；the4.(2013泰安)—Doyouplay_______________pianoinyourfreetime?—No,Ilikesports.Ioftenplay_______________soccerwithmyfriends.A.不填；theB.the;不填C.the;theD.a;a1-4CBAB课堂测验一、单项选择1.—What’syourname?—______________.A.I’mLiMingB.I’mfineC.TodayissunnyD.Ilikemilk2.DanielmeetsSandyat13:50.Heshouldsay“_________”toher.A.GoodmorningB.GoodafternoonC.GoodeveningD.Goodnight3.Tommostbetiredafter________foralongway.A.runB.runsC.runningD.torun4.—Hello!MayIspeaktoMary?—Yes,________Mary.A.ItisB.IamC.thisisD.heis5.LiYanismybestfriend.Shecomes________asmallvillage.（村子）A.onB.withC.ofD.from1-5ABCCD二．完成句子1.Goodmorning,ever