七年级数学下册 第四章 三角形 4.1 认识三角形作业设计 (新版)北师大版

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4.1认识三角形一.选择题(共5小题)1.如图,在△ABC中,AB边上的高是()(第1题图)A.CEB.ADC.CFD.AB2.如图所示,在△ABC中,AD为BC边上的中线,若AB=5cm,AC=3cm,则△ABD的周长比△ACD周长多()(第2题图)A.5cmB.3cmC.8cmD.2cm3.如图,△ABC中,AD平分∠BAC,DE平分∠ADC,∠B=45°,∠C=35°,则∠AED=()(第3题图)A.80°B.82.5°C.90°D.85°4.若三角形的三条高的交点在这个三角形的内部,那么这个三角形是()A.锐角三角形B.直角三角形C.钝角三角形D.等边三角形5.要组成一个三角形,三条线段的长度可以是()A.1,2,3B.3,4,5C.4,6,11D.1.5,2.5,4.5二.填空题(共5小题)6.如图,图中的三角形共有个,∠C的对边是.(第6题图)7.如图所示:在△AEC中,AE边上的高是.(第7题图)8.如图,在△ABC中,BC⊥AC,CD是AB边上的高,若AB=10cm,BC=6cm,AC=8cm,那么CD=.(第8题图)9.三角形的重心是三角形的三条的交点.10.三角形的三边长分别是4、7、x,则x的取值范围是.三.解答题(共7小题)11.在△ABC中,∠B比∠A大36°,∠C比∠A小36°,求△ABC的各内角的度数.12.如图,在△ABC中,∠ABC=40°,∠ACB=80°,AD是BC边上的高,AE平分∠BAC.(1)求∠BAE的度数;(2)求∠DAE的度数.(第12题图)13.(1)已知a+b=4,a2+b2=8,求ab与(a﹣b)2的值.(2)已知△ABC三边分别是a、b、c,化简代数式:|a+b﹣c|﹣|c﹣a+b|﹣|b﹣c﹣a|+|b﹣a﹣c|.14.如图,△ABC中,∠1=∠2,∠ABC=∠C,∠4=∠C,求∠4的度数.(第14题图)15.如图,∠BAD=90°,∠ADC=30°,∠BCD=142°,求∠B的度数.(第15题图)参考答案一.1.A2.D3.B4.A5.B二.6.3;AD或AB7.CD8.4.8cm9.中线10.3<x<11三.11.解:设∠A=x,则∠B=x+36°,∠C=x﹣36°,根据题意,得x+x+36°+x﹣36°=180°,解得x=60°,∴x+36°=96°,x﹣36°=24°.∴∠A=60°,∠B=96°,∠C=24°.12.解:(1)∵∠ABC=40°,∠ACB=80°,∴∠BAC=180°﹣∠ABC﹣∠ACB=60°.∵AE平分∠BAC,∴∠BAE=∠BAC=30°.(2)∵∠CAE=∠BAE=30°,∠ACB=80°,∴∠AEB=∠CAE+∠ACB=110°,∵AD是BC边上的高,∴∠ADE=90°,∴∠DAE=∠AEB﹣∠ADE=20°.13.解:(1)∵a+b=4,a2+b2=8,∴(a+b)2=a2+2ab+b2=8+2ab=16,∴ab=4,(a﹣b)2=(a+b)2﹣4ab=16﹣16=0;(2)∵a、b、c是△ABC的三边,∴a+b>c,b+c>a,a+c>b,∴|a+b﹣c|﹣|c﹣a+b|﹣|b﹣c﹣a|+|b﹣a﹣c|=(a+b﹣c)﹣(c+b﹣a)+(b﹣c﹣a)﹣(b﹣a﹣c)=a+b﹣c﹣c﹣b+a+b﹣c﹣a﹣b+a+c=2a﹣2c.14.解:∵∠1=∠2,∠4=∠1+∠2,∴∠4=2∠1=∠C,∵∠ABC=∠C,∴∠4=∠ABC.∵∠1+∠ABC+∠=180°,∴∠4+∠4+∠4=180°,∴∠4=72°.15.解:如图,延长BC交AD于点E.∵∠ADC=30°,∠BCD=142°,∴∠DEC=∠BCD﹣∠ADC=142°﹣30°=112°.∵∠BAD=90°,∴∠B=∠DEC﹣∠BAD=112°﹣90°=22°.(第15题答图)

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