七年级数学下册 第十一章 因式分解 11.1 因式分解学案(无答案)(新版)冀教版

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因式分解课题因式分解课型新授时间年级七单位主备人审核人使用时间学生姓名领导审批课中导学学法点拨一.学习目标:1.了解因式分解的概念和意义;2.了解因式分解与整式乘法的关系。二、议一议:方法提炼:1.因式分解的定义:一般地,把一个___________转化成几个_______的______的形式,叫做____________.有时,我们也把这一过程叫做________。2.因式分解与整式乘法的关系:比如:说明:(1)从右往左是积化和差,其特点是:由整式的积的形式化为和差的形式(多项式);(2)从左往右是_________,其特点是:由___的形式(多项式)____为整式的_____的形式;(3)因式分解与整式乘法的相互关系是_____________,它们是互逆过程。如果2x2+ax-2可因式分解成(2x+1)(x-2),则a的值是()A.1B.-1C.3D.-3学生读学习目标,独立解决知识链接,后小组交流小组交流、探究,统一答案先独立完成再小组交流由学生自己总结教师巡视检查学生学习效果。

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