七年级数学下册 第13章 平面图形的认识 13.1 三角形(第三课时)作业设计 (新版)青岛版

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13.1三角形(第三课时)一、选择题1.下列说法正确的是()A.三角形的角平分线,中线,高线都必在三角形内;B.三角形的角平分线,中线,高线都必为线段;C.直角三角形只有一条高线,在斜边上;D.对于线段a,b,c,若a+bc,则以a,b,c为边可以组成三角形。2.能把一个三角形分成面积相等的两个三角形的线段是这个三角形的()A.角平分线B.中线C.高线D.垂线3.如右图所示,AD是△ABC的中线,CE是△ACD的中线,且4ABCS,则12为()A.2B.1C.12D.14二、作图如图,在△ABC中(1)画∠C的平分线CD;(2)画AC边上的中线BM;(3)画BC边上的高AH.三、解答题如图,△ABC中,∠BAC=50°,∠B=60°,AD是△ABC的角平分线,求∠ADC,∠ADB的度数。【巩固训练】BCA1.如图1,AD、BE、CF是△ABC的三条角平分线,则∠1=(),∠3=12(),∠2+∠4+∠6=()度。2.如图2,AD、BE、CF是△ABC的三条中线,则AB=2()=2(),BD=12(),若△ABC的周长为acm,则AE+CD+BF=()图1图23.如图3,在三角形纸片ABC中,65A∠,75B∠,将纸片一角折叠,使点C落在ABC△内,若120∠,2∠=4.如图4,∠ABC与∠ACB的平分线交于I,若∠ABC+∠ACB=130°则∠BIC=________;若∠A=110°,则∠BIC=_____________。5.如图5,BD与CD分别平分∠ABC和∠ACB,∠A=70°,求∠BDC的度数。CABI图416BDCAEF2345BDCEAF图3

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