七年级数学下册 第5章 分式 5.1 分式作业设计 (新版)浙教版

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5.1分式一.选择题(共6小题)1.下列各式中,是分式的有(),,,﹣,,,.A.5个B.4个C.3个D.2个2.若分式的值为零,则m的取值为()A.m=±1B.m=﹣1C.m=1D.m的值不存在3.使分式的值为零的x的值是()A.x=2B.x=±2C.x=﹣2D.x=﹣2或x=﹣14.如果分式=2,则=()A.B.C.﹣D.5.若a2﹣2a﹣3=0,代数式的值是()A.﹣B.C.﹣3D.36.甲、乙两城市之间的高铁全程长1500km,列车运行速度为bkm/h,经过长时间试运行后,铁路部门决定将列车运行速度再提高50km/h,则提速后列车跑完全程可省时()A.hB.hC.hD.h二.填空题(共5小题)7.若使代数式有意义,则x的取值范围是.8.已知=2,则=.9.若分式的值为0,则x的值为.10.上等米每千克售价为x元,次等米每千克售价为y元,取上等米a千克和次等米b千克,混合后的大米每千克售价为.11.我国是一个水资源贫乏的国家,每一个公民都应自觉养成节约用水的意识和习惯,为提高水资源的利用率,某住宅小区安装了循环用水装置.经测算,原来a天用水b吨,现在这些水可多用4天,现在每天比原来少用水吨.三.解答题(共4小题)12.下列各式哪些是分式,哪些是整式?①;②;③;④;⑤;⑥;⑦2x+;⑧,⑨.13.若无论x为何实数,分式总有意义,求m的取值范围.14.给定下面一列分式:,…,(其中x≠0)(1)把任意一个分式除以前面一个分式,你发现了什么规律?(2)根据你发现的规律,试写出给定的那列分式中的第2013个分式.15.猜数字游戏中.小明写出如下一组式子:,﹣,,﹣,,…小红猜想出第六个数字是﹣,根据此规律.第n个式子是什么?(请直接写出答案)参考答案一.1.B2.B3.A4.D5.A6.B二.7.x≠﹣28.﹣19.﹣310.元11.三.12.解:②;⑤;⑥;⑧,⑨的分母中含有字母,是分式.①;③;④;⑦2x+的分母中不含有字母,是整式.13.解:由题意,得x2﹣2x+m≠0,若y=x2﹣2x+m,则抛物线与x轴没有交点,△<0,4﹣4m<0,解得m>1.14.解:(1)第二个分式除以第一个分式得,第三个分式除以第二个分式得,同理,第四个分式除以第三个分式也是,故规律是任意一个分式除以前面一个分式恒等于;(2)由(1)可知该第2013个分式应该是.15.解:由,﹣,,﹣,,…可知第n个式子是:.

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