七年级数学上册 第五章 一元一次方程5.2《求解一元一次方程》学案2（无答案）（新版）北师大版

5.2求解一元一次方程教师寄语：用千百倍的耕耘，换来桃李满园香!一、学习目标：通过具体实例,归纳出解方程的移项法则，培养学生解一元一次方程的能力。二、学习重点：理解移项法则，会解简单的一元一次方程；理解移项法则，会解简单的一元一次方程。三、预习探究解方程：5x-2=8，我们注意观察解方程的过程变化。方程两边都加上2，得：5x-2+2=8+2，也就是5x=8+2，比较这个方程与原方程，可以发现：方程5x-2=8到方程5x=8+2即把原方程中的-2改变符号后，从方程的一边移到另一边，这种变形叫。注意：移项是将方程中的某一项从方程的一边移到另一边，移项要变号。．．．．．．移项时，一般将含有未知数得项移到方程的左边，常数项移到方程的右边。因此方程5x-2=8也可以这样解：移项，得：5x=8+2化简得：5x=10方程两边同时除以5，得：x=2.四、展示探究解下列方程：(1)2x+6=1(2)3x+3=2x+7(3)32141xx我们可以发现解一元一次方程时的步骤：移项→合并同类项→化系数为1.五、当堂训练1、下列变形中，属于移项变形的是：A、由5x=3，得x=53.B、由2x+3y-4x,得：2x-4x+3y.C、由23x，得x=2×3.D、由4x-4=5-x，得4x+x=5+4.2、解方程(1)10x-3=9(2)2727xx(3)1623xx(4)253231xx（5）254203xx（6）5539yy4、下面是两位同学的作业.请你用曲线把出错误的步骤画出来，并把正确的写在右边.1解方程：2x－1=－x+5解：2x－x=1+5x=62解方程：57y=y+1解：7y=y+17y+y=18y=1Y=81六、中考链接:已知5是关于x的方程3x-2a=7的解，则a的值为七、困惑反馈