5.2求解一元一次方程第2课时利用去括号解一元一次方程学习内容:第2课时去括号解方程学习目标:1、正确用去括号法则解方程。2、正确理解和使用乘法分配律和去括号法则解方程学习重点.正确用去括号法则解方程。难点:解方程时如何去括号。(①不漏乘括号外的因数②注意括号外为负因数时,去括号后各项的符号都要改变。)学习过程:一、知识回顾:1、合并同类项时去括号的法则练习:①)12(53xx②)11()12(xx2、解方程移项时应注意:3、解一元一次方程的基本程序:①②③练习:①xx234②xx21123二、新课讲授例1.解方程:①5X=8+2(X-7)④-2(x-1)=4解:去括号,得移项,得合并同类项,得系数化为1,得注意:1、去括号,应注意什么2、解方程的基本程序①②③④例2.家里来客人了,妈妈让小颖带了20元钱到超市去买1听果奶和4听可乐,找回了3元,已知1听可乐比1听果奶多0.5元。你知道1听果奶多少钱吗?跟踪练习:(1)2(3)59x(2)2(3)103x(3)63(12)4xx三、小结:今天我们学习了哪些新知识?你有什么收获?四、布置作业:A层1、①5(x-1)=1②2-(1-2x)=-2③-3(x+3)=24④4x-3(20-x)=32、如果用c表示摄氏温度(oC),f表示华氏温度(oF),那么c与f之间的关系式是)32(95fc。已知c=15oC,求fB层3、当x取什么值时,代数式-2(2x+1)的值比代数式8+x的值大5?