七年级数学上册 第三章 代数式 3.2 代数式 第1课时 代数式同步训练 (新版)冀教版

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3.2第1课时代数式知识点1代数式的意义1.下列式子:①a+b=b+a;②1x;③3a-1;④a2;⑤1.其中属于代数式的有()A.2个B.3个C.4个D.5个2.[教材练习第1题变式]代数式3(y-1)的正确含义是()A.3乘y再减1B.3与y的积减去1C.y与1的差的3倍D.y的3倍减去13.[2017·卢龙县期中]下面用数学语言叙述1a-b,其中表达不正确的是()A.比a的倒数小b的数B.1除以a的商与b的绝对值的差C.1除以a的商与b的相反数的和D.b与a的倒数的差的相反数4.“x的2倍与5的和”用代数式表示为________.5.指出下列各小题中的两个代数式的意义有什么不同.(1)5(x-3),5x-3;(2)1x-y,1x-1y.知识点2列代数式6.下列各个代数式书写符合要求的是()A.3÷abB.b×m×nC.123x2y2D.a+b7.若一个正方形的边长为a,则这个正方形的周长是________.8.有三个连续自然数,中间一个是n,则另外两个分别是________,________.9.“买单价为c元/个的球n个,付给450元,应找回多少钱?”结果用代数式表示为____________元.10.某中学原有教师n名,现因工作需要,增加了20%的教师,则该校现在一共有________________________________________________________________________名教师.11.下列代数式书写规范的有()①(a+b)h÷2;②112x;③a2;④6×a;⑤-nm;⑥3a-ab.A.1个B.2个C.3个D.4个12.“x的2倍与y的差的平方的13”,用代数式表示正确的是()A.(2x2-y)•13B.2x-13y2C.2x-13y2D.13(2x-y)213.如图3-2-1是长10cm,宽6cm的长方形,在四个角处各剪去一个边长为xcm的小正方形,将剩余部分做一个有底无盖的长方体盒子,这个盒子的容积是()图3-2-1A.(6-2x)(10-2x)cm3B.x(6-x)(10-x)cm3C.x(6-2x)(10-2x)cm3D.x(6-2x)(10-x)cm314.出租车的计价方式为当行驶路程不超过3千米时收费6元,若超过3千米,则超出的部分每千米按1.2元收费(不足1千米按1千米收费).(1)行驶路程为2千米时,此人应花________元;行驶路程为10千米时,此人应花________元;(2)用代数式表示此人乘出租车行驶x千米所需要的费用(x3且x为正整数).【详解详析】1.B[解析]②③⑤是代数式,①④不是代数式.2.C3.B4.2x+5[解析]根据题意,x的2倍与5的和也就是2x与5的和.故答案为2x+5.5.解:(1)5(x-3)表示5与x-3的积;5x-3表示x的5倍与3的差.(2)1x-y表示x与y的差的倒数;1x-1y表示x,y的倒数的差.6.D[解析]A选项中除法运算一般以分数的形式表示;B选项中字母与字母相乘,乘号应省略;C选项中带分数要写成假分数.7.4a8.n-1n+19.(450-cn)10.(1+20%)n11.C[解析]①应写成(a+b)h2.②应写成32x.④应写成6a.③⑤⑥是正确的.12.D[解析]先表示差,然后再表示差的平方,最后表示其三分之一,即x的2倍与y的差为2x-y,x的2倍与y的差的平方的13表示为13(2x-y)2.故选D.13.C14.解:(1)当行驶路程为2千米时,收费为6元;当行驶路程为10千米时,此时超出部分为10-3=7(千米),所以超出部分费用为7×1.2=8.4(元),所以总费用为8.4+6=14.4(元).故填6,14.4.(2)由(1)可知,超出部分费用为1.2(x-3)元,所以总费用为[1.2(x-3)+6]元.

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