七年级数学上册 第二章 几何图形的初步认识 2.5 角以及角的度量同步训练 (新版)冀教版

整理文档很辛苦,赏杯茶钱您下走!

免费阅读已结束,点击下载阅读编辑剩下 ...

阅读已结束,您可以下载文档离线阅读编辑

资源描述

2.5角以及角的度量知识点1角的定义和表示方法1.下列说法:①两条射线组成的图形是角;②角的大小与边的长短有关;③角的两边必须画得一样长;④角的两边是两条射线;⑤因为平角的两边也成一条直线,所以一条直线可以看成一个平角.其中正确的有()A.1个B.2个C.3个D.4个2.如图2-5-1,下列说法错误的是()A.∠1与∠AOB表示同一个角B.∠β表示的是∠BOCC.图中共有三个角:∠AOB,∠AOC,∠BOCD.∠AOC也可用∠O来表示图2-5-1图2-5-23.图2-5-2中小于平角的角有()A.5个B.6个C.7个D.8个知识点2角的度量单位及换算4.完成下列角度的换算.(1)65.34°=________°________′________″;(2)72°15′=________°;(3)0.2°=________′;(4)1.45°=________′.5.用度表示下列各角:(1)15°24′36″;(2)36°25′12″;(3)50°65′60″.6.已知∠A=25°12′,∠B=25.12°,∠C=25.2°,下列结论中正确的是()A.∠A=∠BB.∠A=∠CC.∠B=∠CD.以上均不正确7.[教材练习第2题变式]当分针指向12,时针这时恰好与分针成120°的角,此时是()A.9点钟B.8点钟C.4点钟D.8点钟或4点钟8.如图2-5-3所示,写出所有以点O为顶点的角:________________,写出所有以点B为顶点的小于平角的角:__________________.图2-5-39.小明利用星期天搞社会调查活动,早晨8:00出发,中午12:30到家,请说出小明到家时钟表上的时针和分针的夹角为________度.10.根据如图2-5-4所示的图形,回答下列问题:图2-5-4(1)从一点O出发引出2条射线,可组成________个角;(2)从一点O出发引出3条射线,可组成________个角;(3)从一点O出发引出4条射线,可组成________个角;(4)从一点O出发引出5条射线,可组成________个角;(5)从一点O出发引出n(n≥2,且n为正整数)条射线,可组成________个角.【详解详析】1.A[解析]只有说法④正确.故选A.2.D[解析]∠AOC不能用∠O表示,故D选项错误.故选D.3.C4.(1)652024(2)72.25(3)12(4)875.解:(1)15°24′36″=15°24′+3660′=15°24.6′=15°+24.660°=15.41°.(2)36°25′12″=36°25′+(1260)′=36°25.2′=36°+25.260°=36.42°.(3)50°65′60″=50°66′=51°6′=51°+660°=51.1°.6.B[解析]先将三个角的单位统一成度再进行比较,∠A=25°12′=25.2°,所以∠A=∠C.故选B.7.D[解析]因为钟表上每相邻两个表示整点的大格之间的夹角是30°,所以当分针指向12,时针这时恰好与分针成120°的角时,时针距分针4个格,所以只有8点钟或4点钟时符合要求.故选D.8.∠AOB,∠AOC,∠BOC∠ABO,∠CBO,∠CBE,∠EBA9.6510.(1)1(2)3(3)6(4)10(5)n(n-1)2

1 / 4
下载文档,编辑使用

©2015-2020 m.777doc.com 三七文档.

备案号:鲁ICP备2024069028号-1 客服联系 QQ:2149211541

×
保存成功