6.1线段、射线、直线学习目标:1、认识并会用符号表示线段、射线、直线。2、知道“两点之间的所有连线中,线段最短”。3、通过度量法和重合法来比较线段的大小课堂学习:1、观看图片得出线段、射线、直线的形象2、认识线段、射线、直线,会用符号表示它们。线段:①用两个端点的字母来表示,无先后顺序.②用一个小写字母表示.射线:①用端点及射线上一点来表示,注意端点的字母写在前面..直线:①用直线上两个点来表示,无先后顺序.②用一个小写字母来表示注意:射线的表示方法必须端点字母在前3、掌握线段、射线、直线的区别和联系联系:线段和射线都是直线的一部分区别:4、掌握“两点之间的所有连线中,线段最短”,明白“线段”与“距离”的区别。___________________________________________________课堂练习:1、如图,以点A为一个端点的线段有多少条?以点B为端点的线段有多少条?请分别表示这些线段.2、如图,点B、C在线段AD上.(1)图中以A为端点的线段有多少条?以B为端点的线段有多少条?以C为端点的线段有多少条?以D点为端点的线段有多少条?若在线段上有n个点,以其中一个点为端点的线段有多少条?3、课本练习1、2课后作业:1、课本:习题6.1第1题2、课课练:6.1练习名称图形表示方法延伸性端点个数长度能否度量线段射线直线
本文标题:七年级数学上册 第6章 平面图形的认识(一)6.1 线段、射线、直线学案(无答案) 苏科版
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