4.2解一元一次方程(一)一、目的要求:了解方程的解与解方程的概念,学会利用等式的基本性质解简单的一元一次方程.二、教学过程:1.问题情境:怎样求方程512x、)20(415xx、310080xx等中x的值呢?做一做:填表x1234512x当x时,方程512x两边相等.试一试:分别把0、1、2、3、4代入下列方程,哪一个值能使方程两边相等:(1)512x(2)3423xx概念:①方程的解:.②解方程:.注意这两个概念的区别.问题:如何求方程512x中未知数的值呢?归纳:等式的基本性质①;②.例1:解下列方程:(1)25x(2)42x(3)xx314练习:解下列方程:①62x②xx433③321x④26x2.在公元前1600年左右遗留下来的古埃及文献中,有这样一个问题:“它的全部,它的71,和等于19”.你能求出这个数码?★例2:已知关于x的方程12121nx的解是1,求n的值.课堂检测:1.检验下列各题括号中的x是否是前面方程的解.①)1(825xx②)6(1453xxx③)2(4327xxx④)1(9)14(3)2(2xxx2.解下列方程:①523x②9110x③xx243④8121401y⑤256y⑥5213yy课堂小结:.作业布置:课时作业本P55-56解一元一次方程(一)