3.3第3课时加减消元法知识点1加减消元法1.用加减法解方程组x+y=5,x-y=-1,消x,消y分别用()A.加法,加法B.加法,减法C.减法,加法D.减法,减法2.已知方程组25x+6y=7,-2x-6y=16,两个方程只要两边分别________就可以消去未知数________.知识点2用加减消元法解方程组3.用加减法解方程组2x+3y=3,3x-2y=11时,有下列四种变形,其中正确的是()A.4x+6y=3,9x-6y=11B.6x+3y=9,6x-2y=22C.4x+6y=6,9x-6y=33D.6x+9y=3,6x-4y=114.利用加减消元法解方程组2x+5y=-10,①5x-3y=6,②下列做法正确的是()A.要消去y,可以将①×5+②×2B.要消去x,可以将①×3+②×(-5)C.要消去y,可以将①×5+②×3D.要消去x,可以将①×(-5)+②×25.已知a+b=10,a-b=20,则ab的值是________.6.用加减法解方程组:(1)4x-2y=3,3x+2y=4;(2)3x-2y=3,-2x+3y=-7.7.已知方程组ax+by=4,bx+ay=5的解是x=2,y=1,则a+b的值为()A.1B.6C.3D.98.若|2x+3y+4|+(3x-2y-2)2=0,则x+y的值是()A.-1318B.1318C.-1813D.18139.已知方程组4x+3y=15,2x-y=17,那么(x+2y)2018=________.10.满足方程组3x+2y=a+2,2x+3y=a的解x与y的和是2,则a的值为________.11.已知方程组4x-7y=1,ax+by=6与方程组3x-y=5,ax-by=4有相同的解,求a,b的值.12.兄弟俩同时解关于x,y的方程组ax+by=2,cx-7y=8,哥哥正确解得x=3,y=-2,弟弟因把c抄错了,解得x=-2,y=2.(1)求a,b,c的值;(2)你知道弟弟把c抄成了什么数吗?3.3第3课时加减消元法1.C.2.相加y.3.C4.D5.-75.6.(1)x=1,y=12(2)x=-1,y=-37.C8.C9.110.4.11.解:由方程组3x-y=5,4x-7y=1,解得x=2,y=1.再把x=2,y=1代入方程组ax+by=6,ax-by=4,得2a+b=6,2a-b=4,解这个方程组,得a=52,b=1.12.解:(1)由题意,知cx-7y=8的一组解是x=3,y=-2,代入方程解得c=-2.由3a-2b=2,-2a+2b=2,得a=4,b=5.所以a=4,b=5,c=-2.(2)将x=-2,y=2代入cx-7y=8,得c=-11.即弟弟把c抄成了-11.