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第1页，共11页中考化学四调试卷题号一二三四总分得分一、单选题（本大题共8小题，共24.0分）1.生活中的下列现象不属于化学变化的是（ ）A.纸张燃烧B.牛奶变酸C.燃放鞭炮D.蜡烛熔化2.下列实验操作正确的是（ ）A.干燥氧气B.制取氧气C.量取9毫升液体D.滴加液体3.城市“共享单车”给人们的绿色出行带来了方便，随着夏季气温的升高，“共享单车”的充气轮胎容易发生爆炸的微观实质是（ ）A.分子受热分解，分子数目增多B.分子运动速率加快，分子数目增多C.分子本身的体积变大，分子运动速率加快D.分子运动速率加快，分子间隔变大4.下列说法正确的是（ ）A.测定pH最简单的方法是用玻璃棒蘸取待测液，滴在湿润的pH试纸上，把试纸显示的颜色与标准比色卡比较，读取该溶液的pHB.皮肤沾上浓硫酸后可用氢氧化钠溶液中和C.用汽油或加了洗涤剂的水都能除去衣服上的油污，二者去污原理相同D.钛合金因抗腐蚀性强，被应用于“蛟龙号”潜水器上。钛合金属于金属材料，是一种混合物5.甲、乙、丙、丁四种物质在反应前后的质量关系如图所示，下列说法错误的是（ ）第2页，共11页A.该反应可能是细铁丝的燃烧B.丙可能是该反应的催化剂C.该反应属于化合反应D.反应中甲和丁的质量比为4：56.有A、B两种酸碱指示剂，它们显示的颜色与溶液pH的关系如图所示，它们在甲溶液和乙溶液中显示的颜色如下表。下列判断错误的是（ ）指示剂甲乙A黄色蓝色B无色粉红色A.只用A指示剂就可鉴别甲溶液、乙溶液和蒸馏水三种液体B.乙溶液的pH可能为11，一定呈碱性，可能是草木灰水C.甲溶液呈一定酸性，一定是一种酸溶液D.在滴有A指示剂的甲溶液中不断地加入乙溶液，最后溶液可能呈蓝色7.在学习了金属活动性顺序的知识后，化学兴趣小组同学进行了如下实验：取一定量的Zn、Fe、Ag三种金属分别放入盛有等质量的CuSO4溶液的①②③三支试管中，其反应前后溶液质量变化如图所示。反应结束后将三支试管中的物质倒到同一烧杯中。下列有关说法正确的组合是（ ）①．①②③三支试管中均发生置换反应②．①中加入的是Fe，③中加入的是Zn③．通过实验可确定金属的活动性顺序为①＞③＞Cu＞②④．反应后③试管的溶液为棕黄色⑤．烧杯中固体成分最少有二种，最多有三种⑥．烧杯中的液体可能呈无色A.③④⑤B.①②③④⑥C.③⑤⑥D.⑥8.实验室中有一瓶气体，它由氢气、一氧化碳、二氧化碳、甲烷中的一种或二种组成，用如图所示实验，对该瓶气体中的成分进行探究，通过现象某同学做了如下判断：①一定含有甲烷②可能是甲烷和氢气③可能是甲烷和二氧化碳④可能是氢气和一氧化碳⑤可能是甲烷、氢气和一氧化碳，⑥气体的组成共有五种可能其中正确的第3页，共11页组合为（ ）A.①②③⑤B.②④C.②④⑤⑥D.②④⑤二、计算题（本大题共1小题，共6.0分）9.某校研究性学习小组，按如图所示过程制取溶质质量分数为10%的路面保湿剂．（1）114g滤液中所含溶质的质量______．（2）计算所用石灰石中碳酸钙的质量分数．三、简答题（本大题共3小题，共14.0分）10.图1是由锶元素（Sr）形成的粒子结构示意图。图2是某些粒子的结构示意图。图3是锶元素在元素周期表中的信息。（1）图1中锶元素（Sr）形成的粒子符号是______。（2）图2中与锶原子化学性质相似的是______。（填字母序号）（3）图2表示的某些元素可以组成一种实验室里制取氧气的物质。该物质制取氧气的化学方程式为______。11.如图是硝酸钾和氯化钾固体的溶解度曲线。（1）t1℃时，硝酸钾和氯化钾的溶液中溶质的质量分数的大小关系是硝酸钾______（填“大于”、“等于”、“无法确定”或“小于”）氯化钾。（2）t2℃时，将等质量的两种固体分别加入100g水中，充分搅拌后观察到硝酸钾完全溶解、氯化钾有剩余。则加入的固体质量（m）的取值范围是______。（3）t2℃时分别将200克硝酸钾的饱和溶液、100克硝酸钾的饱和溶液、100克氯化钾的饱和溶液恒温蒸发等质量的水，析出晶体（不含结晶水）的质量分别为m1、m2、m3，则m1、m2、m3之间的关系为______（用“＞”“=”或“＜”表示）。（4）将t2℃时的两杯各盛有100g硝酸钾、氯化钾饱和溶液分别降温到t1℃，下列叙述正确的是______（填标号）。A．析出硝酸钾晶体的质量一定大于氯化钾B．硝酸钾溶液与氯化钾溶液的溶质质量分数相等第4页，共11页C．硝酸钾溶液中溶剂质量大于氯化钾溶液中溶剂质量D．硝酸钾溶液中溶质质量小于氯化钾溶液中溶质质量12.A、B、C为初中化学常见的三种物质，它们之间有如图所示的转化关系（“→”表示某一种物质经一步反应可转化为另一种物质，部分反应物、生成物及反应条件已略去）。请回答下列问题：（1）若A、B、C均为气体且B与C组成元素相同，则A→C的反应类型______（填“一定”或“不一定”）是化合反应。（2）若A、B、C均为氧化物且状态各不相同，则A→C的反应可以通过下列方法完成______（填序号）。A．和木炭反应B．和氢气反应C．和稀盐酸反应D．和火碱反应（3）若A、B、C是三种不同类别的物质，都含有同一种元素，且组成元素分别为一种、两种和三种，常温下A为红色，则A→C反应的化学方程式式为______。（4）若A、B、C是三种不同类别的物质，都含有同一种元素，且组成元素分别为三种、两种和一种，常温下C为气态，则B的化学式为______，A在工业上的用途是______。四、探究题（本大题共1小题，共6.0分）13.某兴趣小组的同学对糖衣片中硫酸亚铁晶体（FeSO4•xH2O）的组成进行了探究。已知：（1）硫酸亚铁晶体加热先失去结晶水，高温继续分解产生一种金属氧化物和两种非金属氧化物。（2）二氧化硫能使高锰酸钾溶液褪色，无水硫酸铜粉末遇水变蓝。实验步骤如下：称取ag硫酸亚铁晶体（FeSO4•xH2O）样品置于硬质玻璃管中，打开活塞K1，通入一段时间N2，关闭活塞K1．按图1装置高温加热，使其完全分解，待A中固体不再分解后，停止加热，打开K1，缓慢通入氮气至玻璃管冷却。小组的同学对所得产物进行分析，利用热分析仪对硫酸亚铁晶体热分解获得相关数据，绘制成图2所第5页，共11页示关系图。回答下列问题：（假设反应均完全）（1）图1装置B中无水硫酸铜粉末变蓝，质量增加12.6g，说明产物中有水；装置C中高锰酸钾溶液褪色，说明产物中还有______（填化学式）。（2）T4℃时，硫酸亚铁晶体完全分解后装置A中固体呈红棕色，加入足量稀盐酸，固体全部溶解，得到黄色溶液，写出发生反应的化学方程式______。（3）兴趣小组的同学从理论上分析硫酸亚铁分解还生成另一物质SO3，请根据上述实验及图2中有关数据，计算出FeSO4•xH2O中的x为______，反应完全后仍要持续通入氮气，否则测出的x值会______（填“偏大”、“偏小”或“不变”）。（4）装置D中球形干燥管的作用______。第6页，共11页答案和解析1.【答案】D【解析】解：A、纸张燃烧过程中有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化．B、牛奶变酸过程中有对人体有害的新物质生成，属于化学变化．C、燃放鞭炮过程中有新物质二氧化碳生成，属于化学变化．D、蜡烛熔化过程中只是状态的变化，没有新物质生成，属于物理变化．故选D．化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化．2.【答案】D【解析】解：A、干燥氧气时应该是“长进短出”，操作错误；B、制取氧气时，长颈漏斗下端应该处于液面以下，操作错误；C、量取9毫升液体时，应该选用10毫升的量筒，操作错误；D、使用胶头滴管滴加液体时，悬空中放，操作正确；故选：D．A、根据干燥气体需要注意事项进行分析；B、根据制取氧气的实验需要注意事项进行分式；C、根据量筒量程的选择方法进行分析；D、根据滴加少量液体的方法进行分析．本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键．3.【答案】D【解析】解：夏天温度高，分子间的间隔要增大，分子运动速率加快，故会使轮胎发生爆胎。故选：D。根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种物质的分子性质相同，不同物质的分子性质不同，结合事实进行分析判断即可。本题难度不大，掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题关键。4.【答案】D【解析】解：A、用pH试纸测定溶液的pH时，正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上，把试纸显示的颜色与标准比色卡对比来确定pH．不能用水湿润pH试纸，若溶液显酸性或碱性，则稀释了待测溶液，使溶液的酸碱性减弱，测定结果不准确，故选项说法错误。B、浓硫酸具有较强的腐蚀性，不慎沾到皮肤上，应立即用大量清水冲洗，后涂上3%～5%的碳酸氢钠溶液，不能用氢氧化钠溶液中和，因为氢氧化钠溶液具有腐蚀性，故选项说法错误。C、用汽油或加了洗涤剂的水都能除去衣服上的油污，二者去污原理是不同的，分别利用了溶解原理、乳化作用，故选项说法错误。D、钛合金因抗腐蚀性强，被应用于“蛟龙号”潜水器上。金属材料包括纯金属和合金第7页，共11页，钛合金属于金属材料，是一种混合物，故选项说法正确。故选：D。A、根据用pH试纸测定溶液的pH的方法进行分析判断。B、根据浓硫酸不慎沾到皮肤上的处理方法，进行分析判断。C、根据溶解原理与乳化作用，进行分析判断。D、根据钛合金具有良好的抗腐蚀性，进行分析判断。本题难度不大，熟悉常见化学实验基本操作的注意事项、溶解原理与乳化作用等是解答本题的关键。5.【答案】A【解析】解：由表中数据分析可知，反应前后甲的质量减少了10g-6g=4g，故是反应物，参加反应的质量为4g；同理可以确定乙是反应物，生成的质量为10g-9g=1g；丙的质量不变，可能作该反应的催化剂，也可能没有参加反应；由质量守恒定律，丁应是反应物，且参加反应的质量为4g+1g=5g，故x的数值为10g+5g=15g。A、反应中甲、乙的质量比为4g：1g=4：1；铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁，反应的化学方程式为3Fe+2O2Fe3O4，铁和氧气的质量比为168：64=21：8，该反应不可能是细铁丝的燃烧，故选项说法错误。B、丙的质量不变，可能作该反应的催化剂，也可能没有参加反应，故选项说法正确。C、该反应的反应物为甲和乙，生成物是丁，符合“多变一”的形式，属于化合反应，故选项说法正确。D、反应中甲和丁的质量比为4g：5g=4：5，故选项说法正确。故选：A。反应后质量增加的属于生成物，反应后质量减少的属于反应物，反应后质量不变可能属于催化剂，进行分析判断。本题难度不大，考查的是质量守恒定律的应用，解题的关键是分析表中数据（反应后质量增加的属于生成物、质量减少的属于反应物），灵活运用质量守恒定律。6.【答案】C【解析】解：A、根据图象以及表格提供的信息，甲中是黄色的，甲是酸性溶液，乙中是蓝色的，乙是碱性溶液，蒸馏水是中性的，A指示剂会呈现绿色，现象不同，可以碱性三种物质，故A选项说法正确；B、B指示剂在乙中是粉红色的，故乙溶液的pH可能为11，一定呈碱性，可能是草木灰水，故B现象说法正确；C、A指示剂在甲中为黄色，呈一定酸性，但是不一定是一种酸溶液，故C现象说法错误；D、在滴有A指示剂的甲溶液中不断地加入乙溶液，最后溶液可能呈蓝色，故D现象说法正确；故选：C。根据溶液的酸碱性与pH的关系、酸碱指示剂的变色特点进行分析解答即可。本题考查的是酸碱指示剂的有关知识，完成此题，可以依据已有的知识进行。7.【答案】D【解析】解：由于金属的活动性强弱是：Zn＞Fe＞Cu＞Ag，三种金属分别放入盛有等质量的CuSO4溶液，锌能与硫酸反应生成了硫酸锌和铜，溶液的质量增加，对应的曲线为①，铁能与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，溶