《3ds-max材质与灯光》课程标准

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1《3dsmax材质与灯光》课程标准课程名称:3dsmax材质与灯光课程代码:3060050课程类型:专业课学分:4计划学时:64实践课时比例:85%主要授课方式:机房项目示范教学考核方式:上机-期末大作业适用专业:动漫制作技术先修课程:3dsmax建模(角色)、Photoshop插画设计(原画)、3dsmax建模(场景)1.概述《3dsmax材质与灯光》是游戏、动画的重要组成部分,在一个成熟的商业作品中,模型是载体,材质是皮肤,行业内有三分模型七分材质的说法,足见材质是一个三维模型制作占据重要作用,本课程根据游戏公司和动画公司的不同岗位要求,分别开展材质的学习,主要课程有uvw坐标展开、材质编辑器认识、photoshop材质处理、手绘材质等,将材质制作水平提高到商业标准。1.1课程的性质本课程是动画专业的必修课程,该课程为游戏动画制作专业课程里面的重要课程,材质是模型的皮肤和衣服,是模型升华的途径,掌握好角色材质的处理、绘画,才能成为一个合格的游戏、动画制作人,材质绘画能力也是目前各大动画、游戏公司普遍看重的要点,本课程将系统的学习各种风格角色材质的处理和绘画,综合提高学生的手绘能力和艺术鉴赏力,将材质绘画和处理能力提高到符合商业标准,为学生就业铺下扎实的台阶。1.2课程设计理念本课程以职业能力培养为主要目标,以岗位需求为依据,认为岗位需求目标就是教学目标,经过对大量三维游戏公司、动画公司人才需求的调研,制定出最符合岗位需求的教学计划,坚持以能力为本位的设计原则,让学生充分认识到岗位要求和自己的差距,做到目标明确,标准明确。并在教学中以真实的项目案例分析组织教学,倡导学生在项目活动中学习课程。1.3课程开发思路在本课程建设思路完全根据游戏、动画公司岗位需求,在课程建设中一方面满足岗位要求,另一方面作为后期《3dsmax角色动画》的基础课程。初步认识材质绘画的基本原理,基本方法,满足岗位需求的同时为后期角色动画课程打好基础。2.课程目标本课程目标为培养游戏、动画公司三维材质师、道具、地图材质师、角色材质师,具备扎实的手绘能力,具备较强的专业素质,能胜任三维动画、三维游戏公司材质师岗位的各项要求。并有一定的创新能力、团队合作精神,成为合格的专业技能人才。2.1知识目标(1)软件基础3dsmax/uv坐标展平。(2)坐标摆放与导出及线框提取。(3)材质编辑器的使用和不同材质类型的特点。(4)3dsmax灯光的认识和使用。(5)镂空贴图的制作和使用。(6)写实材质的处理与制作。2(7)科幻类材质的制作。(8)Q版卡通材质的绘制。(9)高光贴图/凹凸贴图的制作。(10)法线贴图的处理与制作。2.2素质目标(1)较强的手绘能力和造型能力。(2)较好的团队合作精神和素质。(3)善于观察,热爱生活,从现实生活中提取材质素材和材质灵感。2.3能力目标(1)较强的手绘材质的能力。(2)较强的造型能力,对地形、建筑、植被搭配有一定的见解。(3)有创新能力,能根据主题设计和角色气氛,制作符合要求的材质。(4)能根据不同风格与题材绘制符合要求的材质贴图。(5)能达到游戏、动画公司材质绘画岗位入职最低要求。(6)能根据剧情制作动画短片材质和灯光效果。3.课程内容和要求根据专业课程目标和涵盖的工作任务要求,确定课程内容和要求,说明学生应获得的知识、技能与态度。学习情景工作任务知识要求技能要求授课形式学时安排1.玩具小车坐标展平1.1玩具小车模型制作。掌握多边形制作玩具小车的方法,复习多边形建模,及常用的多边形此物体层级建模命令。1.能对模型合理展平坐标,理解法线、双面、上下、等多种自动展平的方法;2.坐标摆放合理,无拉伸,无重叠,能充分利用空间,保持比例的情况下做到空间利用最大化;3.掌握坐标的渲染方法,并能根据需要设置渲染尺寸、线框显示等。理论讲授481.2Uv坐标展平的方法。熟练掌握软件材质编辑器操作,uv坐标展平方法,能熟练使用uvw坐标及uv坐标展平等命令,对平面、圆柱、立方体、等坐标轴有一定的空间立体认识。理论讲授42.玩具小车的坐标导出及提取线框2.1坐标的方法及手动、命令调整展平掌握坐标摆放的方法,能熟练使用移动、旋转、缩放等快捷键操作,掌握坐标展平摆放的原则和理念,1.能对坐标合理摆放,掌握移动、旋转、放缩等操作方法;2.渲染输出及photoshop线框理论讲授483保证比例准确,摆放合理。提取,能使用通道命令直接提取线框;3.能使用photoshop对线框和背景图层做基础处理,对线框填充颜色。2.2坐标渲染和提取。合理摆放、渲染,输出坐标线框到photoshop并掌握使用通道提取为单独图层、并填充颜色的方法。理实一体+案例讲解43.材质编辑器的使用和不同材质类型的特点3.1认识材质编辑器的各个参数意义。掌握材质与光影的关系,材质编辑器的各个参数意义,理解各贴图通道的工作原理和最最终材质效果的影响。1.使用材质编辑器制作各种材质效果;2.掌握常见的玻璃/金属/皮革等常用材质的质感特点,材质参数等;3.理解材质参数的含义,能举一反三根据需要调节合适的参数达到想要的效果。理实一体+案例讲解483.2制作玻璃材质,金属,皮革等材质。了解材质质感的生成原因,观察掌握各种玻璃、金属、皮革等材质特点,熟练使用材质编辑器各材质属性模拟真实材质效果。理实一体+案例讲解44.温馨灯光卧室4.1认识灯光的创建及灯光各种参数设置的意义。认识灯光的创建及灯光各种参数设置的意义,了解光影的生成和光色关系对气氛的影响。掌握灯光亮度、色彩、衰减、范围、阴影等常用参数的设置方法。能熟练使用软件创建灯光,并设置灯光的强弱、色彩、阴影、对比度等,对主光源、辅光、背景光的色彩关系有基本的理解和把握。能通过灯光及阴影的颜色设置制作出不同的画面氛围。理实一体+案例讲解484.2使用3dsmax灯光制作温馨卧室效果。掌握灯光色彩、色调对环境气氛的影响,认识光色的搭配技巧,能通过灯光及阴影的颜色设置制作出不同的画面氛围。理实一体+案例讲解445.《魔兽世界》枫树制作5.1制作魔兽世界“枫树”模型。掌握不透明度贴图通道的含义,理解alpha通道与镂空的关系。能使用镂空贴图制作常见游戏中的花草树木等植被,及其他角色中可以用镂空贴图制作的部分。485.2使用镂空贴图制作枫树树叶。能使用镂空贴图制作游戏场景树叶、植物等模型。认识游戏动画场景制作中各种镂空贴图的使用。理实一体+案例讲解46.带高光贴图的“战锤”6.1制作“战锤”模型。掌握游戏道具多边形的制作方法,要求布线合理、比例结构准确。掌握制作高光贴图的方法,能根据角色需要制作出符合商业要求的贴图。理实一体+案例讲解486.2制作此时代游戏角色水果摊材质高光贴图。理解光影与物体表面纹理的关系,理解高光贴图表现物体真实感中的作用,掌握通过固有色贴图处理制作高光贴图的方法。理实一体+案例讲解47.带凹凸贴图的“战锤”7.1制作海盗角色凹凸贴图理解物体纹理、机理的黑白灰度与凹凸质感的关系。掌握制作凹凸贴图的方法,能根据角色需要制作出符合商业要求的贴图。理实一体+案例讲解247.2优化凹凸贴图并赋予模型理解物体纹理、机理的黑白灰度与凹凸质感的关系。理实一体28.《战锤》角色实作。8.1临摹《战锤》写实角色模型并展平坐标。能使用多边形建模方法制作角色模型,要求布线合理,比例结构准确。熟练使用photoshop图片处理功能,配合画笔/图层模式等命令制作真实角色。理实一体468.2临摹《战锤》写实角色材质绘画。能从生活中汲取灵感,善于观察生活并加以艺术加工,制作符合要求的角色材质259.《变形金刚》擎天柱头部制作。9.1制作《变形金刚》科幻类角色模型并展平坐标。了解认识科幻类元素,认识科幻类模型的常用组成元素。对金属等元素建模有深入认识。能制作符合要求的科幻类角色材质,较强的金属材质处理能力,对科幻元素有较好的把握。理实一体469.2绘画处理《变形金刚》科幻类金属材质。了解认识科幻类元素,认识科幻类材质的常用组成元素。对金属等物体光影效果有深入的理解。210.手绘狮子王辛巴材质10.1制作Q版卡通角色模型,并展平坐标。掌握卡通类模型的制作特点,对卡通类角色模型有较好把握,并展平坐标,将坐标合理摆放,并渲染输出。1.能使用纯手绘方法制作符合要求的卡通角色材质;2.色彩干净,卡通特色明显,冷暖色调体现较好,画面整体感强;3.对比商成熟作品,寻找差距,达到商业标准。理实一体2610.2手绘Q版卡通材质。掌握卡通类材质的绘画特点,对卡通类角色材质的色彩特点有较好地把握。理实一体210.3bodypaint软件的界面认识和笔刷等使用。掌握bodypaint的界面操作和笔刷设置方法。理实一体211.《战争机器》机枪手材质制作11.1图片制作次时代游戏兵器固有色贴图。掌握照片级贴图的生成方法和处理技巧。1.能准确把握科幻类风格辞职绘画特点;2.能将固有色贴图转换法线贴图并赋予3dsmax模型;3.能使用bodypaint软件熟练绘画材质;4.对科幻类金属等材质的绘画有深入的认识和体会,能根据各种需要绘画真实可信的金属理实一体4811.2制作次时代游戏兵器高光、法线贴图。掌握高光、法线贴图的生成方法和简单的处理技巧。理实一体211.3使用掌握bodypaint软件26bodypaint软件绘画角色材质并配合photoshop软件处理材质。的操作和使用方法,并能熟练根据角色风格绘画材质。材质。理实一体机动2合计80教师需要严格按照理论联系实际的教学方法,以理论为辅助,实践为主要的教学模式,注重学生的实践能力,同时在课堂上应该提倡工作过程导向的教学方法,学完一个章节,完成一项章节任务,让学生了解理论知识的同时,强化实践手动能力。4.课程实施和建议4.1课程的重点、难点及解决办法本课程的重点在于对动画角色、游戏角色模型材质的绘画风格的把握,和合理的使用材质编辑器制作符合要求的材质效果,并充分体现主题风格特点,材质量符合商业要求。从材质质量和效果双方面达到商业要求。这就要求学生在平时学习中提高自己造型能力,绘画能力的把握能力,熟练操作软件,通过大量练习、商业作品临摹,掌握商业作品的绘画方法和材质处理技巧,并在练习中提高自己造型能力将材质做到惟妙惟肖。加强课后作业的监督和督促,只有大量的训练才能达到要求。4.2教学方法和教学手段4.2.1教学方法本课程主要采用案例教学法、视频教学法、项目教学法、课外实践法和到企业参观等多种教学方法。案例教学法:每次课程都会布置不同的案例进行分析和教学,在制作案例的过程中学习相关的理论或是操作知识。视频教学法:这门课程非常注重学生的动手能力,为了方便学生能够记住一些复杂的操作过程,我们将这些案例或是项目的操作过程录制成视频,在上机实践时,将视频发给学生,让他们可以反复学习,加强记忆。课外实践法:此方法贯穿了整个教学的全过程,每一部分的知识都有相关案例与之配套,有的是通过案例分析引入所学知识,有的是教学过程中不断的有相对应的案例引入,通过案例能够让学生更深的理解所学知识。项目教学法:不定期的选择真实的企业项目内容组织学生进行实施,通过教师引导,激发学生的学习欲望和热情,引导学生独立思考问题,学会搜集相关信息资料,在小组合作操作,并总结讨论结果在课堂上大胆发言。此过程中一定注意教师的身份,以学生为主,教师只是引导者。课外实践法:与合作企业共同实施,让学生参观企业中的商业工作流程。并适当布置一些商业项目让学生们去操作,让企业老师对学生以住的作品进行点评。多种教学方法的灵活应用,能够大大的激发学生的学习热情,从而增强该门课程的教学效果。4.2.2教学手段7多媒体教学:课堂教学以多媒体电子课件(PPT电子教案)为主,配合使用黑板板书。充分利用多媒体的优势,用电子课件制作大量内容丰富的教案,在配以案例、习题等内容,以取得较好的教学效果。案例演示教学:利用各种丰富的案例,在课堂中对学生演示、分析、分解、操作、实现、扩展等,每次课程通过一到两个简单的案例去扩展各种所需的盐业知识。网络教学:利用多媒体一体化教室、校园网等资源优势,构建本课程的教学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