2015公考行测——言语理解与表达题型概要与考情分析

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第1页共3页湖南公、检、法、司培训第一品牌第一篇:言语理解与表达题型概要与考情分析一、题型概要片段阅读就是每道题给出一段篇幅较小的文字材料(大约一百字左右),在文字材料的后面有一个不完整的表述,要求考生根据已有知识和技巧从四个备选答案中选出一个最恰当的来完成陈述。这种题目,材料的内容非常广泛,涉及天文地理、政治科技、经济哲学、文学艺术等许多领域。体裁多种多样,有议论文、散文、记叙文甚至诗歌等。考点主要包括三个方面:对材料内容的考查;对句子的考查;对词语的考查。从近几年湖南省公务员考试情况来看,在这三方面中,对材料内容的考查是主要方面,占整个试题的大部分,对词语和句子的考查比重较小。片段阅读考查的题型通常分为八类:概括主旨型、拟定标题型、分析推断型、筛选信息型、态度观点型、词句理解型、意思衔接型以及语句排序型。题目设计努力体现出由语义理解到综合分析的过程,试题突出开放性,主要检测考生的以下能力:理解文中重要词语、句子的含义的能力,根据文章内容进行判断推理的能力,筛选并整合文章信息的能力,分析文章结构、概括中心意思的能力,分析作者的观点、态度、倾向以及对文章进行鉴赏评价怕能力。二、湖南公务员考试考情分析片段阅读在公务员考试言语理解与表达部分占有非常重要的地位。从考查的内容看,该题型背后隐含考查的知识点相当丰富,类型也比较复杂。出题时容易设置思维陷阱,误导考生,造成错选和浪费时间。2008年—2012第2页共3页湖南公、检、法、司培训第一品牌年湖南省公务员《行政职业能力测验》片段阅读的题量和比重都有变化,2008年—2010年的题量分别是9道、13道、17道,呈上升趋势。2010年—2011年题量保持在20道,2012年片段阅读题量达到25道。片段阅读的题干也越来越长、内容也越来越丰富,这些变化使考生的阅读量增加,加之材料内容涉及方方面面的知识,增加了考生应试的难度。湖南省公务员录用考试《行政职业能力测验》的试题中,片段阅读的题目形式虽然比较稳定,但是选材新颖,具有非常明显的特点:1、选材关注现实生活,彰显文化内涵片段阅读的材料主题多来自现实生活与社会热点,比如“公款消费”、“博客问政”、“文明城市”等,具有较强的时代色彩和现实性。因此,考生在备考《行政职业能力测验》时应多关注社会、关注生活。2、考查考生的思辨意识与古汉语功底片段阅读给出的问题对考生来讲都有思考性,很少有直接从材料中一眼看出结论的题目,基本上都是要求考生先思考、分析,然后进行判断、总结,经过这一系列的思维过程,才能够得出答案。这就要求考生在分析问题时,不仅要看到事物的表象,更要分析表象背后的本质,由表及里,只有这样才不会停留在事物的表面,才不会被表象蒙蔽了双眼,在分析中得出正确的结论。同时,湖南省近几年片段阅读的一个重要变化是在材料中穿插了大量的文言文,这无疑增加了阅读的难度。知识精讲与能力提升要提高片段阅读的水平,必须首先掌握片段阅读的基本原则。片段阅读的基本原则有以下几个方面:第3页共3页湖南公、检、法、司培训第一品牌.边看边划原则:即在阅读中把关键句、关键词划下来。2.关键信息原则:重点阅读关键词(实词、转承词)与关键句(起始句、结尾句、引用句、感慨句、转承句等)。3.从弱原则:即除题目有明确要求外,一些过于绝对的选项不要选,如“全部、一定、都”等等。而选择范围性或程度性较弱的词,如“有些”、“也许”、“大多数”、“基本上”、“主要”、“差不多”,正确的机率较高。4.尊重作者与材料原则:即“无、偏、反、混”不选。“无”就是材料中没有的不选;“偏”就是片面的选项不选;“反”就是和材料表达意思相反的不选;“混”就是材料杂糅的选项不选。此外,太过主观的选项不选,如“不得不XXXX、必须XXXX、一定要XXXX”等等一般为陷阱项。

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