上海市金山中学2017-2018学年高二语文上学期期中试题(含解析)

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2017学年度第一学期金山中学期中考试高二语文试题卷一、积累应用(10分)1.补写出下列句子中的空缺部分。(1)念去去、千里烟波,________________________。(柳永《________________》)(2)___________________________,杜鹃声里斜阳暮。(秦观《踏莎行·郴州旅舍》)(3)《苏幕遮》中用拟人手法营造天朗气清的愉快氛围的诗句是“____________________,____________________”。【答案】(1).暮霭沉沉楚天阔(2).雨霖铃(3).可堪孤馆闭春寒(4).鸟雀呼晴(5).侵晓窥檐语.....................2.下列各句中,表达得体的一句是()A.真是事出意外!舍弟太过顽皮,碰碎了您家这么贵重的花瓶,敬请原谅,我们一定照价赔偿。B.他的书法龙飞凤舞,引来一片赞叹,但落款确出了差错,一时又无法弥补,只好连声道歉:“献丑,献丑!”C.他是我最信任的朋友,头脑灵活,处事周到,每次我遇到难题写信垂询,都能得到很有启发的回复。D.我妻子和郭教授的内人是多年的闺蜜,她俩经常一起逛街、一起旅游,话多得似乎永远都说不完。【答案】A【解析】试题分析:此题考查语言表达得体。B项,“献丑”是谦辞,用于展示作品或演出时,表示自己技能很差的谦虚说法,不用于“落款出错,一时又无法弥补,只好连声道歉”这个语境。C项,“垂询”,敬语,多用于尊称长辈、上级对自己的行动。不能用于自身。用于此处不得体。D项“内人”:用以称自己的妻子。此句是说郭教授的妻子。不得体。A项“舍弟”,用于自己的弟弟。“家大舍小令外人”,使用正确。点睛:得体,它的词语含义是指言语、行动等恰如其分。语言表达的得体是指根据交际的语境使用语言,也就是根据交际的外部语境(各种情境条件)、内部语境(上下文)选用恰当的语句来表情达意。语言表达得体的方法:看准交际对象,掌握分寸;适应交际场合,巧妙用语;把握不同语体,用语准确;明确交际目的,有的放矢;注意谦敬词使用,要恰如其分。3.下列诗句蕴含的理趣与“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”接近的一项是()A.不识庐山真面目,只缘身在此山中。B.山重水复疑无路,柳暗花明又一村。C.衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。D.问渠那得清如许,为有源头活水来。【答案】B【解析】试题分析:本题考查学生理解诗句含义能力。题干是“诗句蕴含的理趣与‘蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”含义接近的一项”,“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”意思是:我在人群中寻找她千百回,猛然一回头,不经意间却在灯火零落之处发现了她。表达了苦苦追寻后突然有所得。A项,“不识庐山真面目,只缘身在此山中”意思是:我之所以认不清庐山真正的面目,是因为我人身处在庐山之中。是说由于人们所处的地位不同,看问题的出发点不同,对客观事物的认识难免有一定的片面性;要认识事物的真相与全貌,必须超越狭小的范围,摆脱主观成见。B项,“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”意思是:山峦重叠水流曲折正担心无路可走,柳绿花艳忽然眼前又出现一个山村。形容已陷入绝境,忽又出现转机,表达了苦苦追寻后突然有了转机,有所得。C项,“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”意思是:我日渐消瘦也不觉得懊悔,为了你我情愿一身憔悴。表达了执着地在既定的道路上坚定不移地追求真理(某一东西),而为之“憔悴”,却为之“不悔”。D项,“问渠那得清如许,为有源头活水来”意思是:要问池塘里的水为何这样清澈呢?是因为有永不枯竭的源头源源不断地为它输送活水。表面是写水因为有源头活水不断注入才“清如许”,实则预示人要心灵澄明,就得不断认真读书,不断求新求异,不断获取新知,才能达到至高的境界。故选B。二、阅读(70分)(一)现代文阅读一阅读下文,完成文后各题。用设计去改变生活冯骥才①在哥本哈根,几次听丹麦人说这么一句话:“生活的一切都是设计出来的。”这句话细琢磨很有道理,只要是人创造出来的东西哪样没有设计?然而,为什么以前没听过这种说法?这不是一般的话,里边包含着一种新观念,就是要自觉和主动地用设计去改变生活。②由此,我注意到在丹麦大大小小的城市,包括机场都可以看到一种新颖独特的商店,叫做新设计品商店。走进商店,眼前一亮,一方面所有商品都是我们日常身边的生活用品,家具、餐具、灯具、厨具、洁具、玩具,还有居室的、园艺的、电器的等等无所不包;但另一方面,它不是一般的百货商场或家居超市,这里一切物品一概是新颖的、没见过的、创新的。无论是颜色、造型、理念、使用方法,全都充满了设计师独特的创意,更漂亮更现代更便捷,有的还有新的科技含量。比如刚刚摆到店中的一把雨伞,形状很怪,前尖后圆——这种伞的奇妙之处是在很大的风雨中都不会翻过去。柜台前有一台小电视,播放着这种雨伞“风雨不怕”的神奇效果。③我忽想到,这数千种全新并不断更新的产品,需要多么巨大的设计创意与能力来支持?不只是丹麦,整个北欧都看重现代生活离不开的至关重要的两个字——设计。□。哥本哈根有一座新设计博物馆,展示了人类生活一些方面设计的历史,以及设计与发明、材料、科技及文化的关系;其中几座世界上最现代的音乐厅与歌剧院的设计所体现出的新科技、新理念、新思想、新的审美精神以及超前的创造力,令人叹为观止。这座博物馆骄傲地展示着设计创新与生活进步的关系。④前两年我访问瑞典和挪威归来,写过一文《从简朴到简约》。我说,北欧四国与中欧和南欧不同,在历史上北欧没有处于欧洲文化中心,没有太多的“人文包袱”;他们的本土文化一直单纯简朴,也就比较容易从固有的“简朴”走进现代文化所需要的“简约”。但是这绝不是听其自然的转化,而是一种自觉的进取。他们首先是明明白白认清自己特有的传统,进而去创造属于北欧的现代文化形态。在这中间,设计被摆到最关键位置,设计师成了时代文化的主角之一。通过数十年乃至几代设计师的努力,不仅形成了北欧特有的现代文化精神与审美语言,还有力地影响了整个世界。⑤设计不仅改变了生活,也创造了独特的生活精神与情感。设计被作为一种创意的代名词,设计师被视作最有创新思维的艺术家,为世人所尊重。如今设计在北欧是一种真正的文化时尚;当然,不是低层次的娱乐时尚,而是高端的文化时尚。⑥从经济角度看,设计还是一种巨大的生产力。在丹麦有一家享誉全球的积木玩具公司——乐高,上世纪三四十年代由一位名叫克里斯第森的人所创。它是一种带有“连接颗粒”、可以自由拼砌的五色(红、黄、蓝、白、黑)塑料积木,能够听凭人们的想象自由地堆砌出各种事物来。在乐高所在地比隆小镇,有一座闻名全球的主题公园,使用了4200万块塑料积木,拼砌成世界各地名胜、历史名人、码头车站、油轮汽车、童话世界、花鸟鱼虫、未来世界等,显示了它的无所不能。如今世界上已有三亿人手里有乐高积木。它真正的意义是,不只是设计给你的,而是要由你来设计。乐高已被列入世界十大玩具。它的特点是可以开启孩子的智慧,发挥孩子们的想象。任何孩子都能从中享受到想象、设计和动手完成的快乐,这真是酷爱设计的丹麦人的一大发明。⑦反观自己,我们的现代设计成气候了吗?我们有自己鲜明的中国人的现代审美了吗?不论是当代艺术的精英审美,还是大众的生活审美?我们的古代审美十分清晰,我们甚至可以自诩:我们唐代以来就有了乐高似的“七巧板”!但遗憾的是,我们当今的审美模糊又杂乱。也许由于我们历史太久,人文积累既深厚也僵化,也许我们的设计仍处于模仿阶段——抄袭性“设计”可算不上设计;我们的生活审美不应总陷在这种混沌中,需要设计来引领。可是新的设计需要的新的理念,从哪儿来呢?4.第②自然段首画线的“此”指代的内容是__________________________________。5.把下列语句组织起来填入第③段方框中,语意连贯的一项是()⑴它们具有“宜家”的特点⑵设计不仅体现在上边说的日常应用的一切⑶比如服装、汽车、住宅到公共建筑⑷还有生活的一切A.⑵⑶⑴⑷B.⑶⑷⑵⑴C.⑵⑴⑷⑶D.⑶⑴⑵⑷6.对第④段“自觉的进取”理解不正确的一项是()A.自觉进取指要能从固有的“简朴”自由发展,走进“简约”。B.自觉进取要能认清文化传统,进而创造属于自己的现代文化形态。C.自觉进取的关键在设计,设计师要成为时代文化的主角之一。D.这种自觉进取会形成特有的现代文化精神与审美语言,有力地影响世界。7.品读结尾句,联系全文内容概括新的设计理念的由来。8.联系全文,简析结尾段多次运用疑问句的作用。【答案】4.品味丹麦人的话“生活的一切都是设计出来的”,进而领悟到“要自觉和主动地用设计去改变生活”的新观念。5.C6.A7.(1)从自觉和主动地用设计去改变生活的新观念而来。(2)从清醒认识自己的文化传统而来。(3)在我们特有的文化传统的基础上开创而来。(4)从日常生活中来(5)从生产力的发展中来(6)从科技创新中来(任写三点即可)8.引人思考,发人警醒,提醒人们认识我们现代设计匮乏,审美混沌的现状,强调要用设计引领生活审美及设计理念的重要。【解析】4.试题分析:第②自然段首中的“此”是近指代词,这。指代上文第一段中的具体内容,可通过概括第一段的段落大意来回答。即是品味丹麦人的话“生活的一切都是设计出来的”,进而领悟到“要自觉和主动地用设计去改变生活”的新观念。5.试题分析:本题考查语义的连贯。从第三段整个语段来看,要求填入的句子在结构上起到承上启下的作用。首先(2)中的“设计”承接前文的“设计”,应该第一位;从不仅……还关联词的搭配上看,应该是(2)(4);再看(1)(3)句,(1)是对上文内容的概括,紧承(2)中的“日常应用的一切”;(3)是对下文内容的概括,紧承(4)句,所以应该是:⑵⑴⑷⑶。6.试题分析:本题考查对文中内容的理解能力。A项,“自由发展”错,原文说“他们首先是明明白白认清自己特有的传统,进而去创造属于北欧的现代文化形态”,“通过数十年乃至几代设计师的努力”。7.试题分析:本题要求分析新的设计理念从哪里来。回答本题要结合上文的内容,通过分析丹麦国家是如何发展新的设计理念的,从中寻找答案。如(1)就是要自觉和主动地用设计去改变生活。(2)他们首先是明明白白认清自己特有的传统,进而去创造属于北欧的现代文化形态。在这中间,设计被摆到最关键位置,设计师成了时代文化的主角之一。通过数十年乃至几代设计师的努力,不仅形成了北欧特有的现代文化精神与审美语言,还有力地影响了整个世界。(3)从经济角度看,设计还是一种巨大的生产力。(4)但遗憾的是,我们当今的审美模糊又杂乱。也许由于我们历史太久,人文积累既深厚也僵化,也许我们的设计仍处于模仿阶段——抄袭性“设计”可算不上设计;我们的生活审美不应总陷在这种混沌中。摘取关键词句进行整合,可概括为:(1)从自觉和主动地用设计去改变生活的新观念而来。(2)从清醒认识自己的文化传统而来。(3)在我们特有的文化传统的基础上开创而来。(4)从日常生活中来(5)从生产力的发展中来(6)从科技创新中来。8.试题分析:本题要求分析结尾段多次运用疑问句的作用,疑问句的一般作用有:引人思考,发人警醒,起到强调作用。本文结尾段多次运用疑问句,主要是提醒人们认识我们现代设计匮乏,审美混沌的现状,强调要用设计引领生活审美及设计理念的重要。从而引人思考,发人警醒。点睛:(二)现代文阅读阅读下文,完成文后各题。一平方英寸的寂静陆春祥①1855年,美国西雅图酋长,为印第安土地部落的购买案,写信给富兰克林·皮尔斯总统,信里有这样两句话:②如果在夜晚,听不到三声夜鹰优美的叫声,或者青蛙在池畔的争吵,人生还有什么意义?③现在,我的窗外,是机器间歇的轰鸣声,铁钻机钻钢筋水泥,滋、滋、滋,节奏达达达,强劲有力,要将硬水泥地钻通,仿佛要将你的心脏一起钻碎。这种建筑的声音,装修的声音,在城市的随便哪个角落,随时都能听见。几乎所有的人都烦噪声,但又在不遗余力地制造噪声。用科技的手段来对抗噪声,虽然小有成就,但力度,并没有像人类对待治理癌症那样重视。④于是,我们都很向往一种环境,一种安静的环境。这纯属奢侈,要在当下的社会,找到一块安静的地方,很难,今日,宁静就像那些濒临灭绝的物种一样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