上海市金山区2018届九年级化学上学期期末质量检测试题 新人教版

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上海市金山区2018届九年级化学上学期期末质量检测试题(90分钟完成满分100分)相对原子质量:H-1C-12N-14O-16S-32一、选择题(每题只有一个正确答案)(共30分)1.属于溶液的是A.蒸馏水B.石灰乳C.矿泉水D.牛奶2.不能作为反应容器的是A.试管B.烧杯C.量筒D.集气瓶3.既能表示一种元素,还能表示由这种元素组成的单质的符号是A.CuB.HC.OD.Cl4.属于化合物的是A.液氧B.冰C.铁丝D.空气5.属于纯净物的是A.食醋B.大理石C.氯酸钾D.加碘食盐6.不是空气中固定成分的气体是A.氧气B.氮气C.二氧化硫D.稀有气体7.属于氧化物的是A.H2OB.O2C.NaOHD.KNO38.能保持二氧化碳的化学性质的微粒符号是A.O2B.CO2C.CD.C和O9.NH4Cl中N元素的化合价是A.+1价B.-1价C.-3价D.+5价10.含有两种原子团的物质是A.Na2SO4B.Ba(NO3)2C.(NH4)2SO4D.CaO11.属于化合反应的是A.NaOH+HCl→NaCl+H2OB.H2+CuOCu+H2OC.2HgO2Hg+O2↑D.2Mg+O22MgO12.用微粒的相关知识加以解释的现象或事实,错误的是点燃加热点燃点燃加热现象或事实解释A热胀冷缩原子或分子大小随温度改变而改变B100mL水和100mL酒精混合后体积小于200mL分子之间有间隔C氧气可供人呼吸,二氧化硫有毒构成物质的分子不同,物质的性质不同D湿衣服晾干分子在不断运动13.实验操作中正确的是A.放置洗净的试管B.加热液体C.检查装置的气密性D.过滤14.常温下测得一些食品和日用品的pH,其中碱性最强的是A.苹果汁:3.0B.鸡蛋清:7.8C.西红柿汁:4.4D.肥皂水:9.515.用水灭火的原理是A.降低空气中氧气的含量B.降低可燃物的着火点C.使可燃物变为不燃物D.既降低可燃物的温度,又隔绝空气16.要除去二氧化碳气体中的少量一氧化碳气体,正确的方法是A.将混合气体通过灼热的氧化铜B.将混合气体通过足量的石灰水C.将混合气体通过灼热的碳D.将混合气体点燃17.物质在氧气中燃烧的主要现象描述正确的是A.铁丝燃烧,产生蓝紫色火焰B.镁带燃烧,产生耀眼的白光C.红磷燃烧,产生大量的白雾D.木炭燃烧,产生黄色的火焰18.氯气是一种有毒的气体,可用烧碱溶液来吸收处理,其原理为:Cl2+2NaOH→NaCl+X+H2O,则X的化学式为A.HClB.Cl2C.Na2OD.NaClO19.能使无色酚酞试液变红色的溶液是A.氯化钠溶液B.盐酸C.氯化铵溶液D.氢氧化钠溶液20.等物质的量的SO2与SO3中,所含氧元素的质量比为A.1:1B.2:3C.5:6D.6:521.某化学反应的微观示意图如右图所示。下列判断错误的是A.生成物乙是单质B.该反应中元素的化合价均发生了改变C.该化学反应中甲、丙、乙的分子个数比为2∶1∶3D.根据质量守恒定律可推知,1个乙分子中含有6个A原子22.有关相对原子质量的叙述正确的是A.相对原子质量就是原子的实际质量B.原子质量越大,相对原子质量就越大C.相对原子质量是原子质量与一种碳原子质量的比值D.氧原子的相对原子质量是16g23.通过实验探究比较白糖和食盐在水中的溶解性时,必须控制的条件是A.颗粒的大小一致B.水的质量相同C.温度相同D.都达到饱和溶液24.20℃时,NaCl溶解于水的实验数据如表。则下列叙述正确的是实验序号水的质量(g)加入NaCl的质量(g)溶液的质量(g)①10212②10313③10413.6④10513.6A.20℃时10g水最多能溶解4gNaClB.①所得溶液的溶质质量百分数为20%C.②中所得溶液是饱和溶液D.③④溶液的溶质质量分数相等25.关于分子与原子的说法正确的是A.分子的质量一定比原子的质量大B.分子可直接构成物质,而原子要先构成分子才能构成物质C.分子能保持物质的化学性质,原子不能保持物质的化学性质D.分子在化学变化中可分解成原子,这些原子又可重新组合构成新的分子26.化学方程式2H2+O22H2O的读法中,错误的是A.每2个氢分子和1个氧分子,在点燃的条件下发生反应生成2个水分子B.氢气和氧气在点燃的条件下化合生成水C.每2mol氢和1mol氧在点燃的条件下生成2mol水D.每4克氢气和32克氧气在点燃的条件下反应生成36克水27.右图是木炭与氧化铜反应的实验装置图,下列说法错误的是A.给酒精灯加网罩,目的是使火焰集中并提高温度B.实验过程中,可观察到澄清石灰水变浑浊C.碳在反应中表现出还原性D.实验结束后,应先停止加热,再将导气管从澄清石灰水中撤出28.下列问题的研究中,没有利用对比实验方法的是A.研究空气中氧气含量B.研究燃烧条件C.研究二氧化碳与水的反应D.研究分子的运动29.关于溶液的说法错误的是A.固体、液体、气体都可以做溶质B.溶液一定是均一、稳定的混合物C.欲使100克KNO3溶液的质量分数由5%变成10%,可向其中加入5克KNO3固体D.25℃时,将KNO3溶液蒸发10克水析出a克晶体,再蒸发10克水析出b克晶体,a与b的质量不一定相等30.1个二氧化碳分子质量(单位:克)的计算表达式为A.(6.02×1023)/44B.1/(6.02×1023)C.1/(44×6.02×1023)D.44/(6.02×1023)点燃二.填空题(本题含5道题,共37分)31.根据所学知识按要求填空:①体温计中金属元素(Hg)的名称是(1);②填充气球的稀有气体的化学式是(2);③空气中含量最多气体,用化学符号表示出它的两个分子(3);④自来水生产中加入液氯的作用是(4);⑤饱和硫酸铜溶液降温,析出的晶体俗称为(5)。32.进行粗盐提纯实验,请回答下列问题:①操作a、b、c依次为(6)、(7)、(8);②三个操作中都用到的一种玻璃仪器是(9),这种仪器在操作b中所起的作用是(10);③最后称得NaCl的质量偏低,则可能的原因有(11)(填字母)。A.过滤时滤纸有破损B.蒸发时有固体溅出C.溶解含有泥沙的粗食盐时,加入的水量不足33.碳元素是构成物质种类最多的一种元素,许多物质都与我们的生活息息相关。①金刚石、石墨、足球烯都是碳的单质,碳元素都以(12)态存在,它们互称为碳元素的(13);其中,可做干电池里的碳棒的是(14),可用于切割大理石的是(15)。②大气中二氧化碳增多的“功”与“过”:Ⅰ.二氧化碳增多为植物(16)作用提供了足够的原料,是近年来农作物丰收的原因之一;Ⅱ.二氧化碳增多造成(17),使气候异常,给人类带来了灾难;a.写出工业上高温煅烧石灰石产生二氧化碳的化学方程式(18);b.研究人员利用镍和钯作催化剂,将二氧化碳转化为具有多种用途的一氧化碳或甲醇。该转化属于(19)(填“物理”或“化学”)变化,其中催化剂“镍和钯”是两种(20)(填“金属”或“非金属”);c.有人提出设想:将排放到空气中的二氧化碳液化后压入到冰冷的深海中,但也有人担心海水富含二氧化碳后酸度会增加,对海洋生物和海床等有危害。其中酸度增加的原理是(用化学方程式表示)(21);二氧化碳在冰冷的深海中溶解度比在通常状况下水中的溶解度(22)abc(填“增大”、“减小”或“不变”),理由是(23)。③城市煤气中主要含有CO气体,写出CO燃烧的化学方程式(24);煤气与天然气相比,从安全角度看,煤气的主要缺点是(25);从环境保护的角度考虑,在煤气、天然气和氢气中,首选的燃料是(26)。34.尿素是一种重要的氮肥,其化学式为CO(NH2)2,尿素中含有(27)种元素,所含氮元素与氧元素的原子个数比为(28),尿素的摩尔质量是(29),尿素中含氮元素的质量分数为(30),0.5mol尿素中约含氢原子(31)个。35.右图是甲乙两种固体物质的溶解度曲线图。请你根据图示回答问题:①甲和乙的溶解度相等时,温度为(32)℃;②40℃时,将相同质量的甲、乙的饱和溶液,分别降温至20℃,析出晶体较多的是(33);③40℃时,要完全溶解60g乙得到饱和溶液,需要水(34)g;④A、B两点是甲物质的两种不同状态的溶液,要实现A到B的转化方法是(35)。三、简答题(本题含3道题,共33分)36.下图所示的是初中化学中的一些重要实验。请回答下列问题:①实验A:向两根燃着的蜡烛中倾倒CO2时观察到的现象是(1),该实验说明二氧化碳具有的性质是a(2),b(3);②实验B:测得空气中氧气体积分数小于1/5的原因可能是(只要写一条)(4);③实验C:用玻璃棒搅拌的目的是(5);④实验D:集气瓶内放少量水的目的是(6),反应的化学方程式是(7);E⑤实验E:试管a中收集到的气体是(8),该反应的化学方程式是(9),该实验说明水是由(10)组成的。37.请结合图示实验装置,回答下列问题。①写出标号g的仪器名称:(11);②用氯酸钾和二氧化锰制氧气选用的发生装置是(12)(选填序号),反应的化学方程式为(13);用向上排空气法收集氧气,检验氧气是否收集满的方法是(14);③用B装置加入双氧水和二氧化锰制氧气,使用分液漏斗的优点是(15);若用D装置收集氧气,当(16)时,才能将导管伸入集气瓶中进行收集;④取一定质量分数的过氧化氢溶液34g于烧杯中,加入一定量的二氧化锰,完全反应后,称得烧杯内剩余物质的总质量是33.8g,将杯内剩余物质过滤、洗涤、干燥后得滤渣3g。请根据要求回答下列问题:a.生成氧气的质量是(17)g;b.所取溶液中过氧化氢的物质的量是多少?(请根据化学方程式计算)(18)⑤F装置可用来测量生成的O2的体积,检验该装置气密性的方法是:当把针筒里的活塞向左推时,若看到(19),说明气密性良好;⑥实验室可用B或C装置制备二氧化碳,反应的化学方程式为(20),C相对于B装置的优点是(21)。若用E装置收集二氧化碳,气体应从(22)端通入(选填“a”或“b”);⑦实验室也可以用A装置制备二氧化碳,推测其反应物是(23)。AgFA.NaHCO3固体B.大理石与稀盐酸C.木炭与氧气38.天然气的主要成分是甲烷(CH4),对甲烷燃烧的产物进行实验探究:【提出问题】甲烷燃烧后生成哪些物质?【查阅资料】含碳元素的物质完全燃烧生成CO2,不完全燃烧生成CO。【对燃烧产物的猜想与假设】甲:CO2、H2O;乙:CO、H2O;丙:NH3、CO2、H2O;丁:CO2、CO、H2O。你认为(24)的猜想是错误的,理由是(25);【实验探究】为了验证上述猜想与假设,将甲烷在一定量的O2中燃烧的产物依次通过下列装置:①A、B装置的顺序能否颠倒?(填“能”或“否”)(26);②实验中观察到A中无水CuSO4变蓝,B、D中澄清石灰水变浑浊,C中黑色粉末变成红色,由此推断(27)同学的猜想成立;③请写出A、B、C装置中发生反应的化学方程式:A.(28)、B.(29)、C.(30);【反思与交流】为避免有毒的CO污染环境,所以含碳元素的物质燃烧必须满足的条件是(31)。CuO初三化学参考答案一、选择题(每小题只有1个正确选项,共30个小题,每小题1分,共30分)题号123456789101112131415答案CCABCCABCCDAADD题号161718192021222324252627282930答案ABDDBDBCDDCDACD二、填空题(共37分,除第11、23空2分外,其余1分1空)(化学方程式每个1分,若有不完整均不得分)31.(1)汞(2)He(3)2N2(4)杀菌消毒(5)胆矾(蓝矾)32.(6)溶解(7)过滤(8)蒸发(9)玻璃棒(10)引流(11)BC33.(12)游离态(13)同素异形体(14)石墨(15)金刚石(16)光合(17)温室效应(18)CaCO3CaO+CO2↑(19)化学(20)金属(21)CO2+H2O→H2CO3(22)增大(23)增大压强、降低温度都会增大气体的溶解度(24)2CO+O22CO2(25)煤气中含有的CO有毒(26)H234.(27)4(28)2:1(29)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