我看追星现象

精编WORD文档下载可编缉打印下载文档，远离加班熬夜我看追星现象篇一：大学生校园追星现象调查报告宁夏大学实践调研报告题目：大学生校园追星现象剖析姓名及学号：何金（12021241055）党璞（12021241053）马强（12021241087）李伟（12021241066）所在院（系）:阿拉伯学院专业班级：15级（3）班指导教师：南洋日期：2021年12月1日大学生校园追星现象调查报告一、调查主题：对于大学生校园追星情况的调查分析二、调查背景：从60年代全民景仰的雷锋到今天炙手可热的“超女”,所谓偶像,历经了几十年,虽然有所变化,但在人们心中的地位却是稳固如初。也反映着人们的心理状态。时代的变迁,人事的转化,都使世界发生难以预料的改变。大学生作为最具活力、最为敏感的群体,他们所崇拜的偶像必然是他们所追寻的目标。大学生的认知与价值取向,决定了其大学阶段乃至终身的人精编WORD文档下载可编缉打印下载文档，远离加班熬夜生观和价值观,而感性的偶像崇拜,会威胁甚至是扭曲大学生的认知和价值取向。为此，我们课题组对这个现象进行了一次调查。三、大学生追星情况调查概况：1、调查内容：（1）大学生喜欢的明星的类型（2）大学生迷恋明星的程度（3）大学生追星的途径（4）大学生追星的利与弊（5）大学生追星的原因与目的2、调查目的：.偶像崇拜是大学生精神生活的重要内容,认真研究当前大学生中的偶像崇拜,对于大学生的健康成长,对于社会的稳定和发展具有重要的理论和现实意义。本调查报告旨在了解当前在校大学生偶像崇拜现象,进一步了解大学生精神文化方面的关注主流,最后针对追星文化的相关问题提出合理的对策以引导正确的追星文化价值观念。3、目标群体：在校大学生4、研究步骤及人员分工：人员安排：何金马强（调查问卷及党璞李伟（数据分析及调查报告）精编WORD文档下载可编缉打印下载文档，远离加班熬夜步骤：①.准备阶段：方案制定调查问卷制定②.实施阶段：问卷调查分发填写、上网查找追星资料PPT制作）③.总结阶段：整理资料并分析攥写调查报告调查人员：何金党璞马强李伟5、调查方法：采取定量分析的研究方法，报告数据的收集和分析主要采用了通过问卷星网站进行在线调查。6、调查时间：2021年11月18日—2021年12月01日7、样本数量：共有68位用户参与本次调查，共收到各产品有效问卷68份。四、调查问卷分析：根据调查的样本统计，在调查中女生占55.88％，男生占44.12％,。受调查的学生中，86.76％的人有崇拜的明星，半数以上的人崇拜娱乐明星，其次崇拜体育明星的人较多，而崇拜学术明星、商业名流的人较少。令人欣慰的是，大部分人对明星的崇拜保持在一个理性的程度上，盲目追星的人较少。但作为家长，对学生们的追星行为持反对态度，一多半的家长反对学生追星，只有少部分家长支持学生追星。精编WORD文档下载可编缉打印下载文档，远离加班熬夜当今社会，互联网产业高速发展，同学们了解偶像的渠道大多数也是通过互联网，77.94％的学生通过互联网追星。通过调查，大多数同学认为追星可以愉悦身心，学习明星的优良品质，从而树立自己的奋斗目标；但同学们也认为浪费时间和金钱，甚至迷失自我，因此大多数人认为要理性地追星。同时，通过调查我们还发现同学们身边很少存在有正面引导合理化追星的组织和团体，因此，也有同学希望学校可以组织有意义的活动和社团引导大家正确追星。五、调查结论总述：追星是广大青少年心理的需求和情感宣泄的需要。青少年时期，是生理和心理的重要转型时期，性的发育正走向成熟，但性意识仍是朦朦胧胧，对异性产生好感，心中或多或少都有异性的影子。在年轻人的眼里，明星是快乐的使者，是美的化身，是最有成就的典范。他们都向往梦幻般的青春，生活在自己虚拟的世界中，幻想着自己成为了明星，成为顶尖人物，并以此成为生活中的目标。另外，在充满竞争的社会里，学生学习负担很重，升学的压力，学生相互竞争的压力。课后家长安排的各种辅导等，压得很多学生喘不过气来。当明星以光彩夺目的形象展现于大众，进入他们生活后，他们就会情不自禁去崇拜，与明星一起疯狂，一起宣泄，以满足心理的需精编WORD文档下载可编缉打印下载文档，远离加班熬夜求。追星热还是社会诱导的结果。有的商家和“星”们的经纪人利用各种手段，对“星”们大肆包装，以追求最大的利益。这些“星”高高在上被推了出来，满足了青少年的心理需求。有的孩子经受不住诱惑，出现了种种偏差。青春期的偶像崇拜心理与自居作用。在青少年时期，伴随生理发育的日渐成熟，个体的心理和社会性开始趋于成熟，但又处于尚未完全成熟的人生发展阶段。强烈的偶像崇拜心理是这一时期人们的突出特征。偶像崇拜是通过心理上的自居作用来达成的，那些被崇拜的明星，往往被青少年当作他们人生发展的楷模、参照系以及心灵的一种寄托。当代流行文化明星们所表现的特征——靓丽的外表、潇洒的风度、事业的成功、社会知名度、丰厚的收入、优越的生活条件等等，都会强烈地吸引着青春期青少年，明星的作品如歌曲等，能够不同程度地对青少年起到特有的共鸣、宽慰、激励、引导、娱乐乃至宣泄作用，从而形成“爱屋及乌”的效应。崇拜行为在某种程度上可以提高人的自信心和自我认同感。在追星关系中，这种单方面的付出能够令人感到心情舒畅，情绪平和，有益健康。但是继续一边倒的单方面付出很有可能导致追星者变得病态。通过调查我们发现，大多数学生都能树立正确的认识价值观，能够正确地看待偶像的形象，因此，偶像在绝大多数同学的生精编WORD文档下载可编缉打印下载文档，远离加班熬夜活中都起到了正面引导的作用，他们能够从偶像的事迹中得到鼓励和慰藉。我觉得，追星不仅仅是去仰望明星与偶像的耀眼之处，而是应该以他们标准来严格要求自己，然后朝一个目标不懈地努力。在这个物欲横流的时代，我们其实都还是有梦想的，我们的梦想或多或少都能从偶像身上找得到。崇拜偶像，不仅是找他合影留念，为他呐威助阵那么简单，而是要崇拜他向上拼搏的精神面貌和他不畏艰难的恒心与毅力。将这种力量转换成正能量，激励自身前行！六、建议:1、社会对大学生的价值导向要充分注意社会文化环境和大学生的心理，不要“一巴掌打死”，要循序渐进。从现实和书本中加强对社会文化的研究，把握好学校和社会的互动关系，对各种文化判断优劣，决定取舍。2、家庭的教育对大学生的思维方式和生活方式影响深远，家长对于子女的追星行为不要“打压结合”，应该相互理解，相互沟通，有问题尽快协商解决，3、“大学者，大师之谓也，非大楼之谓也。”大学校园文化要健康向上，重文化、学术氛围。老师不仅“解惑”，也要“传道”，对学生灌输优秀的思想品德。提高教师素质和管理水平，对学生的价值观念和行为习惯有比较准确的判断能力，师生之间多做沟通。精编WORD文档下载可编缉打印下载文档，远离加班熬夜4、大众媒体站在时代的潮头上去推出名副其实的各界明星而不只是娱乐明星，遏制媒介商品化刻意制造刺激性节目的势头，在时髦，早恋，色情扮演着重要角色的年代，及时的进行疏导和控制，以正确引导学生的明星崇拜。大学生情绪和思想尚不够稳定，容易发生越轨行为，媒体的作用显得相当重要。5、很多大学生为了填补生活的空虚和找到精神寄托，或者完全是一种情感的宣泄，定力很差。大学生培养良好的生活情趣，夯实文化功底，认真的反省自己，丰富课余生活，客观审视明星，扬长避短。篇二：追星文化现象评述追星现象评述一、背景追星现象的正面影响并不少见，有相当一部分年轻人追星是为了追求明星的亮点，学习明星好的东西，并以此为榜样，在学习和生活中严格要求自己，培养自己积极奋进的精神，健康成长。李连杰现在在国际影坛颇有影响力，他当年将李小龙这位把中国功夫带到好莱坞并红遍世界的前辈当作自己的偶像，并立志像他一样。当今NBA巨星布莱恩特从小就把乔丹当作自己心目中的偶像，幻想着有一天自己也成为篮球明星，能够和乔丹同场竞技。这种朦胧的“追星情结”在其家人和老师的正确的引导和激励下产生了巨大的推动作用，使他从小就刻苦训练球技，这使他终于梦想成真，成了NBA新生代中和奥尼尔齐精编WORD文档下载可编缉打印下载文档，远离加班熬夜名的球星。但追星现象的负面影响更是不在少数。“不见刘德华，我决不嫁人”，2007年,沸沸扬扬的杨丽娟事件已经淡出了公众的视野，但是血与泪的教训至今却让人深省。伦理学认为，快乐是人生的最高幸福，是心情舒畅的境遇和生活。我们每个人都有追求快乐和幸福的权利，杨丽娟也不例外。她用13年青春时光去追逐她喜爱的明星。也许杨丽娟认为她是快乐的，也许她很享受这13年追星的过程，所以对此人们似乎也不必过多地指责，但是杨丽娟所追求的“快乐”却是以带给家人痛苦、导致家庭负债累累、家破人亡的结局为代价的，这样的“快乐生活”我们还是不必追求的好。这也引发了我们对追星现象的思考。二、追星现象的行为表现明星有是何方神圣呢？所谓的明星即歌星、影视明星等。他们无论何时何地都受到人们的关注，因为他们对现代艺术的追求、对生活的渲染，给人们带来了丰富的生活娱乐。“追星”是从以前就开始了的，在六七十年代，人们追求的明星是科学家、文学家等，而现在的青少年都喜欢追求影视明星、歌星等。在青少年的心中，很少的一部分人的偶像是自己的父母，也有一些人的偶像是有所成就的科学家之类的人，但更多的人是喜欢当红的明星。随着经济的发展，人们对“追星”的观念越来越丰富，在物精编WORD文档下载可编缉打印下载文档，远离加班熬夜质生活方面许多人以从众心理为主，尤其是有的同学有攀比的心理，追求时尚、潮流，这已成为社会的一种风俗。因此，许多青少年都崇拜明星，“追星”已成为一个普遍现象。有些青少年过分迷恋偶像而荒废学业，废寝忘食，用大量金钱购买有关明星的产品，对学习造成极大的影响。三、追星现象出现的原因追星现象通常出现在青少年中，大人们对青少年的追星现象颇为不解，甚至反感，但追星族们对此却振振有词、乐此不彼。这其实与青少年所处的这个年龄段的心理特点有关。具体讲，追星在心理学上的因素可能与以下几方面有关：1、皮革马立翁效应。青少年所喜欢的人，也是其在某个时期想成为的人，于是不断地模仿、学习，希望自己的愿望有朝一日变成现实，就像希腊神话中的皮革马立翁一样，因为他的坚信和虔诚而实现了自己的心愿。2、投射心理。由于青春期自主性的发展，青少年更加迫切想要得到周围人的认同，一旦这种心理需求不能被满足，就可能把自己的心理能量投射到知名度和社会认可度都很高的明星身上。这样在心理投射机制的作用下，就可以让自己体验到是成功的和被别人认可的。3、从众心理。在青春期的孩子是最忠于自己的团体的，无论是团体中的多数人，还是团体的“老大”喜欢某个明星，他们精编WORD文档下载可编缉打印下载文档，远离加班熬夜也会跟随着去追星。4、求新的欲望。青春期的孩子富于探索精神，喜欢求新求异，乐于追随潮流，而文体明星往往又是时尚的缔造者，自然成了他们追逐、模仿的对象。5、炫耀心理。一些青少年挖空心思收集明星的资料，刻意模仿明星的举止，以求能在别人面前夸夸其谈，来炫耀自己，显示自己的身价和才能，并由此体验一种自豪感和成功感。6、共鸣心理。青春期是人经常产生挫折和困惑的阶段，但由于青少年的独立意识和逆反心理，使得他们不愿把烦恼向父母、老师等承认倾诉。在这种情况下，他们就会从那些能引起他们共鸣的歌曲、影视作品获文体活动中寻求寄托，进而发展到对明星的崇拜和迷恋。7、爱恋心理。青少年由于性生理和心理的发育，逐渐产生了对异性的好感和爱慕，渴望找到一个最完美、最理想的伴侣，因此那些被精心包装的明星，很容易就成为这些少男少女的“梦中情人”。这些崇拜和爱恋相互掺杂的情感，让那些朦胧中的少年变得如梦如痴。四、追星现象的利与弊（一）追星现象的利有相当一部分年轻人追星和崇拜偶像，有自己独特的见解。他们没有盲从性，能正确分析偶像的优点和不足，追星是为了追求明星的亮点，学习明星好的东西，并以此为榜样，在学习精编WORD文档下载可编缉打印下载文档，远离加班熬夜和生活中严格要求自己，培养自己积极奋进的精神，这种人都能健康成长。比如郑智化，他虽然是残疾人，但他身残志不残，毅然选择了自己所喜爱的事业——演