人教版四年级语文上册

整理文档很辛苦,赏杯茶钱您下走!

免费阅读已结束,点击下载阅读编辑剩下 ...

阅读已结束,您可以下载文档离线阅读编辑

资源描述

精编WORD文档下载可编缉打印下载文档,远离加班熬夜人教版四年级语文上册篇一:人教版四年级上册词语表人教版四年级语文上册词表第1课:大堤宽阔横卧笼罩薄雾屹立霎时奔腾闷雷沸腾犹如颤动依旧恢复名称踮着脚若隐若现昂首东望人声鼎沸风平浪静水天相接横贯江面齐头并进浩浩荡荡山崩地裂天下奇观漫天卷地风号浪吼人山人海第2课:屋脊峡谷堪称平均海拔马蹄反差呈现花卉山脉美誉咫尺为邻不容置疑一争高下郁郁葱葱云遮雾涌神秘莫测涓涓细流帘帘飞瀑滔滔江水千姿百态神来之笔人迹罕至穿梭其间第3课:灿烂竹竿白茫茫船桨规律茂盛榕树逼近一株缝隙翠绿照耀颤动涨潮树梢停泊静寂继续抛开留恋的确不可计数应接不暇第4课:梨黄模糊凶猛庙门蹲下威武镇静等待紫檀色笑盈盈红彤彤金灿灿百合色葡萄灰茄子紫一模一样恍恍惚惚第6课:嫩红舒服铺张均匀重叠空隙拂过茎叶叶柄触角蛟龙枯萎痕迹逐渐牢固费劲休想爬山虎引人注意漾起波纹精编WORD文档下载可编缉打印下载文档,远离加班熬夜第7课:蟋蟀住宅隐蔽慎重选择住址洞穴挖掘柔弱搜索堤岸隐藏倾斜隧道骤雨耙扫平坦弹琴简朴扒土钳子疲劳宽敞即使抛弃毫不可惜随遇而安第8课:宁静豪放静谧牢笼无聊偶然端详巧合崭新漂移叩门枉费心机轻易资料证据鼓舞考证召开起源假说震动坐卧不安消磨时光不可思议精神大振浩如烟海第9课:洋溢玩耍允许围墙告示牌呼啸喧闹隆冬孤独破损增添脾气训斥覆盖叱责凝视冷酷脸颊愉快火辣辣拆除纷纷逃窜鲜花凋谢鲜花盛开绿树成阴鲜果飘香狂风大作雪花飞舞瑟瑟发抖草翠花开第10课:彼此挖井锄头铁锹疏通树杈泡沫砌成清澈幸福祝福诧异爪印痕迹耕地麦子谦虚善良义务有益健康茂密智慧枯枝败叶强健有力勤勤恳恳第11课:寒冷融化剩下必须伐木一盏已经锯木头煤油灯点燃火柴第12课:木匠木偶雕刻表情兴冲冲愣住拽住挣扎撒谎愤怒拎起委屈温柔厉害女巫魔杖一副毛茸茸笑嘻嘻龇牙咧嘴蹦蹦跳跳可精编WORD文档下载可编缉打印下载文档,远离加班熬夜怜巴巴第13课:头颈高傲郑重篱笆狂吠京剧滋味奢侈倘若侍候堂倌脾气窥伺责备邻近局促不安毫不相让一日三餐左顾右盼厉声呵斥厉声叫嚣引吭大叫从容不迫扬长而去空空如也一丝不苟供养不周不胜其烦架子十足第14课:军衔禽类荣膺攀谈腔调掂量车辙凌乱泥泞涟漪芦苇属于率领直奔鱼竿厮打撕咬径直勾当主宰熬汤不慌不忙耀武扬威慢条斯理无忧无虑自由自在偷偷摸摸从从容容不紧不慢第15课:性格乖巧暖和任凭贪玩尽职抓痒稿纸梅花勇猛淘气跌倒逐渐开辟遭殃古怪的确解闷摔跤责打无忧无虑屏息凝视温柔可亲丰富多腔变化多端咕噜咕噜枝折花落生气勃勃第16课:讨厌田坝疙瘩反抗欺侮忠厚可恶成绩雏鸡警戒预备啄食掘地半蹲温暖啼叫尖锐凄惨慈爱勇敢辛苦理由集合消瘦一撮毛趁其不备一声不吭细声细气颤颤巍巍如怨如诉第17课:蜿蜒盘旋嘉峪关修筑坚固城砖城墙精编WORD文档下载可编缉打印下载文档,远离加班熬夜垛子瞭望屯兵堡垒打仗呼应肩膀陡峭智慧凝结奇迹山岭气魄雄伟崇山峻岭互相呼应第18课:长廊柱子建筑耸立宫殿葱郁掩映朱红画舫痕迹远眺堤岸葱绿雕刻狮子游赏佛香阁颐和园昆明湖万寿山神清气爽金碧辉煌隐隐约约姿态不一第19课:临潼发掘鸟瞰统率类型匀称兵马俑端详配合气概雕塑宏伟举世无双享誉世界规模宏大南征北战所向披靡身材魁梧昂首挺胸神态自若久经沙场跃跃欲试若有所思目光炯炯殊死拼搏绝无仅有惟妙惟肖战车千乘第21课:汛期间隔唯独谴责懒惰俗语平衡联结构成伏下协调有序清波漾漾人影绰绰理所当然山洪暴发脱鞋绾裤第22课:杭州桂树苍白红润患病凋零移植幸运辗转彼岸台湾袭击期待空旷暂停间隔身躯奔波跨越海峡甜丝丝平安无事步履匆匆突如其来谈何容易涓涓流出骨肉同胞血脉亲情骨髓绽放第23课:厉害遭遇不幸广泛怜悯情景俯下叮精编WORD文档下载可编缉打印下载文档,远离加班熬夜咛嘱咐坚强插图暗示暂时怀抱端详悲哀目不转睛号啕大哭屏息凝神庄重严肃恍然大悟第24课:羡慕宽裕衣兜残疾湿润喜悦光芒给予圣诞节饶有兴趣不由自主第25课:崛起焦点伯父繁华租借麻烦模范驱使巡警吵嚷究竟撑腰惩处肇事踊跃清晰抱负胸怀喝彩欺凌疑惑不解风和日丽灯红酒绿热闹非凡耀武扬威衣衫褴褛得意扬扬铿锵有力振兴中华帝国主义第26课:推荐获奖愣住增添删掉规范简短燥热闪烁距离融洽蕴含质朴黄昏余晖染红沉郁客厅摇曳堪称楷模绿葱葱春风拂面莫名其妙映入眼帘模模糊糊意义非凡密密麻麻第27课:旅馆洗漱丁零疲倦惬意游历设计暑假惊讶书籍餐馆语塞解释反驳逻辑电话号码筋疲力尽睡眼蒙眬第28课:冒昧采访疏远嫉妒寂寞摆脱处境烦恼排除判断分析既然患者告诫平衡飘飘然尺有所短寸有所长和睦相处勾肩搭背有说有笑年少气盛一点一滴患难与共受益匪浅年逾古稀形单影只奋发乐观精编WORD文档下载可编缉打印下载文档,远离加班熬夜第29课:奇迹改观程度依赖寄托幻想潜入洞察奥秘联系舒适创造改善回顾世纪继续因特网哲学家原子核归根到底呼风唤雨程控电话远洋船舶出乎意料农耕社会腾云驾雾第30课:住宅数据输入根据提供环境密码陌生轻松悦耳播放仓库调运储存烹调烹饪示范烹炒即便防盗持续预约综合判断状态卧室风向标分门别类第31课:恐龙凶猛迟钝鸽子一支漫长演化鸵鸟后裔印痕证据描绘支撑繁衍轻盈敏捷鳞片躲避降落滑翔推测开辟崭新进程毋庸置疑欣喜若狂形态各异茹毛饮血凌空翱翔骨骼结构五彩斑斓毫不相干第32课:特殊搭乘描述差异例如栽培筛选水稻辣椒普遍浩瀚辐射遨游淘汰治疗花卉盐碱致力糖尿病遗传物质美味佳肴用武之地生根发芽聪明勤劳篇二:人教版四年级语文全册导学案(上册)第一组本组教材是以“自然景观”为专题编写的,选编的4篇课文以具体、形象的语言分别描写了天下奇观钱塘江大潮,世界最精编WORD文档下载可编缉打印下载文档,远离加班熬夜深最长的河流峡谷——雅鲁藏布大峡谷,南国风光“鸟的天堂”,以及绚丽多彩的火烧云。除了4篇课文以外,还安排了很多与专题密切相关的学习内容。如,“资料袋”中有关背景材料的介绍;“口语交际”与“习作”要求学生就自己理解的自然奇观展开交流;“日积月累”中,安排的是描写自然景物的趣联。整组教材中安排的各种语文活动,可以使学生感受到,大自然真像一位神奇的魔术师,鬼斧神工,天机独运,在世界上留下了那么多绮丽的自然风光和奇妙的自然现象,使学生油然而生热爱大自然的思想感情。教学本组课文,要引导学生认真读书,揣摩、品味语言,从字里行间感受大自然的美。这几篇课文都描写了自然界的美景、奇景,画面感很强,教学时要注意引导学生边读边想象,从作者生动的描写中想象画面。同时要重视丰富学生的语言积累,课文中精彩的语段让学生熟读成诵。另外,还可以引导学生课前课后搜集有关自然奇观的其他资料,通过相互交流,丰富见闻,进一步感受大自然的美好和神奇。教时安排(合计11课时)精读课文4课时略读课文2课时语文园地5课时横沟镇小学快乐课堂导学案篇三:人教版四年级语文上册人教版四年级语文上册《乌塔》教学设计板书设计优秀教案《乌塔》教学设计精编WORD文档下载可编缉打印下载文档,远离加班熬夜教学内容:义务教育课程标准实验教科书《语文》四年级上册第27课。教材分析:这篇课文写的是14岁的德国女孩乌塔独自一人游欧洲的故事,表现了这个少年的自立意识和独立生活的能力,以及她对生活的热爱。学习目标1.知识目标:认识生字、新词,了解词语的意思。读懂课文内容,并能对课文的内容发表自己的见解。有感情地朗读课文。2.能力目标:提高学生独立阅读的能力,读后表达自己见解的能力。3.德育目标:学习乌塔为了自己的目标勤奋努力去追求的精神以及独立自主的好品质。思考作为我们应该有怎样的自主能力?4.创新目标:引导学生自学,自己提出问题,学会独立思考。重点、难点教学本课时应引导学生着重探讨:年仅14岁的乌塔为什么能独自一人游欧洲,你对此事有何看法和见解?这是本课的教学重点,也是难点所在。教学准备学生课前预习,查找有关欧洲国家和城市的资料;教师制作教学幻灯片。精编WORD文档下载可编缉打印下载文档,远离加班熬夜学法引导(-)教师教法教师指导学生进行研究性学习,激发、鼓励学生自觉主动地参与学习,使其自身的语文自学能力在研究、发现、合作、交流等学习活动中得到提高发展,体会到学习进步的快乐。培养他们自主、自信的优良品质。(二)学生学法自读自悟、小组研讨、全班汇报交流。师生互动活动设计教学中教师要激发学生自己去发现问题,引导学生带着问题去读书、去思考,想办法解决问题,同时发动学生互助解疑,在讨论交流中敢于发表自己的见解。教学过程一、导引目标1.同学们,今天我们来学习《乌塔》这篇文章,这篇文章大概讲了一个怎样的故事呢?请同学们快速默读全文。(激发兴趣)2.学生回顾内容,提出疑难,展示自学;教师梳理、归纳学生提出的问题。二、创设条件1.置疑:一个14岁的德国小姑娘,独自一个游欧洲,确实是一件令人惊讶的事。请结合课文内容,小组学习,谈一谈乌塔精编WORD文档下载可编缉打印下载文档,远离加班熬夜身上具有什么性格特点?2.畅所欲言,发表自己的看法。(直入主题,引起学生思考、讨论,并让学生把自己体会到的乌塔的性格特点板书到黑板上,这对学生是一种肯定,一种锻炼。)三、组织研究1.激情:乌塔和中国小学生不同在哪里,造成这种不同的原因是什么?你赞成哪一种教育教学方法呢?现在,请同学们自愿结组,选择你感兴趣的话题,分组讨论:(1)乌塔的说法和做法好不好?我们可不可以像乌塔一样单身外出旅游?(2)自立精神与冒险有什么区别?怎样才算自立?(3)从乌塔的身上,你得到了什么启发,受到了什么启示?2.得出结论,达成共识。板书:长出独立的翅膀。3.小结,教师提出自己的建议:a、我们应该向乌塔学习她的独立精神,但并不是要我们每一个同学去像乌塔一样独自一人外出旅游,而是要我们从日常生活、学习各方面克服依赖思想,逐步提高自己独立生活的能力。b、一人外出,要有家长同意和充分准备。c、要像乌塔一样有主见而不盲动,胆大心细,会待人接物。一个人的自立精神、生活经验、生活能力,只有通过时间才能锻炼出来。精编WORD文档下载可编缉打印下载文档,远离加班熬夜(深入研究课文内容,扩大学生学习和思维的空间。同时,学生广泛地查询资料,学习知识,流利地表达,这样,不仅涉入了知识,又锻炼了语言表达的能力。)四、反思小结1.本篇课文学完了,你从中感悟到了什么?还有不明白的地方吗?2.请同学们朗读课文。五、布置实践作业:(任选两题)1.把这个故事讲给父母听,听听他们的意见。2.回想自己游玩过哪些地方,请选取自己喜欢的方式,或写诗,或写文,或画文并茂,把给你印象最深的地方写下来。然后展示给同学们看。3.日记一篇:(题目)从《乌塔》想到的板书设计:乌塔我看乌塔:热情、活泼、有主见、独立、胆大心细自立自强正确认识【教材分析】《乌塔》是九年义务教育小学语文第七册第七单元的一篇略读课文,课文主要讲了一个十四岁的德国小姑娘独自一人游欧洲的事,反应了国外少年儿童独立生活的能力和自立意识,同精编WORD文档下载可编缉打印下载文档,远离加班熬夜时也反映了他们对生活的热爱。文章按事情发展的顺序来写的。先写初逢乌塔,在罗马的旅馆里,主要写她睡得正香和起身后利利索索地收拾好行装,准备按计划继续游览;接着写晚上回到旅馆后,我和乌塔的谈话,只要写了乌塔这次旅游的行程之长,安排之周,准备之久,以及独立生活的意识;最后写乌塔和我道别,继续她未完的旅程。【教学目标】1.知识目标:认识生字、新词,了解词语的意思。读懂课文内容,并能对课文的内容发表自己的见解。感情地朗读课文,2.能力目标:提高学生独立阅读的能力,读后表达自己见解的能力。3.德育目标:学习乌塔为了自己的目标勤奋努力去追求的精神以及独立自主的好品质。思考作为我们应该有怎样的自主能力?4.创新目标:引导学生自学,自己提出问题,学会独立思考。【教学重点、难点】(1)培养学生独立阅读的能力。(2)从叙述、描写中了解人物特点,感悟较深层意思并谈出自己的见解。【教学用具】自制PPT课件朗读视频【课时安排】1课时。精编WORD文档下载可编缉打印下载文档,远离加班熬夜【教学过程】一、谈话导入:1、同学们:你们喜欢旅游吗?都和谁,去过那儿?学生自由回答。2、有一个和你们年龄差不多的德国小姑娘,她自己一人游历欧洲,她叫——乌

1 / 20
下载文档,编辑使用

©2015-2020 m.777doc.com 三七文档.

备案号:鲁ICP备2024069028号-1 客服联系 QQ:2149211541

×
保存成功