陕西省榆林市第二中学2019-2020学年高一历史上学期第一次月考试题

陕西省榆林市第二中学2019-2020学年高一历史上学期第一次月考试题时间：90分钟满分：100分第I卷（选择题)一、选择题（本题包含30个选择题，每题2分，共60分）1、甲骨文中绝大部分是占卜的记录，商王把一些国家大事或者王家大事刻在龟壳或者动物骨骼上，然后让“贞人”进行占卜预测吉凶。这反映了商朝政治的突出特点是()A．神权高于王权B．权力尚未高度集中C．王权源于神权D．神权与王权密切结合2、周代金文“封建亲戚”中的“亲”字写作“”(字的左边是监狱，右边探望，有血缘关系的人才会探监慰问)，“戚”字写作“”(字的左边和右边都是一种武器)。这反映了周代()A．受封诸侯的权利B．分封的对象C．受封诸侯的义务D．分封的目的3、西周时期择立太子的标准逐渐明确起来，其中最主要的一条就是“立嫡以长不以贤，立子以贵不以长”。这样做的目的是()A.保证贵族血统的纯正B.解决财产的继承和分配，稳定统治秩序C.确立嫡长子的最高地位D.防止内部纷争，加强君主专制4、“春运”被誉为人类历史上规模最大的、周期性的人类大迁徙，为中国所特有。每当春节临近，什么困难都阻挡不住游子回家过年和祭拜祖先的步伐。与这种习俗和精神信仰密切相关的制度是()A．分封制B．宗法制C．郡县制D．中央集权制5、在周代分封制下，墓葬有严格的等级规定。考古显示，战国时期，秦国地区君王墓葬规模宏大，其余墓葬无明显等级差别；在经济发达的东方六国地区，君王、卿大夫、士的墓葬等级差别明显。这表明()A.经济发展是分封制度得以维系的关键B.分封制中的等级规定凸显了君主集权C.秦国率先消除分封体制走向集权统治D.东方六国仍严格遵循西周的分封制度6、战国后期，秦国建造了一批大型水利工程，如郑国渠、都江堰等，一些至今仍在发挥作用。这些工程能够在秦国完成，主要是因为()A.公田制度逐渐完善B.铁制生产工具普及C.交通运输网络通畅D.国家组织能力强大7、秦朝政府的一位高官，他每天工作非常繁忙，主要对一些违法乱纪的官员进行暗访、调查。那么，这个政府高官是（）A．丞相B．御史大夫C．十三州刺史D．参知政事8、一月古时本来又叫“政月”，到了秦朝为了避皇帝嬴政的讳，就把“政月”改为“正月”，“正”字的读音也为“征”了。这说明皇帝制度的主要特征是（）A.中央集权B.神权与王权相结合C.独断性和随意性D.皇权至上，皇帝独尊9、秦始皇统一六国后，追尊秦庄襄王，并通过营建极庙、陵墓、刻碑等措施反复强调其“始皇”的身份，将自己置于“帝者之祖”的位置。其主要目的是()A.恢复周朝的宗法制度B.强化政权的合法性C.消除前朝的政治影响D.开创新的皇帝制度10、下列关于秦朝创立的中央集权制度的作用及影响的表述错误的是()A.奠定了中国封建社会政治制度的基本格局B.对以华夏族为主体的中华民族的形成发挥了重要作用C.加强了对地方的控制，从此结束了中国分裂割据的局面D.促进了中国封建经济文化的发展11、有学者指出，秦朝虽然短命而亡，但在中国历史上留下了深刻而持久的印记。“深刻而持久的印记”主要指其()A.消灭六国B.严刑峻法C.修筑长城D.制度创新12、西汉时，主父偃提出的“令诸侯得推恩分子弟，以地侯之”的办法非常高明，被武帝立即采用。这主要在于该办法()A．缓解了皇族内部矛盾B．便于削弱宰相权力C．瓦解了地方势力勾结D．利于加强中央集权13、《通典·职官》中记载：“（刺史）常以八月巡行所部，录囚徒，考殿最。初岁尽诣京师奏事。”这表明，刺史的职责是()A.考察荐举优秀人才B.维护地方治安C.代表中央监察地方D.监督皇帝言行14、中外朝制度的形成反映了()A.地方势力的削弱B.三公九卿制的废除C.决策中枢的转移D.外戚和宦官专权15、据记载，汉代的郡县长官不必征求朝廷同意就可以处死罪犯。宋代死刑案件必须由州和朝廷审理核定。到明清两代，知州、知府、知县的刑罚权仅剩行使鞭笞。这种变化反映了()A．司法机构逐渐独立B．中央集权不断加强C．专制皇权趋于顶峰D．地方政府职能转变16、若要对北方突厥政权兴兵讨伐，唐朝中央机构从议事到实施的完整过程应是()A.尚书省→中书省→门下省→兵部B.中书省→门下省→尚书省→兵部C.中书省→门下省→尚书省→吏部D.门下省→中书省→尚书省→吏部17、钱穆说：“隋唐后通过科举考试来选拔人才，以德行和学识为依据，体现了平等的原则而非专断独占的作风”。据此可知钱穆认为科举制()A．有利于强化君主专制B．加强了思想文化控制C．重视官员的综合素质D．抑制了世族门阀势力18、右图所示为《唐书》所载830名进士的出身分布比例，由此可见，唐代科举制()A．为选拔士族子弟而设立B．仍然是九品中正制翻版C．缩小了人才选拔的范围D．兼顾多个阶层但不完善19、元代行省辖区不仅地域辽阔，且省界犬牙交错，使其无山川险阻可依，北向门户洞开，形成以北制南的军事控制局面。可见行省制度有助于()A.传达行政命令B.提高地方行政效率C.防止地方割据D.扩大国家的疆域20、以下有关选拔官员的方式与主要依据搭配正确的是()秦朝授爵制——汉代察举制——魏晋南北朝九品中正制——隋唐科举制A．军功——考试成绩——品行——门第声望B．考试成绩——军功——品行——门第声望C．考试成绩——品行——门第声望——军功D．军功——品行——门第声望——考试成绩21、“元起朔方，固己崇尚释教(佛教)，及得西域，世祖以地广而险远，……思有以因其俗而柔其人，乃郡县土番之地，设官分职，而领之于帝师。”这里的“官”隶属于()A．宣政院B．中书省C．理藩院D．行中书省22、有人考据，两宋时期50％以上的进士出身于平民，明清时期43％的进士出身于贫寒家庭。据此可知，科举制（）A.有利于社会阶层的流动B.扭转了传统等级和门第的观念C.强化专制主义制度D.实现了官员选拔的公平、公正23、中国古代设置刺史、都察院、御史大夫、御史台等监察机构和官员的主要目的是()A.监督皇帝的执政行为B.监督地方官员对刑狱的执法情况C.监督百姓的言行举止D.监督官员规范执法、防止官员贪污腐败24、在中国古代历史上，丞相曾经是百官之首。下列朝代中，废除了丞相的是()A.汉代B.唐代C.宋代D.明代25、某班同学在看了《毛泽东点评历代名相》后,对丞相制度进行了探究,形成了以下四种意见,其中不符合历史实际的是（）A.丞相制度的存废与皇帝制度同步B.丞相的存在在一定程度上对皇权有所限制C.丞相制度经历了一相——多相——废相的历程D.丞相制度废除,使君主专制达到了新的高度26、明朝内阁制在我国政治史上是一次前所未有的探索。“内阁”是()①内侍机构②君主专制产物③决策机构④制约皇权工具A.①②B.②④C.③④D.②③27、明太祖朱元璋铸了一块“内臣不许干预政事”的铁牌，挂于宫门里，可后来明代政治败坏的时期，司礼太监却成了真“宰相”，甚至成了真“皇帝”。其根本原因是()A．政治腐败B．宦官专政C．君主专制D．中央集权28、清代军机处有官无吏，因此其打扫庭院、勤杂送水等工作皆由15岁以下不识字的儿童充任。这说明清代军机处()A．独掌政务决策大权B．职官简练，事物清闲C．理政人员素质低下D．重视保密，较为封闭29、故宫“军机处”景点的文字说明是这样写的：军机处一日日程噎噎接折（阅读奏折）要要见面（请皇帝旨）要要述旨（拟皇帝旨意）要要过朱（皇帝过目确定）要要交发（下发旨意）……这说明军机处的主要职能是()A.纵论军务，谋划战策B.辅佐皇帝，参与决策C.陪读陪写，赋诗作画D.跪受笔录，上传下达30、元代曾在西南和中南民族地区实行“以土官治土民”的自治制度。明清改为直接委派流官管理，即“改土归流”。该变化表明()A.君主专制体制定型B.中央对全局管控加强C.国家重视边疆开发D.民族自治模式的形成第II卷（非选择题)二、材料分析题（本大题共两题，31题14分，32题26分）31、制度创新是人类社会发展进步的一个重要体现。阅读下列有关我国古代政治制度的材料，回答问题：材料一周文武所封子弟周姓甚众，然后属疏远，相攻击如仇雠，诸侯更相诛伐，周天子弗能禁止。——《史记秦始皇本纪》材料二“寡人以眇眇之身，兴兵诛暴乱，赖宗庙之灵，六王咸伏其辜，天下大定。今名号不更，无以称成功，传后世……朕为始皇帝。后世以计数，二世三世至于万世，传之无穷。”(1)材料一主要叙述了哪一历史现象？（4分）(2)结合材料二，根据所学知识回答秦始皇建立的皇帝制度有何特点？秦朝中央政权的基本结构是什么?（10分）32、阅读下列材料，回答问题：材料一：唐初每事先经由中书省，中书做定将上，得者再下中书，中书付门下。或有未当，则门下缴驳，又上中书，中书又将上，得者再下中书，中书又下门下。若事可行，门下即下尚书省。尚书省但主书填“奉行”而已。——《朱子语类》材料二：安抚司……掌一路兵民之事……都转运使……掌经度一路财赋……凡吏蠹民莫，悉条以上达，及专举刺官吏之事。提点刑狱使……掌察所部之狱讼而平其曲直……凡禁系淹延而不决，皆劾以闻，及举刺官吏之事。提举常平司掌常平、义仓、免役、市易、坊场、河渡、水利之法……皆总其政令，仍专举刺官吏之事。——《宋史》卷一六七《辞官志》材料三：据史料记载，明太祖曾在八天之内平均每天批阅奏章二百多件，处理国事四百多件，他深感“人主以一人御天下，不可无辅臣”。材料四：人尝谓辅臣（内阁大臣）拟旨，几于擅国柄，乃大不然。见其所拟，帝——省揽窜定，有不留数字者。虽全当帝心，亦必更易数字，以示明断。有不服意，则驳使再拟，再不符意，则谯让随之矣，故阁臣无不惴惴惧者。——《皇明大政记》请回答：（1）据材料一，指出在唐初，一道旨意主要包含了哪些部门官员的意见？试评述此举的意义？(8分)（2）据材料二可知，宋代“路”的常设有安抚司、转运司、提点刑狱司、提举常平司等，依据所学知识并结合材料，分析宋代地方管理机构的特点？（4分）（3）材料三中提到的大量奏章送达皇宫的原因是什么？明成祖又是如何解决这个问题的？（4分）（4）结合四段材料，简述我国中央集权制度的主要特点、基本矛盾和发展趋势分别是什么？（10分）高一历史参考答案1-5DBBBC6-10DBDBC11-15DDCCB16-20BDDCD21-25AADDA26-30ACDDB31．(1)周初实行分封制，初诸侯与周王关系密切；后诸侯之间互相争霸，周王权威受到挑战。(4分)(2)特点：皇帝制度体现了皇帝的独尊、皇位的世袭和皇权的至高无上。(6分)基本结构：秦朝实行三公九卿制，丞相、御史大夫和太尉是中央三个最高官职，诸卿分管着国家和皇家的各种事务。(4分)32.（1）包括了皇帝和中书省、门下省长官的意见。(4分)意义：丞相的权力一分为三，且分工明确，互相牵制，提高了行政效率，加强了皇权。(4分)（2）地方管理机构实行分权，机构之间分工明确；互不统属，互相牵制，且直属于中央。(4分)（3）朱元璋废除丞相职位，使六部直接隶属于皇帝。明成祖设内阁，作为皇帝处理国家政务的助理机构。(4分)（4）主要特点：权力高度集中，皇权至高无上；带有浓厚的人治色彩，地方无条件服从中央，中央无条件服从皇帝。(4分)基本矛盾:一是中央与地方的矛盾；一是皇权与相权的矛盾。(2分)发展趋势:中央集权不断加强，地方权力不断削弱；皇权不断加强，相权不断削弱，最后被取消。(4分)