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陕西省咸阳百灵中学2017-2018学年七年级生物下学期期中试题注意事项：1.本试卷共6页，全卷满分100分，答题时间90分钟；2.答题前，务必将答题卡上密封线内的各项目填写清楚；一、选择题（每题2分，共50分）1、关于人类起源和进化问题，目前的发现和研究认为，人类是由()A.上帝创造出来的B.黑猩猩等类人猿演变而来的C.猴子等灵长类进化而来D.森林古猿进化而来2.人体内，能够分泌雄性激素的结构是()A.精囊腺B.附睾C.阴囊D.睾丸3.下图曲线表示某种物质在消化道内的消化情况，这种物质是()A.淀粉B.蛋白质C.脂肪D.维生素4、人体受精卵的形成和胚胎发育的场所分别是()A.子宫.卵巢B.卵巢.子宫C.输卵管.子宫D.卵巢.输卵管5、进入青春期身体发育的最显著的特点是()A肺活量增大B身高突增C对异性产生依恋D脑容量迅速增加6、人体生命活动所需要的能量主要来自()A蛋白质B糖类C脂肪D维生素7、绿色食品指的是()A新鲜的食品B无污染、安全、优质食品C绿颜色的食品D营养价值很高的食品8、下列早中晚三餐摄入的能量比，比较符合健康要求的是()A.0：6：4B.4：4：2C.3：4：3D.2：3：59、下列等量物质中，含糖类较多的是9)A大肉B面粉C豆子D牛奶10、李爷爷换上了骨质疏松症，体内可能缺乏()A铁B钙C锌D碘11.小世界卫生组织提倡普遍使用铁制炊具以利于人体补充铁，是因为（）A.铁是骨骼、牙齿的重要成分B.铁有利于蛋白质的形成C.铁是维生素C的成分D.铁可以防止贫血的出现12、淀粉、蛋白质、脂肪这三种营养物质在消化道中开始化学消化的器官依次是（）A、口腔、胃、胃B、口腔、小肠、小肠C、口腔、口腔、小肠D、口腔、胃、小肠13、对食物中脂肪、蛋白质和糖类都能产生消化作用的是（）A、胰液B、胃液C、胆汁D、唾液14、登山运动员在海拔4000米以上继续攀登时，虽然经过充分的休息后再爬，但是越往上爬，越感到乏力，其主要原因是()A．呼吸越来越急促B．血液中的红细胞减少C．山地更陡峭，耗能太大D．氧合血红蛋白含量少15、小肠适于消化、吸收的特点()A、很长，内表面具有皱襞和小肠绒毛B、小肠绒毛内有毛细血管，绒毛壁和毛细血管管壁都很薄C、有很多消化液（胰液、胆汁、小肠液）。有利于消化食物D、以上都是16、在下列选项中，既属于消化系统，又属于呼吸系统的器官是()A鼻B咽C喉D肺17.我们每天要呼吸两万多次，呼吸时吸入的氧的最终去向是()A．到血液处与血液中的血红蛋白结合B．到组织细胞处交换二氧化碳C．构成细胞D．到组织细胞处分解有机物，释放能量18.呼吸系统中的哪个结构特点与进行肺泡与血液内的气体交换无关()A.肺泡壁很薄B.毛细血管壁很薄C.气管比较长D.肺泡数量多19、当有人由于触电、溺水等造成呼吸停止时，需进行人工呼吸进行急救。请问：人工呼吸可以帮助患者实现()A肺与外界进行气体交换B肺泡与血液进行气体交换C氧气在血液中的运输D血液与组织细胞进行气体交换20、中医说的“望、闻、问、切”中的“切”，指的是号脉。“脉”是指()A．毛细血管B．经络C．动脉D．静脉21.下列哪一项不是毛细血管适于物质交换的结构特点的是()A.管壁仅由一层上皮细胞构成B.管壁很厚C.管腔很小D.血流速度很慢22.外界空气中的氧要进入人体内的组织细胞，必须经过()A、呼吸系统和消化系统B、呼吸系统和血液循环系统C、呼吸系统D、血液循环系统23、能吸收维生素的消化器官是()A.食道和胃B.口腔和小肠C.小肠和大肠D.胃和大肠24、下列人体细胞中，不含有细胞核的是()A.组织细胞B.成熟的红细胞C.白细胞D.神经元25、中学阶段的你们正处于生长发育的黄金时期—青春期，这一时期不正．．确．的是()A．参加体育锻炼，促进身体健康成长B．努力学习科学文化知识，增长才干C．与异性交往有礼有节、文雅庄重D．经常上网玩游戏，排解烦恼选择题答题卡二、非选择题（每空1分,共50分）26、（6分）右图为女性排卵、受精和怀孕示意图，据图分析：题号123456789101112131415答案题号161718192021222324252627282930答案（1）女性生殖系统的主要性器官是[]，其功能是。（2）人们常说“十月怀胎”，胎儿在母体[]内发育的40周时间里，所需的养料和氧气是通过和从母体获得。27、（7分）右表是一盒250ml的牛奶的营养成分表。结合所学知识，回答下列问题：(1)蛋白质是的重要原料，它在消化道内被分解成________后才能够被人体吸收。人体吸收这些营养物质的主要器官是________，其内含有的消化液有。(2)表中的碳水化合物主要指糖类，这些物质在给人体供能时主要由细胞中的________完成能量转换。(3)人对食物中维生素的需求除了维生素D外，还有能够防治夜盲症的________，避免坏血病的________等等。28、（共9分）某中学生物兴趣小组，在探究“淀粉在口腔内的消化”时，进行了以下实验试管编号12345馒头碎屑或块碎屑适量碎屑适量馒头块适量碎屑适量碎屑适量是否搅拌搅拌搅拌不搅拌搅拌搅拌清水或唾液2mL唾液A2ml唾液2ml唾液2ml唾液温度37℃水浴中保持10分钟0℃100℃0℃100℃加入碘液2滴结果变蓝请回答下列问题：（1）为了证明唾液对馒头有消化作用，在2号试管的A处应加入__________作为1号试管的________实验。（2）1号试管中的现象__，原因是唾液中含有____________酶，它能促进淀粉的分解。（3）2号试管中的现象，原因是。（4）若实验5分钟后将1号试管取出，滴加碘液，摇匀，如果实验现象未达到预期效果，而呈现浅蓝色，可能的原因是(写出一种即可)。（5）如果选用1、4、5号试管进行实验，其探究的问题是？（6）这个实验的结论是。。29、（共11分）分析下图所示实验回答问题：甲乙两个瓶中都装有澄清的石灰水。在吸入气体时，左手捏紧橡皮管，右手松开。再呼出气体时，右手捏紧橡皮管，左手松开。⑴一段时间后瓶中的石灰水明显变浑浊,说明呼出的气体中含有较多的。⑵发生气体交换的场所是。⑶人体内二氧化碳浓度最高的部位是___________。(4)若大气中，该气体的浓度过度增加，会引起（）A.温室效应B.酸雨C.臭氧层破坏D.大气污染30、（共11分）如图是血涂片和小鱼尾鳍在显微镜下的视野图，请据图回答问题：(1)如图所示在___倍显微镜下观察到的视野。当人被细菌感染而发炎时图一中[]________的数目会显著增加，[]_________数目明显下降时，会引起人体皮下出血。(2)当图一中[]_____数量过少时，会造成人体贫血。它在图二的[]_______处呈通过。因为其内富含血红蛋白，所以具有运输的功能。(3)担负运输养料和废物功能的是________________。（4）图二小鱼尾鳍内血液流动情况箭头所示，据此判断：③所示血管是____，判断依据是(5)血液在标号_____所示血管中流动最快。31、（共9分）图（一）为呼吸系统组成示意图，图（二）为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图，请据图回答下列问题：（1）人体进行呼吸的主要器官是图（一）中的[]，[]不仅是气体的通道，而且还能使到达肺部的气体温暖．．、湿润．．和。（2）图（二）所示的肺泡壁和毛细血管壁都是由层扁平上皮细胞构成，这有利于进行交换。（3）图（二）中a代表的物质是，血液从毛细血管的[4]端流到[5]端后，成分变化是气体含量增加。（4）图（二）所示的外界气体按照c方向进入肺泡时，图（一）中[3]应处于状态。32、（共4分）如图是人体内的气体交换过程示意图，据图分析回答下列问题：(1).从图中可看出人体内的气体交换包括[]_____________和[]_____________两个过程。(2).图中①表示氧气，②表示二氧化碳，①和②交换的原理是通过________作用实现的。(3).气体进出肺泡是通过___________来实现的。一、选择题（每题2分，共50分）1～5DDACB6～10BBCBB11～15DDADD16～20BDCAC21～25BBCBD二、非选择题（每空1分，共50分）26、（5分)（1）A卵巢产生卵细胞，分泌雌性激素（两者缺一不得分）（2）C胎盘脐带27、（7分）（1）建造和修复氨基酸小肠肠液、胰液、胆汁（三者缺一不得分）（2）线粒体（3）维生素A维生素C28、（9分）（1）2ml清水对照(2)不变蓝唾液淀粉(3)变蓝没有唾液，不分解淀粉(4)实验时间不足,淀粉没有充分分解成麦芽糖，剩余淀粉遇碘变蓝（或者唾液的量偏少或搅拌不充分或馒头碎屑偏多或偏高等等，意思合理亦可）（5）温度对唾液淀粉酶消化淀粉是否有影响（其它答案意思合理亦可）（6）馒头在口腔中的变化与牙齿的咀嚼、舌的搅拌和唾液的分泌都有关。29、（5分）（1）乙二氧化碳（2）肺(3)组织细胞（4）A30、（11分）（1）低B白细胞C血小板（2）A红细胞②毛细血管单行氧（3）血浆(4)静脉血液由分支流向主干（5）①31、（9分）（1）1肺2呼吸道清洁（2）一气体（3）二氧化碳氧气（4）膈肌收缩32、（4分）（1）A肺泡与血液的气体交换B血液与组织细胞的气体交换（2）气体扩散（3）呼吸运动b