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陕西省西安音乐学院附属中等音乐学校2018届九年级语文下学期期中试题一、选择题（15分）1．下列词语中加点字注音全都正确的一项是()（3分）A．伫立(zhù)扒窃(bā)什物(shí)戛然而止(jiá)B．嗤笑(chī)菜畦(qí)提防(dī)毛骨悚然(sǒng)C．阴霾(mái)荫庇(pì)恣睢(suí)根深蒂固(dì)D．惬意（xiá）禁锢(gù)汲取(jǐ)随机应变(yìng)2．依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是（）（3分）倾听使人_______，你将不再囿于一己的狭隘；倾听使人_______，你将懂得山外有山天外有天；倾听使人_______，你会知道孤独和苦难并非只莅临你的屋檐；倾听使人_______，你会觉察此时此刻有多少大脑飞速运转，有多少巧手翻飞不息。A．谦虚安宁警醒丰富B．丰富谦虚安宁警醒C．警醒丰富谦虚安宁D．安宁警醒丰富谦虚3.下面句子没有语病的一项是（）（3分）A.通过汉字书写大赛，使人们重拾汉字之美，也就越发珍惜纸质时代的美好。B.华人游子用他们所钟爱的音乐方式，在过去的岁月中创作了优秀的大量的歌曲。C.深受人们喜爱的中国京剧脸谱艺术，被公认是中华民族传统文化的标识。D.为了优化育人环境，提升办学水平，学校加快了校园环境改造的速度和规模。4、下列句中标点符号使用正确的一项是（）（3分）A.鲁迅先生称赞“史记”是“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。B.“嘎——”传过来一声水禽被惊动的鸣叫。C.人生在世，最高价值的欣赏是什么？是事物外表的迷人美丽？还是处于自己直觉的驱使？D.飞机在600米高空水平飞行时，只能看到两侧八、九公里和前方一、二十公里范围内的地面。5.下面对诗句的赏析，不恰当的一项是（）（3分）A.日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。（曹操《观沧海》）诗人运用夸张的手法，借助丰富的想象表现大海的气概，创造了开阔的意境。B.落红不是无情物，化作春泥更护花。（龚自珍《己亥杂诗》）诗人从落花、春泥展开联想，表达了自己变革现实的理想无法实现的伤感与失望。C.江塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。（范仲淹《渔家傲•秋思》）这两句描写极其寒冷的边塞秋天，秋雁毫无逗留之意，如此景物与词人家乡大不相同。D.因为只有那里我们不像牲口一样活，蝼蚁一样死……那里，永恒的中国！（戴望舒《我用残损的手掌》）诗句中两个比喻用沦陷区反衬解放区，表达出诗人对解放区的深情向往和真挚情感。二．填空题（每空1分，共10分）（1）过尽千帆皆不是，________________________。（温庭筠《望江南》）（2）_________________，直挂云帆济沧海。（李白《行路难》其一）（3）东风不与周郎便，___________________。（杜牧《赤壁》）（4）______________________，千树万树梨花开。（岑参《白雪歌送武判官归京》）（5）江山如此多娇，______________________。（毛泽东《沁园春•雪》）（6）___________________________，相逢何必曾相识。（唐•白居易《琵琶行》）（7）《过零丁洋》中“______________________？___________________________”两句诗表明了诗人文天祥以死明志的决心和崇高的民族气节。（8）宁为百夫长，————————。（杨炯《从军行》）（9）云横秦岭家何在？—————————。（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘）三．阅读题(35分）（一）阅读《邹忌讽齐王纳谏》回答1-3题（9分）邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及公也！”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也？”旦日，客从外来，与坐谈，问之：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也！”明日，徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。1．选出对加点词理解正确的一项（）（3分）A．吾妻之美我者（美：美丽）B．时时而间进（间：偶然）C．能面刺寡人之过者（刺：讽刺）D．闻寡人之耳者（闻：听到）2．下列句子在文中正确的意思是（）（3分）①虽欲言，无可进者②此所谓战胜于朝庭Ａ．即使有人想进言，也没什么可说的这就是所说的在朝庭上就战胜了对方Ｂ．虽然有人想进言，也不敢去说这就是所说的实战胜过在朝庭上争论Ｃ．虽然有人想进言，也不敢去说这就是所说的在朝庭上就战胜了对方Ｄ．即使有人想进言，也没什么可说的这就是所说的实战胜过在朝庭上争论3．下列有关对文意的分析，不恰当的一项是（）（3分）A．面对妻、妾、客的不同程度的赞美，邹忌不盲目轻信，对别人的褒奖能理智判断，冷静思考，从中悟出道理。B．齐威王胸怀宽广，能虚心纳谏，身体力行，从而使齐国内政修明，吸引各诸侯国前来朝见。C．邹忌运用设喻的方式劝谏齐王主要是为了铲除齐王身边的小人，从而达到广开言路，民富国强的目的。D．邹忌讽齐王纳谏的故事，启示我们说话要达到最佳效果，就要注意对象，尊重对方，用语委婉，还要用对方可接受的方式。（二）阅读下面文言文，回答问题（11分）庄王问詹何①曰:“治国奈何?”詹何对曰:“臣明于治身而不明于治国也。”楚庄王曰:“寡人得奉宗庙社稷②,愿学所以守之。”詹何对曰:“臣未尝闻身治③而国乱者也,又未尝闻身乱而国治者也。故本在身,不敢对以末④。”楚王曰:“善。”(选自《列子•说符篇》)[注]①詹何:古代哲学家。②社稷:指国家。③身治:自身修养好。④末:末节,次要的事情。4.解释文中加点词语的含义。（4分）①詹何对曰对:___________________②故本在身本:___________________5、请将文中画线的句子翻译成现代汉语。（4分）臣明于治身而不明于治国也。译文:6、楚庄王在与詹何的对话中得到了怎样的启示?请用自己的话概括。（3分）（三）阅读下面的短文回答7-10题（15分）那条河流①我怀念那条河。②远远地看，它就像一根孤独的琴弦绷在原野上，任风雨和岁月弹拨。③我是生长在它旁边的一双耳朵。当时我不觉得幸运，以为这是音乐、这波涛的诉说、这不尽激情的灌注，都是理所当然的。以为这柳阴是理所当然的，洋槐洁白芬香的花絮是理所当然的，竹林里布谷鸟黄鹂鸟的啼鸣两岸是理所当然的，两岸湿润的炊烟和歌谣是理所当然的。当时幼稚的心里，却有一个与生俱来的念头：这河流以及与它有关的一切，理所当然属于我们。④我在河里学会了游泳。我把蝴蝶的姿势、青蛙的姿势展示给水中的鱼；我仰躺在水床上，看天，在天蓝和水蓝之间，我是漂浮的梦。我捉螃蟹，石缝里小小的反抗弄疼了我的手，而它并没有多余的恶，小小的身体上全是武器，一生都在战争的恐惧里度过，最大是的成功仅仅是防止过分的伤害。在横渡河湾的时候，我遭遇过一条水蛇，小小的头昂着，更小的眼睛圆睁着打量陌生的天空，它也在不测的水里横渡它的命运。⑤我在竹林里制作了第一管竹笛，摹仿北斗的指法(它也是七个音孔)，我在静夜里向身后村庄和远方的岁月吹奏。⑥当时，我不觉得这一切都是奇迹，真不觉得我内心的水域，有一多半来自这河流的灌溉。我那浮浅、单纯、蒙昧的心里，以为这一切都是理所当然。我没有想过，这河流会有断流的时候。我没有想过，它似乎源远流长的水，是来自哪里?它的温柔碧波和浩然激流，是怎样一点一滴汇成?⑦带着它的涛声和波光，我湿琳淋地走了。我走到哪里，就把它带到哪里，我是它站起来行走的一部分，我的记忆里流淌着它的乳汁。⑧我仍然觉得它理所当然存在于那里，理所当然属于我，属于我们，而且永远。⑨年前回家，我愕然了。我再也看不到那条河流。横卧在面前的，是它干涸的遗体，横七竖八的石头，无言诉说着沧桑；岸上的柳林、竹林、槐林、芦苇荡都已消失，荒滩上，有人在埋头挖坑淘金；三五个小孩，在放一只风筝，几双眼睛一齐向上，望着空荡荡的天空和那只摇摇晃晃的风筝。⑩我已找不到当年游泳地方，那让我感到河水深度、照过我少年倒影、用蓝色的旋涡激起我最初诗意想像的地方，已被高大的垃圾堆覆盖。⑾我多想，我多想找到死去的源头，去大哭一场，让泪水复活这条梦中的河流。⑿这时候，才痛彻心肺地明白：天地间没有理所当然永远属于我们的事物。⒀理所当然，理所当然地去珍惜——这才是唯一属于我们的理所当然。⒁我们不过也是游荡于河流中的另一种鱼。我们不愿成为干鱼，但我们很可能要把自己折腾成干鱼。许多河流枯竭了，污染了。爱，枯竭了；我们内心的河床，不再是碧波倒影，而是注满了污水，堆满了垃圾。⒂我，该怎样打开内心的纯洁水源，。复活那死去的河流？7.文中“我”的感情随河流的变化而变化，经历了由□□→明白→□□→□□的过程。（3分）8.第③段画线的部分，主要运用了排比手法，有何作用？（2分）9.第（14）段中，画线的句子“我们很可能要把自己折腾成干鱼”的深刻含义是什么？（4分）10.联系全文，说说“那条河流”的含义和作用。（6分）四、作文（40分）人生如登山，只有不畏艰险、勇于攀登的人，才能到达顶峰，体验一览终山小的成就感。不过攀上顶峰固然令人兴奋，但攀登过程又何尝不是一种收获，所以结果固然重要，但体验的过程更令人值得回味！初中三年，我们曾经亲身经历过、真切体验过、用心感悟过、努力珍惜过......让我们敞开心扉，把体验到的爱与恨、苦与乐、成功与失败......的情感凝聚在笔端，倾斜于纸上吧！请结合自己的人生经历，以“我体验到的__________________________________”为题，写一篇文章。要求：①结合个人生活经历，选取真实的生活片段，写一篇不少于600字的记叙文。②文章叙事清楚，结构完整，内容充实。③恰当运用描写、抒情等表达方式，写出真情实感。④作文中不得出现真实的校名和姓名。2017-2018学年第一学期初三期中语文答题卡班级姓名成绩一基础题（15分）12345二。填空题（每空1分，10分）（1）过尽千帆皆不是，____________________。（温庭筠《望江南》）（2）_________________，直挂云帆济沧海。（李白《行路难》其一）（3）东风不与周郎便，___________________。（杜牧《赤壁》）（4）___________________，千树万树梨花开。（岑参《白雪歌送武判官归京》）（5）江山如此多娇，__________________。（毛泽东《沁园春•雪》）（6）___________________________，相逢何必曾相识。（唐•白居易《琵琶行》）（7）《过零丁洋》中“______________________？___________________________”两句诗表明了诗人文天祥以死明志的决心和崇高的民族气节。（8）宁为百夫长，————————。（杨炯《从军行》）（9）云横秦岭家何在？—————————。（韩愈《左迁至蓝关示侄孙三．阅读题（35分）（一）阅读《邹忌讽齐王纳谏》回答1-3题（9分）123（三）阅读下面文言文，回答问题（11分）4.解释文中加点词语的含义。（4分）①詹何对曰对:___________________②故本在身本:___________________5、请将文中画线的句子翻译成现代汉语。（4分）臣明于治身而不明于治国也。译文:6、楚庄王在与詹何的对话中得到了怎样的启示?请用自己的话概括。（3分）答:（三）阅读下面的短文回答7-10题（15分）7、文中“我”的感情随河流的变