陕西省西安市远东第一中学2018-2019学年七年级语文上学期第一次月考（10月）试题

陕西省西安市远东第一中学2018-2019学年七年级语文上学期第一次月考（10月）试题一、基础与积累。（21分）1、下列加点的词语注音全对的一项是：（）（2分）A.喉咙．（lóng）应和．（hè）黄晕．（yùn）池畦．（qí）B.暖和．（huo）贮．蓄（zhù）着．落（zháo）济．南（jǐ）C.粗犷．（guǎng）静谧．（mì）莅．临（lì）咄咄．．逼人（duó）D.整宿．（xiǔ）勉强．（qiáng）攲．斜（qī）徘徊．（huái）2、下列各组中书写全都正确的一项是：（）（2分）A.花瓣取决绝别各得其所B.遮蔽烂漫干燥喜出望外C.分岐高邈棱角顷盆瓢泼D.手臂安适澄清翻来复去3、请从所给的三个词语中，选出一个最符合语境的填写在横线上。(2分)（1）我的许多朋友对学校的住宿条件颇有微词，但是，对我而言，这里简直可以称得上是一个（安适安详闲适）的居所。(2)当别人需要帮助时，我们应该伸出援手，而不是（漠不关心袖手旁观无动于衷），更不能落井下石。4、根据课文内容填空。(每空1分,共10分)（1）水何澹澹，。（2），洪波涌起。（3）我寄愁心与明月，。（4）潮平两岸阔，。（5），江春入旧年。（6），小桥流水人家，古道西风瘦马。（7），崔九堂前几度闻。（8），混着青草味儿，还有各种花的香，。（9）树叶子却绿得发亮，。5、阅读语段，按要求完成下面的题目。(3分)①注重家教，是我国悠久的历史文化传统。②现在，家教是家长对子女，长辈对晚辈的言传身教。③父母是孩子的第一任老师。④再加上孩子具有模仿的天性，其言行无一不受父母行为方式的影响。⑤，成功的家教，首先是父母以身作则，让孩子耳濡目染。（1）请把第①句的主语写在下面的横线上。（2）第②句标点符号使用有误，请将修改后的句子写在下面的横线上。（3）第⑤句的横线处需补上一个恰当的关联词语，请把它写在下面的横线上。6、名著阅读。(2分)阅读下面的文字，完成后面的题目。举一个例说罢，冬天，水缸里结了薄冰的时候，我们大清早起一看见，便吃冰。有一回给沈四太太看到了，大声说道：“莫吃呀，要肚子疼的呢！”这声音又给我母亲听到了，跑出来我们都挨了一顿骂，并且有大半天不准玩。我们推论祸首，认定是沈四太太，于是提起她就不用尊称了，给她另外起了一个绰号，叫作“肚子疼”。衍太太却决不如此。假如她看见我们吃冰，一定和蔼地笑着说，“好，再吃一块。我记着，看谁吃的多。”上述文字选自《朝花夕拾》中的《》，选段主要表现了“衍太太”的性格特征。二、综合性学习。(7分)7、请你参加以“美好生活，诚信先行”为主题的综合性学习活动。【活动一：汉字书写】请将下面的句子正确、规范、工整地抄写在田字格内。(1分)诚信是人生路上的宝藏【活动二：栏目设计】请你仿照示例为本次活动设计两种具体的活动形式。(2分)示例：举办“诚信是金”的主题班会活动形式一：活动形式二：【活动三：观点表达】班里准备组织一场辩论会，主题是：“诚信不是一个人的事，如果大家都不讲诚信，我们应不应该讲诚信”。你的观点是什么？请发表你的见解并简要说明理由。(2分)【活动四：人物推荐】学校准备评选出校级诚信标兵，你的同桌晓楠与同学交往时言出必行，考试从不作弊，请你为他写一则推荐词。(2分)三、阅读。（一）阅读文章，完成下面的题目。(10分)那个春天，很暖章月珍女儿一岁时，婆婆得了精神疾病，生活基本上能够自理，每天买菜做饭洗衣服，只是一到傍晚，就会出现幻觉，常常会无缘无故地把家里的东西扔掉。记得有一次女儿感冒，婆婆竟然把感冒药全部扔到了池塘里，还振振有词说那些都是毒药。说着说着，婆婆害怕地哭了。女儿在一边也哭个不停。我看着两个泪人，也忍不住哭了。那个冬天，很冷……女儿五岁那年，有一天她()地对我说：“妈妈，我可不可以换掉我奶奶呀?我要让惜愉的奶奶做我的奶奶!”我说为什么呀?她说：“我的奶奶一点都不好!从来没有疼爱过我!但是惜愉的奶奶对惜愉可好了，每天来幼儿园接惜愉回家，回到家还给他做好多好吃的，冬天灌好热水袋给惜愉捂手，夏天拿着扇子不停地给惜愉赶蚊子。”我把女儿搂在怀里：“这世上每一个做奶奶的都会疼爱自己的孙女。奶奶之所以没有好好疼爱你照顾你，那是因为她病了。从你出生的那天起，她注定是你一辈子的奶奶，这个谁也无法代替的。”女儿()地低下了头。女儿七岁时，上小学一年级。有一天，她回家狠狠地把书包扔在桌上，()地说：“我有这么个奶奶真是倒霉死了!害得我天天被同学们嘲笑，抬不起头来!”我问怎么了?她说：“奶奶每天去菜市场买菜，每天都经过我们学校。你说她可笑不可笑，冬天扇扇子，夏天戴个绒线帽，同学们都说她是疯婆子!”我气得把女儿的书包扔在地上，恶狠狠地说：“别人可以看不起你奶奶，可以嘲笑她，歧视她，但是你不可以!因为你是她最亲的人，你的身上流着她的血!你要想同学们尊重你奶奶，首先要做到自己尊重你奶奶!不管奶奶变成什么样子，她永远是你要去敬重的人!”女儿第一次看到我如此情绪激动，不停地说：“妈妈，我错了。”女儿九岁那年，有一天我送她去学校。远远地看见在学校门口有三个小男孩子正将香蕉皮扔向婆婆，我刚想制止，却见女儿用力挣脱我的手，飞一般地跑过去，用小小的身体护着她奶奶，大声地喊着：“不许你们欺负我奶奶!”三个男孩愣住了，呆立在那里。我走过去，轻声对他们说：“我不跟你们讲大道理。每个人都会有老的一天，每个人也都会有生病的时候，想想看是不是?”三个男孩愣了一会儿，默默地走到我女儿面前说：“我们再也不欺负你奶奶了。”女儿十一岁那年，院子里开满了鲜花。她让奶奶手持一根木棍，木棍的一头系着一根漂亮的红丝线，红丝线在风中轻盈地飘着。女儿说她在和奶奶钓蝴蝶。我问，没有钩怎么能钓得着蝴蝶呢?女儿说，她和奶奶不是在钓蝴蝶的身子，而是在钓蝴蝶的快乐!看着她们祖孙俩灿烂的笑容，我也笑了。那个春天，很暖……8、“女儿”对“奶奶”的态度经历了一个变化的过程。请依据原文，在表格空缺处填入恰当的内容。(2分)五岁时①七岁时觉得奶奶可笑，看不起奶奶九岁时②十一岁时与奶奶一起做游戏，关爱奶奶9、文中括号内依次填入词语，最恰当的一项是()。(2分)A.怯怯地愤愤地失望地B.失望地愤愤地怯怯地C.愤愤地怯怯地失望地D.怯怯地失望地愤愤地10、文中的“我”既是儿媳，又是母亲，分别具有怎样的形象特点?请简要分析。(4分)11、“女儿”的经历给你带来哪些关于“成长”的思考，请结合原文，写出两点启示。(2分)（二）阅读文章，回答下面的问题。(16分)自卑只是成长路上的逗号积雪草①15岁那年，周安安迷上了魔幻小说，迷到爱不释手、废寝忘食的地步。他把自己想象成小说中某一个有着奇异魔法和超能量的人物，或是一个路见不平拔刀相助的大侠。实际情况却与此格格不入。他是个胆小怯懦的自卑男孩，平常说话不敢大声，像一只胆小的蚊子一样哼哼。走路低着头，像一只蹑手蹑脚的小猫咪。做事更是轻手轻脚，班上有调皮的同学给他取了一个绰号叫“淑女”。②这个绰号让他愤怒，让他极端，让他失去理智，但却无法摆脱。他所有的愤懑、豪气和所有的理想，都只有在那些武侠与玄幻小说中才能得以宣泄和完满。③有一次上课，他正在课桌底下埋首苦读，语文老师叫他起来回答问题，他居然没有听到，同桌用胳膊肘碰他，他站起来，茫然四顾，半天才说：“老师，我没睡觉。”同学们哄堂大笑，他的脸烧得像天边七彩的云霞，呈好几种颜色，不停地转换。④周安安是单亲家庭里长大的孩子，从小就没有见过父亲。母亲在市场上摆摊卖衣服，练就了一身和男人一样的强势风格。周安安是她的全部理想和信念，是她坚守在市场上摆摊的全部支撑。她常常用手点着周安安的额头说：“你怎么会是我的儿子？一点都不像我。”⑤老师说：“周安安，你在想什么？”⑥周安安回转过头，眼睛里浸满了泪水，小声说：“老师，别告诉我妈妈好吗？她会收拾我的。”⑦是的，每次老师找家长，周安安的母亲就会很生气，她会用自制的苍蝇拍拍他，一边流泪一边说：“让你不听话，让你不争气，让你不学好，让你不成材。”周安安不怕打，就怕看母亲伤心绝望、涕泪交流的样子，他就败了，败得不想回言和反抗。⑧老师说：“不告诉家长也可以，但是从今天开始，你必须听我的。”⑨周安安想了想，点了点头。⑩老师说：“我给你讲个故事吧。有一个少年小时候很自卑，不合群，很多时候一个人独来独往。其实他看到别的同学一起放学上学，欢声笑语，也很羡慕。可是他没有勇气和别人在一起，因为他跟别人不一样，他的右手长了6个手指，同学们常常取笑他，叫他“六指”。后来班上一个漂亮的女生主动和他一起上学下学，把敬佩的目光投给他，因为他学习成绩优异，几乎每一科都达到了别人无法企及的程度。因为那个漂亮女生的欣赏，他抛弃了自卑和懦弱，用热情和自信点燃了青春里一段最美好的时光。后来他成为一名老师。”⑪老师说完，把手伸出来：“你看看，这就是我每天握着粉笔在黑板上板书、长了6个手指头的手。这不是人力所能为，所以不用自卑。就像你，出身不能选择，有什么样的家庭不能选择，所以完全没有必要自卑。”⑫青春是什么？青春其实就是一场花雨，看起来瑰丽多彩，其实内中也有潜流，渡过去，青春就会绽放出美丽的异彩。⑬中午吃饭，周安安不再一个人躲在角落里，他会坦然地端着饭盒和同学坐在一起。饭盒里的菜肴虽然不是很丰盛，但是，那是母亲的一颗眷眷之心。他终于明白，他该比的不是饭盒里的内容，而是母爱的博大精深。⑭放学后，他不再故意落在同学的最后。同学有私家车来接，他也有，有母亲的自行车。15岁的周安安坐在母亲的自行车的后座上，一路讲着学校见闻，撒下一路爽朗开怀的笑声。⑮学校的操场上，周安安不再畏首畏尾，他跟同学一起抢球做运动。也许姿势不是十分洒脱帅气，也许还不够阳刚健美，可是他毕竟在参加，在成长。⑯自卑其实只是青春里的一个逗号，偶尔停顿一下，就会逾越过去，因为人生总要不停往前走，走到一个能看到光明的地方。12、用简练的语言概括文章的主要内容。(2分)13、第④段和第⑦段都运用了什么记叙顺序？在文中有何作用？(3分)14、经过老师教导后，周安安发生了哪些变化？试举一例具体说明。(4分)15、请按要求赏析语言。①走路低着头，像一只蹑手蹑脚．．．．的小猫咪。做事更是轻手轻脚．．．．，班上有调皮的同学给他取了一个绰号叫“淑女”。（加点的词语有何表达效果？）(2分)②同学们哄堂大笑，他的脸烧得像天边七彩的云霞，呈好几种颜色，不停地转换。（此句运用了什么修辞手法？有何表达效果？）(2分)16、请将本文的主旨句摘录下来，并谈谈你从中获得的感悟。(3分)主旨句：我的感悟：（三）阅读文言文，回答下面的问题。(12分)陈太丘与友期行陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。17、解释加点词语的意思。(4分)期．日中太丘舍去．尊君在不．下车引．之18、用“/”为下面句子划分停顿。（各划一处）(2分)（1）陈太丘与友期行。（2）元方入门不顾。19、翻译下面句子。(4分)（1）非人哉！与人期行，相委而去。（2）友人惭，下车引之。元方入门不顾。20、陈元方是从哪些方面去反驳父亲的友人的？这个故事对你有什么启示？(2分)（四）阅读诗歌，回答下面的问题。(4分)峨眉山月歌唐李白峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。21、请你用生动的语言描绘诗的前两句所表现的内容。(2分)22、诗中连用五个地名，这在古诗中并不多见，请你结合本诗的内容说说这样写有什么作用？(2分)四、作文。(50分)经历是人生旅程中的足迹，是一种生命过程。有经历就有积累，有经历就有经验，有经历就是磨砺，有经历就有成长……所有的经历都是人生旅途中的一笔财富。请以“经历了，我长大了”为题，写一篇作文。要求：①把题目补充完整。②不少于600字。③除诗歌外，文体不限。西安市远东第一中学2018-2019学年度第一学期初一年级10月月考语文答案一、基础与积累。1、（A）2、（B）3、（1）安适（2）袖手旁观4、