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项目九做忠诚的爱国者项目九做忠诚的爱国者教学环节学生课前制作爱国行动方案学生课堂上展示（讲）行动方案老师向发言组学员提问、师生讨论、总结教师系统精讲与师生互动课后思考练习环节1环节2环节3环节4环节5项目九做忠诚的爱国者教学内容要求一、明确做忠诚爱国者的基本途径（一）把握爱国主义和忠诚爱国者的内涵（二）弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神（三）践行当代爱国主义的基本要求二、制定爱国实施方案并实施理论教学重点实践教学要求1、爱国主义的科学含义2、践行爱国主义的基本要求制定爱国实施方案并实施观看视频：百岁老人坚持升起五星红旗案例分析：百岁老人为什么能如此感动我们？爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚感情，是人们对自己故土家园、民族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一。它是调节个人与祖国之间关系的道德要求、政治原则和法律规范，也是民族精神的核心。（一）把握爱国主义和忠诚爱国者的内涵项目九做忠诚的爱国者爱国主义的科学内涵对自己祖国的深厚感情(归属感、认同感、尊严感与荣誉感民族精神的核心行为规范(道德要求、政治原则和法律规范）项目九做忠诚的爱国者了解忠诚爱国者的内涵忠诚——尽心尽力。我们成为忠诚的爱国者——我们为国家尽心尽力。项目九做忠诚的爱国者做忠诚爱国者的基本要求对自己祖国的有深厚感情(归属感、认同感、尊严感与荣誉感)有爱国的精神有爱国行为其中，情感是基础，精神是内核，行为是体现。只有做到爱国的情感、精神、行为一致的人，才是真正的爱国者。项目九做忠诚的爱国者（二）弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神项目九做忠诚的爱国者爱国团结统一爱好和平勤劳勇敢自强不息个人精神包含民族精神吗？中华民族精神是什么？项目九做忠诚的爱国者民族精神是否会随着时代的推移而有所改变？民族精神作一种社会意识，是对一个民族物质生活条件和社会实践的反映，它的具体内容和要求必然随着物质和精神生产的发展而发展，从而使民族精神具有时代特征。项目九做忠诚的爱国者我们的时代精神看我国现时代的主要矛盾是…我们现时代的精神是改革创新包括理论创新、各项制度创新、科技创新、文化创新以及其他方面的创新。项目九做忠诚的爱国者爱国主义的基本要求（三）践行当代爱国主义的基本要求项目九做忠诚的爱国者尊重自然，保护自然环境清洁生产，绿色开发适度享受，合理消费不乱丢废物，不乱倒污水补偿环境，回报自然1、爱祖国的大好河山项目九做忠诚的爱国者4拒绝使用一次性木筷，尽量少用一次性物品1235不追求过度的时尚拒绝使用珍贵动植物制品使用节约型水具拒绝过分包装6支持可循环使用的产品爱祖国的大好河山从小事做起项目九做忠诚的爱国者10尽量购买本地产品78911一水多用随手关闭水龙头消费肉类要适度节约粮食12双面使用纸张爱祖国的大好河山从小事做起项目九做忠诚的爱国者垃圾尽量分类入箱131415随手关灯，节约用电提倡步行，骑单车，尽量乘坐公共汽车爱祖国的大好河山从小事做起项目九做忠诚的爱国者保护环境是我们的行为规范热爱自然、保护环境是当今时代社会公德的重要内容。保护环境是当今时代人们必须遵守的法律规范。项目九做忠诚的爱国者2、爱自己的骨肉同胞项目九做忠诚的爱国者爱自己的骨肉同胞爱骨肉同胞的最好方式和根本表现是为同胞服务。项目九做忠诚的爱国者爱自己的骨肉同胞尽职尽责华益慰~他做过数千例手术，没有出过一次医疗事故和差错。“值得托付生命的人”项目九做忠诚的爱国者林秀贞~30年来赡养6位孤寡老人项目九做忠诚的爱国者自觉参加各种社会活动项目九做忠诚的爱国者项目九做忠诚的爱国者三月我们把温暖送进敬老院项目九做忠诚的爱国者心手相连，播撒真爱，让留守儿童不再孤单项目九做忠诚的爱国者3、爱祖国的灿烂文化项目九做忠诚的爱国者我们应如何理解爱祖国的灿烂“文化”？《现代汉语词典》的解释：•1.人类在社会历史发展过程中所创造的物质财富和精神财富的总和，特指精神财富，如文学、艺术、教育、科学等。•2.考古学用语，指同一个历史时期的不以分布地点为转移的遗迹、遗物的综合体。同样的工具、用具、制造技术等是同一种文化的特征，如仰韶文化、龙山文化。•3.运用文字的能力及一般知识：学习文化、文化水平。项目九做忠诚的爱国者弘扬中国文化守望灿烂中国•一个文化传统悲壮、伟大、悠久•二个文化系统黄河流域、长江流域•三大国粹中医、京剧、国画•四大发明造纸、指南针、火药、印刷•五大工程万里长城、兵马俑、都江堰、灵渠、大运河•六大古都北京、南京、西安、开封、洛阳、杭州•七大著名朝代周、秦、汉、唐、宋、明、清•八大著名皇帝秦始皇、汉高祖、汉武帝、唐太祖、成吉思汗、明太祖、康熙•九个历史名人大禹、诸葛亮、曹操、项羽、岳飞、包拯、康有为、孙中山、鲁迅•十部名著论语、道德经、唐诗三百首、古文观止、本草纲目、西厢记、三国演义、水浒传、西游记、红楼梦项目九做忠诚的爱国者异彩纷呈的民族服饰项目九做忠诚的爱国者爱祖国的灿烂文化项目九做忠诚的爱国者•现代文化是建设中国特色社会主义文化（略）项目九做忠诚的爱国者4、爱自己的国家国家——本民族为了维护民族共同体的秩序、安全、主权和稳定而建立起来的实施阶级统治和社会管理的最高组织。它在在国内行使最高的管理权，在国际上有独立权和自卫权。项目九做忠诚的爱国者中华民族的爱国传统源远流长项目九做忠诚的爱国者热爱祖国、矢志不移•死去原知万事空，但悲不见九州同；王师北定中原日，家祭毋忘告乃翁。——陆游项目九做忠诚的爱国者天下兴亡、匹夫有责项目九做忠诚的爱国者维护统一、反对分裂文成公主入藏昭君出塞项目九做忠诚的爱国者同仇敌忾抵御外辱刘永福“胆气过人，重信爱士，故所部皆死力之”。刘永福率黑旗军驻越南二十余年，与越南人民建立了深厚的友谊。中法战争时，帮助越南政府抗击法国侵略军，“一战而法法驸马安邺授首，再战而李威吕分尸，三战而法全军焚灭”。因成功抗击法国的侵略而名闻中外。•爱国主义是中华民族继往开来的精神支柱•爱国主义是维护祖国统一和民族团结的纽带•爱国主义是实现中华民族伟大复兴的动力•爱国主义是实现人生价值的力量源泉爱国主义的时代价值项目九做忠诚的爱国者爱国主义是中华民族继往开来的精神支柱范仲淹：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐顾炎武：天下兴亡，匹夫有责林则徐：苟利国家生死以，岂因祸福避趋之孙中山：振兴中华邓小平：我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民项目九做忠诚的爱国者爱国主义是中华民族生生不息的不竭动力，是每一个中国人成就伟大人格的根本所在。爱国主义从来就是动员和鼓舞人民团结奋斗的一面旗帜，是各族人民共同的精神支柱。在爱国主义精神的激励下，我们的国家和民族自强不息，具有伟大的凝聚力和生命力。项目九做忠诚的爱国者爱国主义是维护祖国统一和民族团结的纽带什么时候团结统一，国家就强盛安宁；什么时候分裂内乱，国家就积贫积弱项目九做忠诚的爱国者是我国民族关系“三个离不开”的模范，是中华民族强大凝聚力的生动体现。广西壮族自治区是民族团结的模范维护统一的模范维护稳定的模范项目九做忠诚的爱国者伟大的人生目标产生于对祖国深厚的爱。一个人对祖国爱得越深，历史责任感就越强烈，人生目标就越明确，人生信念就越坚定。民族大义高于金钱，赤子之心胜于财富国为重，家为轻，科学最重，名利最轻毕生的梦想，就是让所有的人远离饥饿爱国主义是个人实现人生价值的力量源泉--钱学森--霍英东---袁隆平项目九做忠诚的爱国者当代如何践行热爱我们的国家？（1）拥护执政的中国共产党，促进民族团结和统一。（2）拥护社会主义，拥护祖国统一。（3）树立新的国家安全观，自觉维护国家利益。（4）恪守公民基本道德规范，以振兴中华为己任。项目九做忠诚的爱国者国家安全观传统的国家安全观——将国家安全理解为政治安全和国防安全，即主权独立、领土安全、政治稳定等。新的国家安全观——不仅包括传统的政治安全和国防安全，还包括经济安全、科技安全、文化安全、生态安全、社会公共安全等。项目九做忠诚的爱国者爱自己的国家恪守公民基本道德规范，以振兴中华为己任。明礼诚信：文明礼貌、诚实守信、诚恳待人。团结友善：公民之间和睦友好、互相帮助、与人友善。勤俭自强：公民应努力工作、勤俭节约、积极进取。敬业奉献：公民应忠于职守、克己为公、服务社会。项目九做忠诚的爱国者人们报效祖国的方式往往是不同的当代大学生能够报效祖国的方式更加多种多样，路就在自己的脚下。爱国并不等于要“做大事”爱国不分能力大小爱国不分地域＿＿＿祖国，母亲，爱你没商量！项目九做忠诚的爱国者切记！！！一个没有祖国的人是可怜的，是孤独的……一个不爱国的人是可悲的，是可怕的，是危险的……我们要做一名坚定的爱国者！项目九做忠诚的爱国者爱国应注意的几个问题：（1）在全球化时代，只有应如何爱国的问题，不存在要不要爱国的问题。时刻不忘自己是一个中华人民共和国的公民，是中国大家庭的成员。不论在国内还是国外工作，始终要维护国家的主权和尊严。项目九做忠诚的爱国者•1月17日，中国国家形象宣传片在纽约时报广场亮相，30秒的《人物篇》的电视宣传片中，却出现了几位外籍华人。•请问：您如何看待宣传片中出现外籍华人的现象？项目九做忠诚的爱国者爱国应注意的几个问题：（2）爱国应当是一种理性的行为，要以合理合法的方式来进行，避免狭隘的民族主义和大国沙文主义两种错误倾向。项目九做忠诚的爱国者项目九做忠诚的爱国者中国前驻法大使：抵制是思想落后于实际的反应某些自认为是“爱国”的行动，损害了这些员工的利益，损害了中国人自己的利益，也损害了国家的形象。爱国是好的，但要用理性来指导，爱国必须同国家的核心利益相关。有损于改革开放的行为，不能算是爱国。项目九做忠诚的爱国者《把自己的事情办好，就是最大的爱国》《将爱国热情倾注到发展行动中去》项目九做忠诚的爱国者爱国应注意的几个问题：沙文主义（chauvinism）原指极端的、不合理的、过分的爱国主义。大国沙文主义即大国主义。主要特征为：不尊重对方的独立平等地位，而是把自己的意志强加于人，甚至粗暴干涉对方的内政，侵犯对方的利益，损害对方的主权。狭隘民族主义也是一种极端的爱国主义。主要特征是心胸狭隘、目光短浅，为表示对自身民族的忠心与认同，为了本民族的利益，不惜以各种手段损害其他民族的利益。项目九做忠诚的爱国者爱国应注意的几个问题：（3）应充分认识和尊重人类文化的多样性，虚心学习和借鉴别国的长处和经验，并积极承担国际责任，为世界的和平与发展作出贡献。项目九做忠诚的爱国者二、制定在大学校园内和校外如何爱国的实施方案。1、标题：“我们的爱国行动方案”（或其它）2、方案的内容：项目九做忠诚的爱国者方案的内容要求达到做忠诚爱国者的目的确定通过哪些活动找出自己面临的问题或障碍根据相关要求对自己进行评估简述做忠诚爱国者的基本算途径和要求项目九做忠诚的爱国者课后学习活动•以学习小组为单位分工协作进一步完善行动方案，交一份手写文稿或电子文稿或PPT给老师。课程网站：《思想道德修养与法律基础》