陕西省黄陵中学高新部2018-2019学年高一生物下学期期末考试试题

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2018-2019学年第二学期高新部高一期末考试生物试题一、选择题(每题2分,共60分)1.下列有关纯合子和杂合子的叙述,不正确的是()A.纯合子之间杂交,后代不一定是纯合子B.杂合子之间杂交,后代全是杂合子C.前者基因组成相同;后者基因组成不同D.前者自交后代性状不分离,后者自交后代性状分离2.玉米的高甜对非甜为一对相对性状,现有两袋高甜玉米种子(编号为甲、乙),已知其中有一袋是纯种,请用最简便的方法,鉴别并保留纯种高甜玉米种子()A.甲×乙B.甲×乙,得到的F1反复自交,筛选出高甜玉米C.甲、乙分别与隐性个体测交D.甲×甲;乙×乙3.豌豆中,子粒黄色(Y)和圆粒(R)分别对绿色和皱粒为显性。现有甲(黄色圆粒)与乙(黄色皱粒)两种豌豆杂交,子代有四种性状表现,如果让甲自交,则它的后代性状表现之比应为()A.1∶1∶1∶1B.3∶3∶1∶1C.9∶3∶3∶1D.3∶1∶1∶14.下列各图所示细胞均来自同一生物体,有关叙述正确的是()A.图③属于有丝分裂过程B.图⑤属于减数分裂过程C.图②处于减数第二次分裂过程D.图⑥中都具有同源染色体5.与有丝分裂相比,减数分裂过程中染色体变化的显著特点是()A.间期进行染色体复制B.中期染色体排列在赤道板上C.同源染色体联会形成四分体D.着丝点分裂,一条染色体变成两条染色体6.人类遗传病中,抗维生素D佝偻病是由X染色体上的显性基因控制的。甲家庭丈夫患抗维生素D佝偻病,妻子表现正常。从优生角度考虑,甲家庭应选择生育(),妻子的基因型为()A.男孩杂合子B.女孩杂合子C.男孩纯合子D.女孩纯合子7.噬菌体侵染细菌的实验中,你认为同位素标记的方案应为()A.一组用14C标记DNA,另一组用3H标记蛋白质外壳B.一组用3H标记DNA,另一组用14C标记蛋白质外壳C.一组用35S标记DNA,另一组用32P标记蛋白质外壳D.一组用32P标记DNA,另一组用35S标记蛋白质外壳8.一个DNA分子含100个碱基对,其中腺嘌呤(A)有40个。则其中G有多少个()A.10B.40C.50D.609.下列叙述中正确的是()A.细胞中的基因都在染色体上B.细胞中每条染色体上都只有一个DNA分子C.在体细胞中,基因和染色体一般成对存在D.非等位基因在形成配子时都是自由组合的10.如图所示,下列有关的叙述中,不正确的是()A.甲是DNA,乙为RNA,此过程要为转录B.甲是DNA,乙为DNA,此过程为DNA复制C.甲是RNA,乙为DNA,此过程为转录D.甲是RNA,乙为蛋白质,此过程为翻译11.已知一个蛋白质由200个氨基酸组成,翻译该蛋白质的mRNA中有A和G共250个,则转录该mRNA的基因中C和T不少于()A.200个B.400个C.600个D.800个12.关于转录和翻译的叙述,错误的是()A.转录时以核糖核苷酸为原料B.转录时RNA聚合酶能识别DNA中特定碱基序列C.mRNA在核糖体上移动翻译出成熟的蛋白质D.不同密码子编码同种氨基酸可增强密码的容错性13.对于下列图解,正确的说法有()①表示DNA复制过程②表示DNA转录过程③共有5种碱基④共有8种核苷酸⑤共有5种核苷酸⑥A均代表同一种核苷酸A.①②③B.④⑤⑥C.②③④D.①③⑤14.如图是有关真核细胞内遗传信息传递的过程,下列说法正确的是()A.图1所示过程主要发生于细胞质中,其原料为核糖核苷酸B.图2所示过程主要发生于核糖体中,其原料为核苷酸C.图2中②是rRNAD.图2所示的过程为翻译15.一条多肽链中有氨基酸1000个,则作为合成该多肽链模板的信使RNA和用来转录该信使RNA的基因分别至少有碱基()A.3000个和3000个B.1000个和3000个C.1000个和4000个D.3000个和6000个16.如图为中心法则图解。下列有关的叙述中,错误的是()A.过程a只发生在有丝分裂的分裂期B.过程b和c为基因的表达,具有选择性C.过程a、b、c、d、e都能发生碱基互补配对D.过程d、e只发生在某些病毒中17.下列关于人类遗传病的叙述,错误的是()①遗传物质改变的一定是遗传病②一个家族几代人中都出现过的疾病一定是遗传病③携带遗传病基因的个体一定会患遗传病④不携带遗传病基因的个体一定不会患遗传病A.①②B.③④C.①②③D.①②③④18.单倍体(可含一个或多个染色体组)经一次秋水仙素处理,可得到()①一定是二倍体②一定是多倍体③二倍体或多倍体④一定是杂合子⑤含两个染色体组的个体可能是纯合子A.①④B.②⑤C.③⑤D.③④19.如图甲是正常的两条同源染色体及其上的基因,则乙图所示是指染色体结构的()A.倒位B.缺失C.易位D.重复20.下列关于植物染色体变异的叙述,正确的是()A.染色体组整倍性变化必然导致基因种类的增加B.染色体组非整倍性变化必然导致新基因的产生C.染色体片段的缺失和重复必然导致基因种类的变化D.染色体片段的倒位和易位必然导致基因排列顺序的变化21.如图为四个物种的进化关系树(图中百分数表示各物种与人类的DNA相似度)。DNA碱基进化速率按1%/百万年计算,下列相关论述合理的是()A.四个物种没有任何亲缘关系B.与人类亲缘关系最近的是非洲猴C.人类与黑猩猩的DNA差异经历了约99万年的累积D.大猩猩和人类的亲缘关系,与大猩猩和非洲猴的亲缘关系的远近相同22.育种的方法有杂交育种、单倍体育种、诱变育种、多倍体育种、基因工程育种等,下面对这五种育种方法的叙述,正确的是()A.涉及的原理有:基因突变、基因重组、染色体变异B.都不可能产生定向的可遗传变异C.都不能通过产生新基因从而产生新性状D.都在细胞水平上进行操作23.下列几种育种方法,能改变原有基因的分子结构的是()A.杂交育种B.诱变育种C.单倍体育种D.多倍体育种24.用紫外线照射红色细菌(细菌是原核生物)的培养液,接种在平板培养基上,几天后出现了一个白色菌落,把这个白色菌落转移培养,长出的菌落全是白色的,这是()A.染色体变异B.自然突变C.人工诱变D.基因重组25.改良缺乏某种抗病性的棉花品种,不宜采用的方法是()A.诱变育种B.单倍体育种C.基因工程育种D.杂交育种26.在体育竞技比赛中,都要对运动员进行包括基因兴奋剂在内的各类兴奋剂的严格检测。基因兴奋剂是注入运动员体内新的基因,以提高运动员的成绩,从变异角度分析,此方式属于()A.基因突变B.基因重组C.细胞癌变D.染色体变异27.在基因工程技术中,限制性核酸内切酶主要用于()A.目的基因的提取和导入B.目的基因的导入和检测C.目的基因与运载体的结合和导入D.目的基因的提取和运载体切割28.现代生物进化理论对达尔文自然选择学说进行了修改,下列哪项不是修改的内容()A.进化的基本单位是种群,而不是生物个体B.自然选择是因为生物存在过度繁殖而导致生存斗争来实现的C.生物进化的实质在于种群基因频率的改变D.现代生物进化理论将自然选择学说与遗传变异有关理论结合起来29.达尔文的自然选择学说和现代生物进化理论分别认为进化的基本单位是()A.个体、个体B.个体、种群C.种群、种群D.种群、个体30.新物种形成最显著的标志是()A.具有一定的形态结构B.具有一定的生理功能C.产生了生殖隔离D.改变了基因频率二、非选择题(每空2分,共40分)31.下图是加拉帕戈斯群岛上物种演化的模型。图中上为甲岛,下为乙岛,A、B、C、D为四个物种及其演化关系,请据图回答下面的问题。(1)由A物种进化为B、C两个物种的内因是________,进化的实质是________________。(2)甲岛上的B物种迁到乙岛后,不与C物种发生基因交流,其原因是___________________。(3)假设种群中有一对等位基因A和a,A的基因频率为0.1,a的基因频率为0.9,那么AA基因型的频率为____________________;若环境的选择作用使a的频率逐渐下降,A的频率逐渐上升,则后代中aa基因型频率的变化趋势是____________。32.假设A、b代表玉米的优良基因,这两种基因是自由组合的。现有AABB、aabb两个品种,为培育出优良品种AAbb,可采用的方法如图所示。请据图回答问题:(1)由品种AABB、aabb经过①②③过程培育出新品种的育种方式称为____________,其原理是____________。(2)过程④常采用____________技术得到Ab个体。与过程①②③的育种方法相比,过程④⑤的优势是________________________。(3)过程⑥的育种方式是____________。33.根据蛋白质合成中遗传信息的传递过程,在下面表格中的空白处填入相应的字母并回答问题:DNA双链a链CAb链G信使RNAc链AG转运RNAd链GAG合成氨基酸丙氨酸?(1)DNA双链中,________链为转录模板链,遗传密码存在于________链上。(2)丙氨酸的密码子是________,决定合成该氨基酸的DNA上的碱基是________。(3)第二个氨基酸(?)应是________[选填半胱氨酸(UGC)、丝氨酸(UCC)、苏氨酸(ACC)、精氨酸(AGG)]。34.南瓜果型的遗传符合孟德尔遗传规律,请回答下列问题:(1)以能稳定遗传的南瓜品种长圆形果和扁盘形果为亲本杂交,子一代均为扁盘形果。据此判断,________为隐性。(2)若上述性状由一对等位基因控制(A、a),则杂交得到的子一代自交,预测子二代的表现型及其比例应该是____________________________。(3)实际上该实验的结果是:子一代均为扁盘形果,子二代出现性状分离,表现型及其比例为扁盘形∶圆球形∶长圆形=9∶6∶1。依据实验结果判断,南瓜果形性状受________对基因的控制,符合基因的__________(分离/自由组合)定律。(4)若用测交的方法检验对以上实验结果的解释,测交的亲本基因组合是AaBb×aabb。预测测交子代性状分离的结果应该是________________________________________。高新部高一期末生物试题答案一、选择题(每题2分,共60分)1~10BDCCCCDDCC11~20CCCDDADCBD21~30CABCBBDBBC二、非选择题(每空2分,共40分)31(1)遗传变异种群基因频率的改变(2)已形成生殖隔离(3)1%逐渐下降32(1)杂交育种基因重组(2)花药离体培养能明显缩短育种年限(3)诱变育种33(1)ac(2)GCACGT(3)半胱氨酸34(1)长圆形(2)扁盘形∶长圆形=3∶1(3)两自由组合(4)扁盘形∶圆球形∶长圆形=1∶2∶1

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