【部编版】小学四年级语文下册期中复习课件

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期中复习课件一、看拼音,写词语。qīnɡtínɡmáoyánzhuānɡshìtàbùhéxié()()()()()xiánɡxìtuīcèsuìdàomànmièxīɡài()()()()()蜻蜓茅檐装饰踏步和谐详细推测隧道漫灭膝盖二、给下列多音字选择正确的读音打“√”。1.奶奶让我看(kānkàn)守菜园,看(kānkàn)见小动物进园子吃菜,赶紧把它赶跑。2.小明身上这些恶(ěè)习真令人恶(ěè)心。3.张磊出了门就不停地奔(bēnbèn)跑,直奔(bēnbèn)学校。4.在抗击疫情中,许多专家率(lǜshuài)领医疗团队科研攻关新型冠状病毒感染的肺炎,使患者的死亡率(lǜshuài)大大降低。√√√√√√√√三、选择题。1.下面加点的字的注音有错误的是()A.蹲伏(dūn)引吭(hánɡ)愚蠢(yú)B.篓子(lǒu)盛馔(zhuàn)叫嚣(xiāo)C.稻草(dào)冥顽(mínɡ)猥鄙(bǐ)D.分娩(wǎn)窥伺(kuī)滋味(zī)D2.下列四组词语中没有错别字的一组是()。A.附近如雾如烟B.猛历天高地阔C.催眠鸟儿归巢D.照列成群结队A3.“在朦胧的寂静中,玉立着这棵白桦,在灿灿的金晖里,闪着晶亮的雪花。”对诗句理解有误的一项()。A.“寂静”“朦胧”写出白桦含蓄、高洁的精神。B.“玉立”写出它的挺拔,写出它的气质高尚,写出它的非同凡响。C.“玉立”和“闪着”两个动词突出静静挺立的白桦不失一种特别的动态美。D.这句诗写了白桦动中有静的气质美。D4.下列句子不是比喻句的一项是()。A.那碰着岸边石头的叮当声,像是大路上车轮滚过的铃声。B.青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰。C.三月桃花水,舞动着绮丽的朝霞,向前流啊。D.跟着木板窗的关闭,孩子们也就被关在地洞似的屋里了。C5.下列对《猫》和《母鸡》两篇文章写法上不同点说法有误的一项是()A.写作手法不同。《猫》运用了拟人的手法。《母鸡》运用了对比、夸张的手法。B.表达的情感不同。《猫》通篇都在写猫的可爱,无论是猫的古怪,还是猫的淘气,从始至终都是一种喜爱之情。《母鸡》写了对母鸡由“讨厌”到“不敢再讨厌”的情感变化,用前后的强烈对比,表达了对母爱的赞颂。C.在叙述动物的特点上不同。《猫》先写“猫的性格实在有些古怪”,再具体写它的表现。《母鸡》先写“我一向讨厌母鸡”,再写它令人生厌的三个方面。D.文章结构不同。《猫》先总写“猫的性格实在有些古怪”,再具体写它的表现。《母鸡》分为母鸡孵鸡雏以前和孵出鸡雏以后两部分来写的。D6.下列关于书写要求说法不正确的一项是()。A.横写或竖写都应按从左到右的顺序来写。B.两边留的空白大致相等。C.字的大小要基本一致。D.字距要比行距小。A四、将下列诗句与属哪类诗连起来。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。哲理诗桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。咏物诗黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。送别诗横看成岭侧成峰,远近高低各不同。边塞诗五、填空题。1.形近字组词。侮()讨()海()付()绩()卵()债()孵()侮辱大海讨厌付出成绩债务虫卵孵化2.选择恰当的词语填到句中的括号里。(1)活动开展前,班主任()地宣布了纪律。(2)老教授()的仪表和精辟的论述,令人肃然起敬。郑重庄重郑重庄重(3)省市领导向奋战在抗击新型冠状肺炎一线的医护人员表示亲切的()。(4)小小的天窗成了孩子们唯一的()。慰问慰藉慰问慰藉3.按课文填空。(1)《猫》这篇文章作者老舍用通俗的语言细致、生动地描述了猫__________和它满月时的__________,全文字里行间流露出作者对猫_______之情。(2)在______的寂静中,玉立着这棵白桦,在______的金晖里,闪着_______的雪花。淘气可爱古怪性格喜爱朦胧灿灿晶亮(3)《四时田园杂兴(其二十五)》是____代诗人________写的,这首诗用_________、_________、_________、_________等几个景物写出夏季南方农村景物的特点,同时写出了农民的忙碌,表达了作者对乡村景色的______之情。宋范成大梅子黄杏子肥麦花白菜花稀喜爱4.仿写句子。(1)三月桃花水,是春天的竖琴;三月桃花水,是春天的明镜。_________________________________________________________(2)仿照例句,写拟人句。一只小苍蝇展开柔嫩的绿翅膀,在阳光下快乐地飞舞。_________________________________________________________慈祥的老师是一束温暖的阳光,慈祥的老师是一座明亮的灯塔。宁静的夜晚,只有那萤火虫提着灯笼在寻找白天丢失的玩具。5.母亲节到了,你有什么话想对母亲说?如果让你选择一首小诗为母亲诵读,你又会选择哪一首?快来表达你对母亲的爱吧!我想对母亲说:________________________________________我为母亲诵读的诗:______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________“母亲,您辛苦了,我爱您!”游子吟唐孟郊慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖?六、阅读理解。__________________目前世界上有一些“小”得出奇的“袖珍动物”,也可以称它们为“微型动物”。墨西哥有一种基瓦洛狗,体重不到一公斤,蹲着时,只比两个火柴盒稍高一些。它性情温顺、活泼,但遇到敌人也会奋勇应战。越南有一种无角鹿,身材比兔子还小,初生时像一只刚出生的小猫一样大。这种小鹿全身布满美丽的斑点,胆子小,跑起来很快,但不容易繁殖,是一种珍奇动物。菲律宾的特产之一——眼镜猴,身长十二厘半,体重只有一百克,它有一双乌黑的大眼睛,好像是戴着一副边框透明的太阳镜。非洲西南的沙漠地带,有一种小如兔子的老虎——袋虎,全身披着黄色的斑纹,虽不喜于爬树和跳跃,但却能飞快奔跑,加上全身有跟沙漠颜色一样的保护色,因此常常能够潜伏并发起突然袭击,猎取食物。当然,与生活在全球的“庞然大物”相比,世界上的“微型动物”还是极少数,而且,它们每天都有被吞食的危险,有些已到了绝迹的边缘。所以,我们要保护“袖珍动物”。2.文中所列举的“袖珍动物”的共同特点是什么?______________________________________________________3.短文第二自然段采用了举例说明的方法,先后写了__________、________、________、______四种动物。1.给短文加个题目______________袖珍动物小得出奇。基瓦洛狗无角鹿眼镜猴袋虎3.概括短文第二自然段的内容。______________________________________________________4.短文第二自然段中两个破折号的作用是()A.表示解释说明B.表示意思的转换C.表示声音的延长A通过介绍四种“袖珍动物”来告诉我们要保护“袖珍动物”。5.文中画线句中“珍奇”一词能改为“袖珍”吗?为什么?不能。“珍奇”指珍贵而奇异;“袖珍”指长得很小。如果把“珍奇”改为“袖珍”,只能表明这种鹿很小,不能突出其珍贵、罕见,所以不能改。七、习作表达。题目:________真_________要求:要求:先把题目补充完整,如:我真棒,妈妈真辛苦,春天的景色真迷人,校园真美丽,小白兔真可爱,这件事真感人,这次活动真有意思……然后根据补充好的题目写一篇作文。动笔前,认真想一想,自己最想告诉别人的是什么,要把自己最想表达的意思写具体,写清楚。做到语句通顺,标点正确,书写工整,相信你一定是最棒的!期中复习课件一、看拼音,写词语。shuàilǐnhéxiéwèijiènùhǒusōnɡzhī()()()()()shuǐpínɡjiāochāzhǐhuīyōulǜtāntú()()()()()率领和谐慰藉怒吼松脂水瓶交叉指挥忧虑贪图二、给带点的字选择正确的读音,用“√”标出。绮(qǐqí)丽应和(hèhé)一瞥(piēpiè)胆怯(qièquè)藤萝(ténɡtén)波涛(táotāo)√√√√√√······三、选择题。1.下列不都是同一类词语的一项是()。A.凤仙芍药大理菊鸡冠花B.丝瓜苦瓜地瓜冬瓜C.母鸡燕子公鸭老鹅D.螳螂蝉天牛纺织娘C2.下列词语解释不恰当的一项是()。A.指反应迟缓;脑子不灵敏。(迟钝)B.立刻、一下子。(顿时)C.反应迅速快捷。(敏捷)D.演变。(繁衍)D3.下列诗句朗读节奏划分不当的一项是()。A.这些事——是/永不漫灭的/回忆。B.哪一次/我的/思潮里/没有/你/波涛的/清响?C.心中的/风雨/来了/我只躲到/你的/怀里。D.鸟儿/躲/到它的巢里。D4.从课文中的句子可以体会作者表达的情感。下列理解错误的一项()。A.从《清平乐·村居》中“最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬”这一句,可以感受到作者对乡下朴素生活的喜爱之情。B.从《乡下人家》的最后一句“乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都是一道独特、迷人的风景”,可以感受到乡村生活的美好。C.从《天窗》中“小小的天窗又是你唯一的慰藉”这句话中,体会到天窗给孩子们带来的快乐。D.“三月的桃花水,舞动着绮丽的朝霞,向前流啊。有一千朵桃花,点点洒在河面,有一万个小酒窝,在水中回旋”,作者运用了比喻的手法,表达了对美好自然环境的喜爱之情。D5.《猫》一课从三方面介绍了猫的性格古怪,其中有一项不是()。A.它既老实又贪玩,既贪玩又尽职B.它最喜欢捉老鼠。C.它高兴时和不高兴时截然不同的表现D.它“什么都怕”,但又那么“勇猛”。B6.我们把一些事情转述给别人,注意点说法错误的一项是()。A.转述事情,一定要记住要点。B.转述时不要遗漏主要信息。C.需要转述的内容没弄清楚,不需要确认。D.转述时要注意人称的转换。C四、判断题,下列说法对的打“√”,错的打“×”。1.杨万里是唐代著名文学家、诗人。与陆游、尤袤、范成大并称“南宋四大家”。()2.《清平乐·村居》中“清平乐”是题目,“村居”词牌名。()3.说新闻时,按“搜集途径——新闻——看法”的思路进行播报。()4.《繁星》的作者笔名冰心取自“一片冰心在玉壶”。()5.《白鹅》一课作者运用了对比的写法来描写白鹅,表达对鹅的喜爱之情。()√×√√×五、填空题。1.请用“—”画出句中的错别字,改正在后边的括号中。(1)附近岛衣淌若河滩()(2)账子夜莺回旋摧眠()(3)浓阴归巢猛历明结()(4)照列纤细沉醉应照()__捣倘帐催厉洁例映______2.根据词语的意思写出相应的词语。(1)在高高的空中回旋地飞。()(2)形容色彩繁多亮丽。()(3)高兴得简直要发狂,形容太高兴了。()(4)指无须怀疑,是铁一样的事实。()(5)原始人不会用火,连毛带血地生吃禽兽。()凌空翱翔五彩斑斓欣喜若狂毋庸置疑茹毛饮血3.按课文填空。(1)《宿新市徐公店》这是一首描写暮春农村景色的诗歌,它描绘了一幅春意盎然的儿童________图,表现了诗人___________________________________之情。诗中能够点明暮春季节词语是“______________”和“______”。扑蝶对儿童的喜爱和对田园风光的赞美花落未成阴菜花(2)《琥珀》一文从一块________的发现,推测出几千万年前两只小虫被________包裹住,形成________的故事。本文是一篇________,让我们了解了有关化石的科学知识。(3)《猫》这篇课文细致、生动地描述了猫的___________和它满月时的________、________。琥珀松脂琥珀说明文性

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