陕西省2018届中考物理 专项突破三 伏安法实验复习练习

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专项突破三伏安法实验(时间:90分钟分值:118分)一、探究电流与电压、电阻的关系1.(2017巴中)(7分)在探究“电流与电阻关系”的实验中,设计的实物电路如图.第1题图(1)用笔画线代替导线,将实物图连接完整(要求:①滑片向右移动,电流表示数变大;②连线不允许交叉).(2)某同学连好最后一根导线发现两表均有示数,造成这一现象的原因可能是________________________________________________________________________.(3)实验时,首先接入的是5Ω电阻,当滑片移动到某一位置时,电流表示数为0.5A,记下两表读数;接下来换用10Ω电阻继续实验,须向________(选填“左”或“右”)移动滑片,同时眼睛注视________(选填“电压表”或“电流表”),直到其示数为________时,记下电流表示数.(4)换用其他电阻进行多次实验,得到多组数据,通过分析数据,能得到的实验结论是,当电压一定时,通过电阻的电流与电阻成________比.2.(2017鄂尔多斯)(7分)小亮在探究“电流和电阻的关系”的实验中,用到了如下器材:两节干电池、滑动变阻器、电流表、电压表、开关、定值电阻R(5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω)、导线若干,小亮在实验时连接的电路如图甲所示.第2题图(1)请用笔画线代替导线,将图甲中的实物连接完整.(2)本实验中滑动变阻器起到保护电路元件安全和______________________的作用.(3)小亮连好电路后继续操作,请将以下步骤按正确顺序排列________.(填选项前字母)A.断开开关,换接其他定值电阻,继续实验B.将滑动变阻器的滑片P置于阻值最大的位置,闭合开关C.记下电流表示数D.调节滑动变阻器,使电压表示数保持某值不变(4)根据多次测量数据,描绘出电流随电阻变化的曲线如图乙所示.由此得出的结论是________________________________________________________________________________________________________________________________________________.(5)由图像可知,定值电阻两端的电压为________V.(6)在本实验中,既要维持上述电压表的示数不变,又不能改变上述电流表的量程,________(选填“能”或“不能”)接入4.5Ω的定值电阻进行实验.3.(8分)小雨按图甲所示的电路“探究电流与电压的关系”.第3题图(1)根据图甲,将图乙中的实物电路连接完整.(2)正确连接电路后,闭合开关,若发现电流表和电压表的示数都很大,小雨在实验操作上存在的问题是__________________________________;解决问题后,小雨移动滑动变阻器的滑片,发现电流表的示数如图丙所示,其示数为________A.(3)调节变阻器的滑片,不同情况下电流表和电压表的示数记录如下,分析表中的数据可得出的结论是:____________________________________;此电阻的阻值为________Ω.实验序号123电压U/V123电流I/A0.10.20.3(4)为了使上述实验结论更具有普遍性,你认为还应进行下列的哪一项操作?________.A.换用电压不同的电源再做实验B.换用阻值不同的电阻再做实验(5)现将图乙中的电阻R换成一个额定电压为3.8V、阻值约为10Ω的小灯泡,若要测出该小灯泡的额定功率,则原实验电路中必须更换的器材是____________.4.(2017河南)(7分)在“探究电流与电阻的关系”的实验中,小强选用了4Ω、8Ω、10Ω、20Ω四个定值电阻,电源电压恒为3V.(1)请按图甲所示的电路图,将实物图乙连接完整.第4题图(2)闭合开关试触时,发现电流表无示数,移动滑动变阻器的滑片,电压表示数始终接近电源电压,造成这一现象的原因可能是________________.(3)排除电路故障后,闭合开关,移动滑片,当选用4Ω的电阻时,电流表示数如图丙所示,记为________A;以后每更换一个阻值更大的电阻后,闭合开关,应将滑动变阻器的滑片向________(选填“A”或“B”)端移动,使电压表的示数__________,同时记下对应的电流值.第4题图丁(4)根据实验数据,小强作出了如图丁所示的I-R图像,由于此图线为曲线,小强认为不便直观判断I与R的定量关系,于是对图像中的坐标进行了巧妙变换,从而直观判断出了I与R的关系.你认为小强的改进方法是:______________________________________.5.(2017岳阳)(7分)小明利用如图实验装置探究“电流跟电压的关系”,电源电压恒为3V,电阻R阻值为5Ω,滑动变阻器标有“20Ω1A”字样.第5题图实验组次12345电压U/V0.51.01.52.02.5电流I/A0.10.20.30.40.5(1)请用笔画线代替导线将图中实物电路连接完整;(2)刚连完最后一根导线,发现两电表指针立即发生偏转,其原因可能是________(只填序号);A.开关未断开B.滑动变阻器短路C.电阻R断路(3)解决问题后,闭合开关,调节滑动变阻器,小明得到五组数据(如上表):①获得第3组实验数据后,要想得到第4组数据,应将滑片P向变阻器________(选填“A”或“B”)端移动;②分析论证时,同组小丽通过计算,认为表中有一组数据可能是错误的,请指出她认为错误数据的组次及原因:_________________________________________________________;③排除错误数据后,分析可得:电阻一定时,导体中的电流跟导体两端的电压成________比.6.(2017原创)(8分)小华利用如图甲所示的电路进行“探究通过导体的电流与导体两端电压关系”的实验.第6题图(1)请在图乙中用笔画线代替导线连接好实验电路图.(2)闭合开关前,滑片P应移到滑动变阻器的________端(选填“a”或“b”),目的是为了________________(写出一种即可).(3)闭合开关,当滑片P移到某一位置时,观察到电压表的示数为2V,电流表的示数如图丙所示,则R的阻值是________Ω.(4)实验中小华通过多次移动滑动变阻器的滑片,并记录电流表和电压表的示数,绘制出如图丁中a所示的图像,根据图像可得,在电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成________,这个实验过程运用的主要实验方法是________________________________________________________________________.(5)将电阻换成小灯泡,重复上述实验,绘制出如图丁中b所示的图像,根据图像可得,当灯泡两端的电压变小时,通过灯丝的电流变小,灯丝的电阻________(选填“变小”“不变”或“变大”).7.(2017宜宾)(8分)小明探究“通过导体的电流与导体两端电压的关系”时,使用的器材如图甲所示.电源电压不变,R为定值电阻.第7题图(1)请用笔画线代替导线,将图中的电路连接完整.(要求导线不交叉)(2)由于导线中的电流可能与两端的电压和导体的电阻都有关系,所以,在本次实验中应该保持________不变;变阻器的作用除了保护电路外,还起到____________________________的作用.(3)连接电路时,开关应该________,合上开关前,变阻器滑片P应该处于图中________端(选填“C”或“D”).(4)某次实验电压表示数如图乙所示,电压为________V.(5)通过实验,他得到如图丙所示的I-U图像,根据此图像,他初步得到实验结论:导体的电阻一定时,导体中的电流与该导体两端的电压成________.二、伏安法测电阻8.(2017牡丹江)(8分)在测量导体电阻的实验中,小明连接的电路如图甲所示,所测的电阻约为10Ω.第8题图(1)请用笔画线代替导线将电路连接完整.(2)闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片调到______端(选填“左”或“右”).小明发现电流表的指针指在反向偏转的位置上,原因是________________________________.(3)纠正错误后闭合开关,调节滑动变阻器的滑片,当电压表示数是2.2V时,电流表示数如图乙所示,此时电路中的电流是________A,所测电阻的阻值是________Ω.(4)测出一组数据后,小明发现电流表指针一直抖动,无法稳定.思考之后,他拆下电流表,利用剩下的器材也完成了实验.请在方框内画出小明的电路图.9.(2017原创)(8分)小明用图甲的电路图测量“小灯泡正常发光时的电阻”,电源电压为4.5V,小灯泡的额定电压为3.8V.第9题图(1)测小灯泡电阻的实验原理是__________.(2)请你用笔画线代替导线,根据图甲将图乙中的实物电路连接完整.(3)连接好电路,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,发现小灯泡始终不亮,电压表有示数,电流表无示数,则故障可能是________________.(4)正确连接电路后,移动滑动变阻器的滑片,小灯泡正常发光时,电流表的指针如图丙所示,其示数是________A,小灯泡正常发光时的电阻是________Ω.(5)下列图像中有关小灯泡的U-I或I-R图像可能正确的是________.(6)小明想在上述实验的基础上,探究“灯泡的电流跟灯泡两端电压的关系”,当测量多组小灯泡两端电压和电流的数据后,发现电流与电压不成正比,原因是________________________________________________________________________.10.(2017来宾节选)(6分)在做“测量小灯泡的电阻”的实验时,小明选用了电压为6V的电源,额定电压为3.8V的小灯泡和其他合适的器材,并连接了部分实验电路,如图所示.第10题图(1)为了完成实验,请你帮他用笔画线代替导线将电路连接完整(要求导线不能交叉,滑动变阻器的滑片向右移动时电流表示数变小);(2)电路连接好后,在闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片P移到________(选填“A端”或“B端”);(3)当闭合开关,移动滑动变阻器的滑片时,灯丝突然烧断,此时电压表的示数________(选填“变大”“变小”或“不变”).(4)换相同规格的灯泡,重新实验并记录数据如下表:电压/V2.02.52.83.03.23.5电流/A0.400.480.530.560.580.61电阻/Ω5.05.25.35.45.55.7平均电阻/Ω5.4根据实验数据,小明确定平均电阻就是小灯泡的电阻,你认为这种做法合理吗?________(选填“合理”或“不合理”),你的理由是________________________________.11.(2017原创)(8分)小洲在做“用伏安法测量某定值电阻Rx的阻值”的实验:第11题图(1)请你按照图甲所示的电路图,以笔画线代替导线,将图乙未连接好的电路连接完整.(2)闭合开关后,电流表和电压表均无示数,假设只有一处故障,则电路故障可能是________________________________________________________________________.(3)排除故障后,闭合开关移动滑片,当电压表示数为1.6V时电流表示数如图丙所示,这时电流表的读数为________A,则未知电阻的阻值是________Ω.(4)多次测量可以减小实验的误差,如果三次测量的电压值分别是U1、U2、U3,相应的电流值分别为I1、I2、I3,则电阻Rx=____________.(用已知物理量表示)(5)实验时电压表坏了,小洲同学又设计了图丁的测量方案:先将S接到a,读出电流表的示数I1;再将S接到b,读出电流表的I2;由I1R0=I2Rx可得Rx=I1R0I2.小美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