山西省晋中市祁县二中2018-2019学年高一生物下学期期末考试试题（含解析）

山西省晋中市祁县二中2018-2019学年高一生物下学期期末考试试题（含解析）一、单选题1.下列关于科学研究方法及技术的叙述正确的是A.萨顿利用假说-演绎法证明了基因和染色体存在平行关系B.摩尔根利用假说-演绎法证明了基因在染色体上C.孟德尔利用类比推理法得出了遗传学两大定律D.沃森、克里克构建出DNA分子结构的数学模型【答案】B【解析】【分析】1、孟德尔发现遗传定律用了假说演绎法,其基本步骤:提出问题作出假说演绎推理实验验证(测交实验)得出结论。2、沃森和克里克用建构物理模型的方法研究DNA的结构。3、萨顿运用类比推理的方法提出基因在染色体的假说,摩尔根运用假说演绎法证明基因在染色体上。【详解】A、萨顿利用类比推理法提出了基因在染色体上的假说，A错误；B、摩尔根利用假说演绎法证明了基因在染色体上，B正确；C、孟德尔利用假说演绎法得出了遗传学两大定律，C错误；D、沃森和克里克运用构建物理模型的方法研究DNA分子结构，D错误。故选B。2.下列基因的遗传符合孟德尔定律的是A.大肠杆菌拟核上的基因B.T2噬菌体DNA上的基因C.真核生物的细胞质基因D.非同源染色体上的非等位基因【答案】D【解析】【分析】孟德尔两大遗传定律：（1）基因分离定律的实质：真核细胞细胞核中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；减数分裂形成配子的过程中，等位基因会随同源染色体的分开而分离，分别进入两个配子中，独立地随配子遗传给子代。（2）基因自由组合定律的实质是：真核细胞细胞核中，位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。由此可见，基因分离定律的适用范围：进行有性生殖的真核生物；细胞核中；同源染色体上的等位基因、非同源染色体上的非等位基因的遗传。【详解】A、大肠杆菌属于原核生物，不能进行减数分裂，其基因的遗传不符合孟德尔分离定律，A错误；B、噬菌体属于病毒，不能进行减数分裂，其基因的遗传不符合孟德尔分离定律，B错误；C、细胞质遗传，其基因的遗传不符合孟德尔分离定律，C错误；D、非同源染色体上的非等位基因会随着非同源染色体的自由组合而自由组合，其遗传符合孟德尔定律，D正确。故选D。3.遗传因子组成为AabbCCDd的个体自交后(每对基因独立遗传但是A对a完全显性，D对d完全显性)，其后代性状表现的比例接近于A.3：3：1：1B.9：3：3：1C.1：2：1D.3：1【答案】B【解析】【分析】本题最简单的方法是逐对分析法，即首先将自由组合定律问题转化为若干个分离定律问题；其次根据基因的分离定律计算出每一对相对性状所求的比例，最后再相乘，据此答题。【详解】先将自由组合定律问题转化为若干个分离定律问题,并根据基因的分离定律计算出每一对相对性状所求的比例，遗传因子组成为Aa的个体自交,后代表现型的比例为3:1；遗传因子组成为bb和CC的个体能稳定遗传，其自交后代均表现为显性性状;遗传因子组成为Dd的个体自交,后代表现型的比例为3:1；然后再相乘,因此遗传因子组成为AabbCCDd的个体自交后,其后代表现型及比例为（3:1）×1×（3:1）=9:3:3:1，B正确，ACD错误。故选B。4.下列有关科学家与其科学成就，不相符的是A.孟德尔——分离定律和自由组合定律B.赫尔希和蔡斯——首次证明了DNA是主要的遗传物质C.摩尔根——证明基因位于染色体上D.沃森和克里克——DNA分子双螺旋结构模型【答案】B【解析】【分析】孟德尔利用假说-演绎法证明了分离定律和自由组合定律。赫尔希和蔡斯T2噬菌体为材料,利用同位素标记示踪法表明DNA是真正的遗传物质。沃森和克里克以DNA衍射图谱推出DNA的螺旋结构(未推出双螺旋)而后建构DNA双螺旋模型。【详解】A、孟德尔利用豌豆杂交试验发现了基因的分离规律和自由组合规律，A正确；B、赫尔希和蔡斯利用同位素标记示踪法表明DNA是真正的遗传物质，艾弗里的体外转化实验首次证明DNA是遗传物质，B错误；C、摩尔根利用假说演绎法证明了基因在染色体上，C正确；D、沃森和克里克以DNA衍射图谱推出DNA的螺旋结构而后建构DNA双螺旋模型，D正确。故选B。5.采用A、B、C、D中的哪一套方法，可以依次解决①～④的遗传学问题（）①鉴定一只白羊是否为纯种②在一对相对性状中区分显隐性③不断提高小麦抗病品种的纯合度④检验杂种F1的基因型A.测交、杂交、自交、测交B.杂交、自交、测交、测交C.测交、测交、杂交、自交D.杂交、杂交、杂交、测交【答案】A【解析】【分析】对于此类试题，考生需掌握相应的鉴别方法：(1)鉴别一只动物是否为纯合子，可用测交法；(2)鉴别一对相对性状的显性和隐性，可用杂交法和自交法（自交法只能用于植物）；(3)提高优良品种的纯度，常用自交法；（4）检验杂种F1的基因型采用测交法；(5)鉴别一棵植物是否为纯合子，可用测交法和自交法，其中自交法最简便。【详解】①鉴定一只白羊（显性性状）是否纯种，可用测交法；②在一对相对性状中区分显隐性，可用杂交法；③检验小麦抗病品种是否纯合可采用自交法或测交法，而保留其纯合特性，需采用自交法；④检验杂种的基因型，采用测交法。因此可依次采用测交、杂交、自交、测交的方法。故选A。6.下列有关受精卵和受精作用的叙述中，错误的是A.受精卵是具有全能性的细胞B.受精作用与精子和卵细胞的相互识别有C.受精过程中精子和卵细胞的结合是随机的D.受精卵中的遗传物质一半来自卵细胞【答案】D【解析】【分析】1、概念：精子和卵细胞融合成受精卵的过程叫受精作用。2、过程：精子的头部进入卵细胞．尾部留在外面，紧接着，在卵细胞细胞膜的外面出现一层特殊的膜，以阻止其他精子再进入，精子的头部进入卵细胞后不久，里面的细胞核就与卵细胞的细胞核相遇，使彼此的染色体会合在一起。3、结果：（1）受精卵的染色体数目恢复到体细胞的数目，其中有一半的染色体来自精子（父亲），一半的染色体来自卵细胞（母亲）；（2）细胞质主要来自卵细胞。4、意义：减数分裂和受精作用对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定，对于生物的遗传和变异，都是十分重要的。【详解】A、受精卵是全能性最高的细胞，A正确；B、精子与卵细胞相互识别并融合形成受精卵的过程是受精作用，B正确；C、受精过程中精子与卵细胞的结合是随机的，C正确；D、受精卵是由精子与卵细胞结合形成的，受精卵中的核遗传物质一半来自父方，一半来自母方，D错误。故选D。7.如图是某二倍体高等动物细胞分裂模式图。下列相关叙述正确的是A.正在进行等位基因分离的细胞有①②④B.①③细胞中染色单体的数量为染色体的两倍C.能发生非等位基因自由组合的细胞有②③D.能在该动物精巢中找到的细胞有①②③④【答案】D【解析】【分析】根据提供信息分析，细胞①中有同源染色体,着丝点刚断裂处于有丝分裂后期；细胞②中同源染色体正要分离处于减数第一次分裂后期；细胞③有同源染色体,着丝点整齐排列在赤道板上处于有丝分裂中期；细胞④无同源染色体着丝点刚断裂处于减数第二次分裂后期。【详解】A、等位基因的分离一般来说发生于减数第一次分裂后期，同源染色体分离导致等位基因分离，故正在进行等位基因分离的细胞只有②，A错误。B、①细胞中无染色单体，B错误；C、位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的，在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合，能发生非等位基因自由组合的细胞有②，C错误。D、精巢含有细胞有丝分裂和减数分裂过程，①②③④都存在动物精巢，D正确。故选D。8.某动物的基因型为AaBb，这两对基因独立遗传。若它的一个精原细胞经减数分裂后产生的4个精子中，若不考虑交叉互换，有1个精子的基因型为AB，那么另外3个的基因型分别是A.AB，ab、abB.Ab、aB、abC.ab、AB、ABD.AB、AB、AB【答案】A【解析】【分析】减数分裂过程：（1）减数第一次分裂间期：染色体的复制；（2）减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂。（3）减数第二次分裂过程：①前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；②中期：染色体形态固定、数目清晰；③后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；④末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。【详解】由题意知，基因型为AaBb的动物产生的精子的基因型为AB，因此同一个次级精母细胞形成的精子的基因型为AB，另一个次级精母细胞的基因型是ab，形成的两个精子基因型相同都为ab，故选A。9.等位基因的分离和非等位基因的自由组合分别发生在A.有丝分裂后期和减数分裂的后期B.都在减数第二次分裂后期C.都在减数第一次分裂后期D.减数第一次分裂后期和四分体时期【答案】C【解析】【分析】减数分裂过程:(1)减数第一次分裂间期:染色体的复制。(2)减数第一次分裂:①前期:联会,同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换;②中期:同源染色体成对的排列在赤道板上;③后期:同源染色体分离,非同源染色体自由组合;④末期:细胞质分裂。(3)减数第二次分裂过程:①前期:核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;②中期:染色体形态固定、数目清晰;③后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;④末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。【详解】减数第一次分裂后期，等位基因随着同源染色体的分开而分离；减数第一次分裂后期，非同源染色体上的非等位基因自由组合，所以C正确，ABD错误。故选C。10.下列有关DNA复制的叙述，正确的是A.DNA在复制过程中只以其中一条链作为模板链B.DNA复制需要模板、原料、能量和酶等基本条件C.DNA的复制过程是先解旋后复制D.DNA的复制通常发生在细胞分裂前期【答案】B【解析】【分析】DNA复制时间：有丝分裂和减数分裂间期。DNA复制条件：模板（DNA的双链）、能量（ATP水解提供）、酶（解旋酶和连结酶等）、原料（游离的脱氧核苷酸）；DNA复制过程：边解旋边复制；DNA复制特点：半保留复制；DNA复制结果：一条DNA复制出两条DNA；DNA复制意义：通过复制，使亲代的遗传信息传递给子代，使前后代保持一定的连续性。【详解】A、DNA分子复制时，以两条解开的链分别为模板，A错误；B、DNA复制需要模板、原料、能量和酶等基本条件，B正确；C、DNA的复制过程是边解旋边复制，C错误；D、DNA的复制通常发生在细胞分裂间期，D错误。故选B。11.同源染色体上的DNA分子之间最可能相同的是A.碱基对的排列顺序B.脱氧核苷酸的种类C.(A+T)/(G+C)的比值D.氢键的数目【答案】B【解析】【分析】同源染色体：减数分裂中配对的两条染色体，形态、大小一般都相同，一条来自父方，一条来自母方。等位基因：在遗传学上，把位于一对同源染色体的相同位置上，控制着相对性状的基因，叫做等位基因。【详解】A、同源染色体上的DNA分子中基因可能是相同基因，也可能是等位基因，所以二者碱基对排列顺序可能不同，A错误；B、DNA分子中含有4种碱基，则脱氧核苷酸的种类相同都是4种，B正确；C、不同DNA分子中（A+T）/（G+C）的比值可能不同，说明DNA分子具有特异性，C错误；D、等位基因上脱氧核苷酸数目不一定相同，则碱基A与T、G与C配对数不一定相同，D错误；故选B。【点睛】本题考查同源染色体上DNA分子之间的关系，解答本题的关键是理解等位基因中碱基的种类和数量的关系。12.若以1分子含500个碱基对的DNA（不含放射性）为模板，在含15N的环境中进行复制n次，下列相关叙述正确的是A.DNA复制需要解旋酶和DNA聚合酶B.子代DNA中，两条链均含有15N的DNA分子有（2n-1）个C.细胞内DNA复制主要发生在细胞核、线粒体和核糖体中D.复制过程中，需要消耗（2n-1）×1000个核糖核苷酸【答案】A【解析】【分析】DNA复