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第五章第二节第2课时南方地区学习目标1、读南方地形图，了解南方地区的位置、范围、面积、人口，民族等区域概况。2、通过阅读图文资料，联系已学知识，归纳南方地区主要的自然地理和人文地理特征，并说明自然地理环境对生产生活的影响3通过对北方地区和南方地区自然地理和人文地理特征的比较，了解这两大地理区域的地理差异。教学重点：南方地区位置范围和区域概况。教学难点：形成对南方地区位置范围的空间想象力。自主学习(阅读8-12页，完成下列任务，看谁又快又准，8分钟)1、南方地区是指中国_______以南、_____高原以东的地区，面积约占全国的25%，人口约占全国的55%。本区西部分布有30多个少数民族，____是我国少数民族最多的省区。2、南方地区西部有____高原和____盆地，东部有________平原和_____丘陵。_____地区河湖众多，水网纵横，有“_____”之称。____区大多植物繁茂，郁郁葱葱，景色秀丽。3、南方地区属_______________气候，热量充足，降水丰沛，具有良好的农业生产条件。成都平原素称“_______”长江中下游平原是富庶的“________”.4、南方地区物产丰富，是全国最大的_______、生猪、_______、茶叶、桑蚕、_______、淡水鱼等水产品和_____作物产区。______平原、_________平原、______平原、__________平原等是重要的商品粮基地。5、南方地区的__________矿产资源相当丰富，如云南东川和江西德兴的____、广西平果的_________、江西大余的______、贵州铜仁的______、云南个旧的_______、湖南冷水江锡矿山的______和常宁水口山的_______等。合作探究完成p8页的活动题1、找出南方地区主要的海峡、岛屿和半岛，濒临的海洋，说出本区的地理位置极其特点。2、找出南方地区主要的地形区；本区地跨中国地势的第二、三级阶梯，找出其界线，说出界线以东、以西地区主要的地形类型。3、说出位于南方地区的省级行政区域单位及其行政中心。展示质疑总结提升南方地区概况位置：南方方地区大体上位于秦岭－淮河以南，青藏高原以东，东临东海、黄海，南面南海。范围：包括长江中下游、南部沿海和西南各省（自治区）琼州海峡雷州半岛台湾岛钓鱼岛赤尾屿舟山群岛南海诸岛海南岛澎湖列岛地形区：长江中下游平原、东南丘陵、四川盆、云贵高原、巫山、雪峰山、武夷山、台湾山脉、南岭等巫山南北方地区人文景观的差异北方地区南方地区农耕制度土地利用类型主要农作物作物熟制传统运输方式传统民居传统运动旱田为主水田为主小麦、大豆、甜菜水稻、油菜、甘蔗一年一熟或两年三熟一年二至三熟陆路运输为主，多用汽车、马车水运屋顶坡度较小，墙体厚屋顶坡度大，墙体高滑雪，滑冰游泳，赛龙舟…….思考南北方生活景观差异的原因是什么？北方地区和南方地区景观差异的原因主要形成原因农耕制度土地利用类型主要农作物作物熟制传统运输方式传统民居传统运动地形、气候气候气候地形气候地形、气候返回当堂反馈1.我国南方地区和北方地区的分界线是（）A.400毫米年等降水量线B.大兴安岭—太行山—巫山—雪峰山一线C.秦岭—淮河线D.昆仑山—横断山一线2.“橘生淮南则为橘，橘生淮北则为枳”其主要原因是（）A、气候差异B、地形差异C、海陆差异D、技术差异3.下列矿产地与矿产的搭配，正确的是（）A.云南东川—钨B.云南个旧—锡矿C.贵州铜仁—铜矿D.湖南冷水江锡矿山—铅锌矿4.南方地区的居民屋顶坡度较北方地区大，原因是（）A、主要是突出居民的居住功能，外表显得气派豪华B、这是由南方地区降水多，屋顶坡度较大有利于排水C、主要是由南方地区的传统文化决定的D、这是由于南方地区的河流密集，和网密布坚定的5.南方地区的主要地形特征是（）A、山地、丘陵为主B、以盆地、高原为主C、平原、盆地为主D、平原、盆地、高原、丘陵交错分布