山东省邹城市第一中学2019-2020学年高二物理9月月考试题（无答案）

山东邹城一中2019年高二9月月考物理试题本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分，满分100分。第I卷（选择题共52分）单项选择题（共8个小题，每小题4分，共32分，每个小题只有一个选项符合题目要求，请将答案填涂在答题卡上。）1.关于运动的性质，以下说法中正确的是（）A．曲线运动一定是变速运动，变速运动一定是曲线运动B．做曲线运动的物体所受的合力一定变化，且合力可以为零C．匀速圆周运动是匀变速曲线运动D．受恒力作用的物体可能做曲线运动2．关于运动的合成与分解，下列几种说法正确的是（）A．物体的两个分运动是直线运动，则它们的合运动一定是直线运动B．速度、加速度和位移的合成都遵循平行四边形定则C．两个分运动的时间之和一定与它们合运动的时间相等D．若两个分运动分别是匀速直线运动和匀加速直线运动，则合运动一定是直线运动3．关于向心力和向心加速度的说法中正确的是（）A．做匀速圆周运动的物体其向心力是恒定不变的B．向心力不改变做圆周运动物体的线速度的大小C．做圆周运动的物体所受各力的合力一定是向心力D．向心加速度时刻指向圆心，方向不变4.甲、乙两球位于同一竖直直线上的不同位置，甲比乙高h，如图所示，将甲、乙两球分别以v1、v2的速度沿同一水平方向抛出，不计空气阻力，下列条件中有可能使乙球击中甲球的是()A．同时抛出，且v1v2B．甲迟抛出，且v1v2C．甲早抛出，且v1v2D．甲早抛出，且v1v25．有一个物体在高为h处，以初速度0v水平抛出，落地时的速度为tv，竖直分速度为yv，水平位移为S，则下列公式不能用来计算物体在空中运动的时间的是（）A．gh2B．yvh2C．gvvy0D.0vS6.长l的细绳一端固定，另一端系一个小球，使球在竖直平面内做圆周运动,那么正确的是（）A．小球通过圆周上最高点时的速度最小可以等于零B．小球通过圆周上最高点时的速度最小不能小于glC．小球通过圆周上最高点时，小球需要的向心力最大D．小球通过最低点时绳的拉力最小7.如图所示，长为L的细绳一端固定，另一端系一质量为m的小球．给小球一个合适的初速度，小球便可在水平面内做匀速圆周运动，这样就构成了一个圆锥摆，设细绳与竖直方向的夹角为θ.下列说法中正确的是()A．小球受重力、绳的拉力和向心力作用B．小球做圆周运动的半径为LC．θ越大，小球运动的速度越大D．θ越大，小球运动的周期越大8.如图所示，两个啮合齿轮，小齿轮半径为10cm，大齿轮半径为20cm，大齿轮中C点离圆心O2的距离为10cm，A、B分别为两个齿轮边缘上的点，则A、B、C三点的()A．线速度之比为1∶1∶1B．角速度之比为1∶1∶1C．向心加速度之比为4∶2∶1D．转动周期之比为2∶1∶1二、多项选择题（本题共4小题，每小题5分，共20分，每小题多个选项正确，全选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错或不答的得0分,请将答案填涂在答题卡上。）9．如图所示，长为L的轻杆，一端固定一个小球，另一端固定在光滑的水平轴上，使小球在竖直平面内作圆周运动，关于小球在最高点的速度v下列说法中正确的是（）A．v的最小值为gRB．v由零逐渐增大，向心力也逐渐增大C．当v由gR值逐渐增大时，杆对小球的弹力也逐渐增大D．当v由gR值逐渐减小时，杆对小球的弹力也仍然逐渐增大10.一物体在光滑的水平桌面上运动，在相互垂直的x方向和y方向上的分运动速度随时间变化的规律如图所示．关于物体的运动，下列说法正确的是()A．物体做曲线运动B．物体做直线运动C．物体运动的初速度大小是50m/sD．物体运动的初速度大小是10m/s11．在宽度为d的河中，水流速度为v2，船在静水中速度为v1（且v1＞v2），方向可以选择，现让该船开始渡河，则该船（）A．可能的最短渡河时间为2dvB．可能的最短渡河位移为dC．只有当船头垂直河岸渡河时，渡河时间才和水速无关D．不管船头与河岸夹角是多少，渡河时间和水速均无关12．将三个质量相等的带电微粒分别以相同的水平速度由P点射入水平放置的平行金属板间，已知上板带正电，下板接地，三个微粒分别落在图中A、B、C三点，不计其重力作用，则()A．三个微粒在电场中运动时间相等B．三个微粒所带电荷量相同C．三个微粒所受电场力的大小关系是FA＜FB＜FCD．三个微粒到达下板时的动能关系是EkC＞EkB＞EkA第Ⅱ卷（非选择题共48分）注意事项：第II卷所有题目的答案，考生需用0.5毫米黑色签字笔答在答题纸规定的区域内，在试卷上答题不得分。三、实验题（15分）13.（1）(4分)在做研究平抛运动的实验时，让小球多次沿同一轨道运动，通过描点法画出小球平抛运动的轨迹。为了能较准确地描绘运动轨迹，下面列出一些操作要求，将你认为正确选项的前面字母填在横线上：。A.通过调节使斜槽的末端保持水平B.每次释放小球的位置必须相同C.每次释放小球必须有初速度D.记录小球位置用的铅笔每次必须严格的等距离下降E.小球运动时不应与木板上的白纸（或方格纸）相接触F.将球的位置记录在纸上后，取下纸，用直尺将点连成折线（2）(6分)如图所示，在“研究平抛物体运动”的实验中，用一张印有小方格的纸记录轨迹，小方格的边长l=2.5cm。若小球在平抛运动途中的几个位置如图中的a、b、c、d所示，则小球平抛的初速度的计算式为vo=（用l、g表示），其值是小球在b点的速率是。（取g=10m/s2），（3）如图所示，同学们分小组探究影响向心力大小的因素．同学们用细绳系一个小沙袋在空气中甩动，使小沙袋在水平面内做圆周运动，来感受向心力．①(2分)下列说法中正确的是________．A．保持质量、绳长不变，增大转速，绳对手的拉力将不变B．保持质量、绳长不变，增大转速，绳对手的拉力将增大C．保持质量、角速度不变，增大绳长，绳对手的拉力将不变D．保持质量、角速度不变，增大绳长，绳对手的拉力将增大②(3分)如图甲，绳上离小沙袋重心40cm处打一个绳结A,80cm处打一个绳结B，学习小组中一位同学用手表计时，另一位同学操作，其余同学记录实验数据：操作一：手握绳结A，使小沙袋在水平方向每秒运动1周，体会向心力的大小．操作二：手握绳结B，使小沙袋在水平方向每秒运动1周，体会向心力的大小．操作三：手握绳结A，使小沙袋在水平方向每秒运动2周，体会向心力的大小．操作四：手握绳结A，再向小沙袋中添加少量沙子，使小沙袋在水平方向每秒运动1周，体会向心力的大小．操作二与一相比较：质量、角速度相同，向心力的大小与转动有关；操作三与一相比较：质量、半径相同，向心力的大小与有关；操作四与一相比较：角速度、半径相同，向心力大小与________有关。四、计算题（3小题，共33分。按题目要求作答，解答题写出必要的文字说明、方程式和重要步骤，只写出最后答案的不能给分。有数据计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。）14.(9分)水平抛出的一个石子，经过0.4s落到地面，落地时的速度方向跟水平方向的夹角是53°，（g取10m/s2sin53°=0.8，cos53°=0.6）。求：（1）石子抛出的水平初速度；（2）石子落地时的速度大小；（3）石子下落的高度。15.(11分)如图所示是一个示波管工作原理图，电子经电压31105.4UV加速后以速度0V沿两极板的中线进入电压1802UV,间距为cmd0.1,板长cml5的平行金属板组成的偏转电场，离开电场后打在距离偏转电场cms10的屏幕上的P点，（e=1.6×10-19C，m=0.9×10-30Kg）求：（1）电子进入偏转电场时的速度?0V（2）射出偏转电场时速度的偏角?tan（3）打在屏幕上的侧移位移?OP16.(13分)如图所示，竖直平面内的3/4圆弧形光滑管道半径略大于小球半径，管道中心到圆心距离为R，A端与圆心O等高，AD为水平面，B点在O点的正下方，一小球自A点正上方由静止释放，自由下落至A点进入管道，当小球到达B点时，管壁对小球的弹力大小为小球重力的9倍．求：（1）小球到B点时的速度大小；（2）释放点距A的竖直高度；（3）落点C与A的水平距离。1UlSOP0V