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真题模拟实训1．(2018·潍坊)关于细胞分裂和分化的说法，错误的是()A．动植物细胞分裂过程中都有遗传物质的复制和均分B．细胞分裂产生的新细胞都能持续进行分裂C．细胞分裂和分化是生物体生长发育的基础D．各种组织的形成是细胞分化的结果2．(2018·聊城)小明同学生病发烧，到医院检查确诊为扁桃体发炎。从人体的结构层次讲，扁桃体属于()A．细胞B．组织C．器官D．系统3．(2017·宿迁)一粒种子能长成参天大树，主要原因是()A．细胞分裂B．细胞数目增多C．细胞体积增大D．细胞数目增多，细胞体积增大4．(2018·威海)藕是莲的根状茎。“藕断丝连”中的“丝”属于()A．营养组织B．保护组织C．分生组织D．输导组织5．(2018·泰安)如图示人体结构层次(各结构不是按同一比例绘制)，分析正确的是()A．结构层次从微观到宏观是①→②→③→④，不同的④组成人体B．①是受精卵，在人体形成的场所是子宫，它通过不断分裂形成③C．皮肤、血液属于②这一结构层次，都由不同的③按一定次序构成D．③有四种基本类型，其中[1]具有保护、分泌等功能，[4]主要由神经元构成6．(2018·青岛)如图表示植物细胞分裂和分化的过程。下列有关叙述，正确的是()A．①②③④⑤细胞都具有分裂能力B．①到②的过程中，染色体的变化最明显C．④⑤与①细胞中的染色体数量不同D．细胞分化增加了细胞的数量7．(2018·扬州)下列关于一株番茄和一头牛的叙述中，错误的是()A．细胞是它们的结构和功能的基本单位B．它们都是由受精卵发育而来的C．番茄的果实和牛的心脏都属于器官D．它们的结构层次都是细胞→组织→器官→系统8．(2018·孝感)生物体是有严整结构的。有关生物体结构层次的说法，错误的是()A．肱二头肌属于组织B．血液属于结缔组织C．叶芽的生长点中有分生组织D．番茄的果实属于生殖器官9．(2017·德州)观察如图，从生物体结构层次上分析，与其他三幅图不同的是()10．(2017·黄冈)下列有关生物体结构层次的说法，正确的是()A．多细胞生物体内的细胞是随机堆砌在一起的B．血液是人体中流动的组织，属于结缔组织C．从结构层次上分析，洋葱鳞片叶内表皮属于器官D．麻城的杜鹃花和杜鹃鸟有相同的结构层次11．(2018·南通)如图是动物细胞分裂和分化示意图，相关叙述错误的是()A．过程①表示细胞分裂B．过程①产生的新细胞染色体数目加倍C．过程②表示细胞分化D．过程②可形成多种多样的细胞12．(2017·莱芜)随着柳树的生长发育，分生组织会逐渐消失的结构是()A．芽B．茎C．根D．叶13．(2018·德州)“如果你愿意一层一层一层地剥开我的心，你会鼻酸，你会流泪。”这是歌手杨宗纬《洋葱》里的一句歌词。说到洋葱，你一定不会陌生，它是德州人的常用蔬菜，营养成分丰富，对癌症、心血管等疾病都有很好地预防作用，被称为“蔬菜皇后”。如图甲是洋葱的实物图；图乙是用洋葱内表皮做临时装片的一个步骤；图丙是洋葱根尖的结构及生理过程示意图(其中a、b、c表示区域，箭头表示生理过程)。请据图回答：(1)图甲中被“一层一层一层地剥开”的结构称为洋葱的______。(2)图乙的操作过程是对实验材料进行________；临时装片制作完成后，放在显微镜下可用来观察______________________。(3)“一层一层一层地剥开我的心，你会鼻酸，你会流泪。”是因为洋葱中含有“辣”眼睛的物质。这种物质存在于洋葱细胞内的________中。(4)洋葱的根系与玉米相同，主要由__________组成。根的不断伸长依赖图丙中的区域是__________(填字母)。(5)图丙中箭头表示细胞的________过程，通过该过程细胞的形态、结构发生了变化，形成不同的组织。(6)a区内形成了吸收______________的结构，表皮细胞一部分向外突出，有效地扩大了吸收面积。这体现了生物体____________________的观点。1．(2019·原创题)我国科研人员历经10年攻关，利用干细胞技术研制人工血液取得突破，使我国干细胞制备“人工血液”技术进入国际先进行列。干细胞制备“人工血液”，主要是制造红细胞，这属于细胞的哪项生命活动()A．细胞生长B．细胞分裂C．细胞分化D．细胞变异2．(2018·河南一模)观察人组织切片，看到细胞排列紧密，细胞间质少，该部分是()A．神经组织B．结缔组织C．上皮组织D．肌肉组织3．(2019·改编题)杜鹃是一种只产卵不孵卵的特殊鸟类，杜鹃花(俗名映山红)则是一种绿色开花植物。下列关于杜鹃与杜鹃花结构层次的叙述，不正确的是()A．其结构和功能的基本单位都是细胞，杜鹃细胞中没有叶绿体，杜鹃花细胞中可有叶绿体B．杜鹃比杜鹃花多系统这一结构层次C．杜鹃花有保护、营养、输导、结缔、机械等几种组织D．杜鹃和杜鹃花都有多种组织和器官4．(2018·临沂兰陵一模)如图是受精卵发生的一系列变化过程，下列叙述正确的是()A．①②③④表示细胞分裂的过程B．①过程后细胞中的染色体数目减半C．④过程后细胞的形态结构和功能发生了变化D．④过程的结果是形成了不同的器官5．(2018·德州庆云一模)如图所示，甲细胞经分裂形成乙、丙两个子细胞，下列相关说法中正确的是()A．无法判断甲细胞是动物细胞还是植物细胞B．乙、丙细胞中的染色体数目均为甲细胞的一半C．甲、乙、丙三个细胞中的染色体数目是相等的D．细胞分裂时细胞质先分裂，随后细胞核和细胞膜分裂6．(2019·原创题)非洲西部的加那利群岛有一种树，当地人称龙血树。龙血树受伤后会流出一种血色的液体，传说，龙血树里流出的血色液体是龙血，因为龙血树是在巨龙与大象交战时，血洒大地而生出来的。这“龙血”来自龙血树的什么结构()A．输导组织B．结缔组织C．营养组织D．上皮组织7．(2018·保定定兴一模)细胞分裂使细胞数目增多，细胞生长使细胞体积增大，而细胞分化可以形成不同的组织。对此，下列描述正确的是()A．刚分裂产生的新细胞体积与原细胞一样大B．在细胞分裂的过程中，细胞核内的染色体先进行复制，然后平均分配C．在细胞核的控制下，所有细胞都能分裂、分化D．所有细胞生长到一定大小后都能进行分裂8．(2019·改编题)下列有关多细胞生物的细胞分裂或结构层次的叙述，正确的是()A．在植物的根尖中，分生区的细胞经过分裂形成根冠和伸长区B．人体血液中的红细胞能运输营养物质，因此血液属于营养组织C．人们常吃的西瓜，从结构层次上看属于器官D．植物和动物的结构层次都是细胞→组织→器官→系统→生物体9．(2016·邵阳改编)如图表示细胞分裂过程中的变化，能够正确表示植物细胞分裂顺序的是()A．b→d→fB．e→a→cC．b→a→cD．e→d→f10．(2018·中山一模)下列各项中，属于动物或植物器官的是()①一朵月季花②一块洋葱表皮③一个肾脏④一试管血液⑤一颗心脏⑥肱二头肌A．①②③⑤B．①④⑤⑥C．②③⑤⑥D．①③⑤⑥11.(2016·枣庄改编)下列有关细胞生长、分裂、分化和生物体结构层次的叙述，不正确的是()A．细胞不断分化产生了不同的组织B．细胞分裂时，先是细胞核一分为二，再进行染色体的复制C．细胞的生长、分裂和分化都没有改变细胞的遗传物质D．在结构层次上，动物体比植物体多了系统12．(2018·泰安肥城模拟)如图表示细胞构成生物体的流程，[1]、[2]表示生理过程，a～f表示结构层次，有关叙述错误的是()A．在有性生殖过程中，a表示受精卵B．叶片表皮和人体皮肤都是通过[2]形成的组织C．[1]最重要的变化是染色体复制并均分到子细胞中D．c和e是由不同组织按照一定次序结合而成的13．(2018·莱芜三模)如图表示某植物体两种细胞的形成过程，①②③表示细胞不同的生理活动，下列叙述错误的是()A．①②过程分别表示细胞的生长和分裂B．②过程产生的新细胞染色体的数目加倍C．③过程的结果是形成了不同的组织D．①③过程形成的细胞染色体的数目不变14．(2018·商丘一模)许多生物的生长发育都是从受精卵开始的，受精卵经过细胞分裂、分化，形成了组织。如图所示，请认真看图并分析回答：(1)图中①②③表示细胞________的过程，④表示细胞________的过程。(2)若图中所示的过程是人体细胞分化形成组织的过程，则受精卵中的染色体数目是________条，受精卵分裂产生的新细胞中的染色体数目是________条。(3)图中A、B、C、D所表示的组织分别是____________、____________、____________、____________。(4)对于人体来说，细胞分化形成组织，组织形成________。15．(2018·益阳模拟)油菜是我国的主要油料作物，在我国江西、湖北一带，油菜呈梯田状种植，从山顶绵延到山谷。每到油菜花季，站在山顶向下望去，脚下大片的山谷内，油菜花层层叠叠，一望无际，金黄色的油菜花成为一道亮丽的风景线。请看图并分析回答：(1)如图示从受精卵到油菜植株的生长发育过程，其中过程a指的是细胞的________，过程b指的是细胞的________。(2)在过程a中细胞核内的遗传物质要经过________的过程，使新细胞内的遗传物质与亲代保持一致。(3)构成一株油菜的结构层次由微观到宏观依次是____________________________________，与动物体相比在结构层次上缺少________。参考答案【真题精选】1．B2.C3.D4.D5.D6.B7.D8.A9.D10.B11.B12.D13．(1)叶(2)染色植物细胞结构(3)液泡(4)不定根b和c(5)分化(6)水和无机盐结构和功能相适应【模拟预测】1．C2.C3.C4.C5.C6.A7.B8.C9.A10.D11.B12.B13.B14．(1)分裂分化(2)4646(3)肌肉组织上皮组织结缔组织神经组织(4)器官15．(1)分裂分化(2)复制(3)细胞→组织→器官→植物体系统