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2018年初中学业水平考试复习自测(二)语文试题注意事项：1．本试题由积累与运用、阅读、写作三部分组成，总分120分，考试时间120分钟。2．答卷前务必将答题卡密封线内的项目写清楚。所有答案都必须涂、填写在答题卡相应位置，答在本试卷上一律无效。3.用黑色钢笔或者中性笔答卷。第一部分积累与运用(30分)一、(12分,每小题2分)1．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一项是A．挨．着/挨．打露．脸/显露．咧．嘴/骂骂咧．咧钥匙．/汤匙．B．迁．移/阡．陌犄．角/畸．形炫．耀/弦．外之音揩．油/楷．书C．嗔．怪/缜．密皇冠．/冠．军黑暗．/黯．然失色坟茔．/晶莹．D．案牍．/渎．职重创．/疮．痍引吭．高歌/沆．瀣一气秸．秆/诘．难2．下列词语中有错别字的一项是A．糟蹋简练一窍不通首屈一指B．谩骂袒护义不容辞不可名状C．接洽观摩不醒人事杞人忧天D．痊愈纰漏同仇敌忾草菅人命3．下列各句中加点的成语使用不恰当的一项是A．读屏和读书两种阅读方式并存，相得益彰．．．．，共同构成了多元化的阅读时代。B．校园艺术节画展上，大家纷纷在一幅梅花图前驻足，这幅妙手回春．．．．之作仿佛把人们带到了融融春光之中。C．这个新时代，是全体中华儿女勠力同心．．．．、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代。D．在全球经济一体化成为大趋势的今天，与国际接轨是一个自强不息．．．．的民族的必然选择。4．下列各句中，没有语病的一项是A．中小学安全教育能否深入人心，除了学校和社会的共同努力，关键在于每个学生要树立尊重生命意识。B．我永远不会忘记老师耐心细致地纠正并指出我考试中的问题的情境。C．通过在扬州钟书阁举办的《人间送小温》首发式，使更多年轻读者深入了解了汪曾祺。D．这三年多来，一带一路建设从无到有、由点及面，进度和成果都超出了预期。5．下列各句中，标点符号使用错误的一项是A．孔子说：“饱食终日，无所用心，难矣哉！”B．人生，只有一条路不能选择，那就是放弃；只有一条路不能拒绝，那就是成长。C．她什么时候走，坐哪趟车，我都打听清楚了。D．“星光大道”是一档深受老百姓喜爱的文艺节目。6．下列有关文学常识和名著的表述，不正确的一项是A.《水调歌头·明月几时有》《题西林壁》《记承天寺夜游》的作者苏轼是宋代著名的文学家，号东坡居士，后人称之为“苏东坡”。B.《社戏》一文记叙了鲁迅和他儿时伙伴阿发、双喜等一起钓虾、看戏、偷罗汉豆等有趣的故事。C.中国古代科举考试以名列第一者为元，在乡、会、殿三试中连续获得第一名，被称为“连中三元”。D.《格列佛游记》由英国作家斯威夫特所作，作品通过讲述主人公格列佛流落到小人国、大人国等地的经历，讽刺了英国当时的社会现实。二、(13分)7．请补全下列古诗文名句的空缺部分。（8分）（1）__________，万方多难此登临。（杜甫《登楼》）（2）塞下秋来风景异，__________。（范仲淹《渔家傲·秋思》）（3）__________，落日故人情。（李白《送友人》）（4）__________，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）（5）蒹葭萋萋，__________。（《诗经·蒹葭》）（6）人们常用古语“树欲静而风不止，__________”来劝诫世人孝敬老人要趁早。（7）自古以来，诗人以“酒”入诗留下许多脍炙人口的名句。在《醉花阴》中李清照以_______，_______营造了日暮独酌、幽香满襟的氛围。8．名著阅读。（5分）吩咐鲁肃曰：“子敬自往军中相助公瑾调兵。倘亮所祈无应，不可有怪。”鲁肃别去。孔明嘱咐守坛将士：“不许擅离方位，不许交头接耳，不许失口乱言，不许失惊打怪。如违令者斩！”众皆领命。孔明缓步登坛，观瞻方位已定，焚香于炉，注水于盂，仰天暗祝。下坛入帐中少歇，令军士更替吃饭。孔明一日上坛三次，下坛三次……将近三更时分，忽听风声响，旗旛转动。瑜出帐看时，旗脚竟飘西北——霎时间东南风大起。（1）试用简洁的语言概括这个故事情节。（2分）（2）从上面选段看，诸葛亮是一个怎样的人？（2分）（3）请你从原著中再找出一个有关诸葛亮的故事，用四字短语概括出来。（1分）三、阅读下面材料，回答9—11题。（5分）【材料一】诈骗分子用网络虚拟电话冒充公安局的电话，打给退休在家的张女士，自称是某公安局的警官。诈骗分子称张女士涉嫌犯罪，要求她把自己的银行存款打入指定的银行账户，以协助调查。半信半疑的张女士通过查询得知，某公安局的电话与来电号码是一致的。惊恐之下，张女士将十几万打入了对方提供的账户。等她意识到被骗时，痛悔不已。反诈骗专家说，公安机关执法期间要向老百姓了解情况时会当面询问当事人，不会电话要求你往银行账户存钱。近年来，这类案件令群众的损失每年高达上百亿元，许多受害者除了蒙受巨大的经济损失外，还承受着心理的痛苦。【材料二】电信诈骗是指诈骗分子通过电话、网络和短信方式，编造虚假信息，设置骗局，对受害人实施远程、非接触式诈骗，诱使受害人给犯罪分子打款或转账的犯罪行为。受害者对这类案件了解不多，缺少警惕，容易轻信来历不明的电话，透露身份和银行卡信息，甚至向陌生人的账户存钱。有些受害者接到这类电话，思想就被骗子控制了，不能及时询问亲友或打电话给公安机关了解情况。我们要通过电视、报纸、网络渠道多了解这类骗局，提高警惕，增强防骗意识。9．请简要概括【材料一】的内容。（1分）10．为了预防电信诈骗，请你根据上述两则材料提两条建议。（2分）①②11．为了增强大家的防诈骗意识，请拟写一条宣传标语（至少运用一种修辞手法）。（2分）第二部分阅读（40分）四、（17分）（一）阅读下面的古诗，完成12—13题（4分）三衢道中①曾几（宋）梅子黄时②日日晴，小溪泛尽却山行③。绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。【注释】①三衢（qú）道中：在去三衢州的道路上。三衢即衢州，今浙江省常山县，因境内有三衢山而得名。②梅子黄时：黄梅季节，通常是阴雨绵绵。③却山行：改走山路。12．诗人此次行程看似平淡却路遇惊喜，“却”“”和“”这几个词突出表现了诗人的这种喜出望外之情。（2分）13．联系全诗，赏析“梅子黄时日日晴”一句的妙处。（2分）（二）阅读【甲】【乙】两文，完成14—17题。（13分）【甲】秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之．刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素．．，今日是也。”挺剑而起。秦王色挠，长跪而谢．之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以．五十里之地存者，徒以有先生也。”（节选自《唐雎不辱使命》）【乙】郑同北见赵王。赵王曰：“子南方之传士也．，何以教之?”郑同曰：“臣南方草鄙之人也，何足问?虽然，王致之于前，安敢不对乎?臣少之时，亲尝教以兵．。”赵王曰：“寡人不好兵。”郑同因抚手仰天而笑之曰：“兵固天下之狙①喜也，臣故意大王不好也。臣亦尝以兵说魏昭王，昭王亦曰：‘寡人不喜。’臣曰：‘王之行能如许由②乎?许由无天下之累，故不受也。今王既受先王之传；欲宗庙之安乎?’王曰：‘然。’‘今有人持万金之财，时宿于．野，内无孟贲③之威，外无弓弩之御，不出宿夕，人必危之矣。’今有强贪之国，临王之境，索王之地，告以理则不可，说以义则不听。王非战国守圉之具，其将何以当．之?王若无兵，邻国得志矣。”赵王曰：“寡人请奉教。”（选自《战国策·赵策三》，有删改）【注释】：①狙：狡猾，文中指狡猾的人。②许由：尧舜时代的贤人。③孟贲（bēn）：战国时期卫国人，是古代著名的武士。14．解释下列句中加点的词。（4分）（1）天下缟素．．缟素：（2）长跪而谢．之谢：（3）亲尝教以兵．兵：（4）其将何以当．之当：15．下列加点词的意义和用法相同的一项是（2分）A.要离之．刺庆忌也小大之．狱,虽不能察,必以情（《曹刿论战》）B.而安陵以．五十里之地存者不以．物喜,不以．己悲（《岳阳楼记》）C.子南方之传士也．若为庸耕,何富贵也．（《陈涉世家》）D.时宿于．野苟全性命于．乱世，不求闻达于诸侯（《出师表》）16．用现代汉语翻译下列句子。（4分）（1）此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。（2）兵固天下之狙喜也，臣故意大王不好也。17.【甲】文中的唐雎和【乙】文中的郑同，你更欣赏谁？请结合原文具体分析。（3分）五、（23分）（一）阅读下文，完成18—21题（12分）孩子，你慢慢来龙应台“阿婆，我要这一束！”黑衫黑裤的老妇人把二十几支桃红色玫瑰从桶里取出，交给小孙儿，转身去找钱。小孙儿大概只有五岁，清亮的眼睛，透红的脸颊，咧嘴笑着，露出几颗稀疏的牙齿。他很慎重、很喜欢地接过花束，抽出一根草绳绑花。花枝太多，他的手太小，草绳又长，小小的人儿又偏偏想打个蝴蝶结，手指绕来绕去，这个结还是打不起来。“死婴那，这么憨慢！卡紧，郎客在等哪！”老祖母粗声骂起来，还推了他一把。“没要紧，阿婆，让伊慢慢来。”安抚了老祖母，我在石阶上坐下来，看着这个五岁的小男孩，还在很努力地打那个蝴蝶结：绳子穿来穿去，刚好可以拉的一刻，又松了开来，于是重新再来；小小的手慎重地捏着细细的草绳。淡水的街头，阳光斜照着窄巷里这间零乱的花铺。回教徒和犹太人在彼此屠杀，埃塞俄比亚的老弱妇孺在一个接一个地饿死，纽约华尔街的证券市场挤满了表情紧张的人——我，坐在斜阳浅照的石阶上，愿意等上一辈子的时间，让这个孩子从从容容地把那个蝴蝶结扎好，用他五岁的手指。“王爱莲，补习费呢？”林老师的眼光冷冷的。王爱莲坐在最后一排；她永远坐在最后一排，虽然她个子也矮。六十个学生冻冻地缩在木椅上，没有人回头，但是不回头，我也能想象王爱莲的样子：蓬乱的头发一团一团的，好像从来没洗过；穿着肮脏破烂的制服，别人都添毛衣的时候，她还是那一身单衣；冬天里，她的嘴唇永远是蓝紫色的，握笔的手有一条一条筋暴出来。“没有补习费，还敢来上学？”林老师从来不发脾气，他只是冷冷地看着你。“上来！”王爱莲抽着鼻涕，哆哆嗦嗦走到最前排。“解黑板上第三题！”林老师手里有根很长的藤条，指了指密密麻麻的黑板。王爱莲拿起一支粉笔，握不住，粉笔摔在地上，清脆地跌成碎块。她又拾起一支，勉强在黑板边缘画了几下。“过来！”老师抚弄着手里的藤条。全班都停止了呼吸，等着要发生的事。藤条一鞭一鞭地抽下来，打在她头上、颈上、肩上、背上……第二天是个雨天。我背了个大书包，跟母亲挥了挥手，却没有到学校。我逛到小河边去看鱼。然后到戏院去看五颜六色的海报，发觉每部电影都是由一个叫“领衔”的明星主演，却不知她是谁。然后到铁轨边去看运煤的火车，踩铁轨玩平衡的游戏。并不是王爱莲的挨打吓坏了我，而是，怎么说，每天都有那么多事要“发生”：隔壁班的老师大喊一声“督学来了”，我们要眼明手快地把参考书放在腿下，用黑裙子遮起来；前头的林老师换上轻松的表情说：“我们今天讲一个音乐家的故事。”等督学走了，又把厚厚的参考书从裙下捞出来，作“鸡兔同笼”；要不然，就是张小云没有交作业，老师要她站在男生那一排去；要不然，就是李明华上课看窗外，老师要他在教室后罚站，两腿弯曲，两手顶着一盆水，站半个小时。要不然，就是张炳煌得了个“丙下”，老师把一个写着“我是懒惰虫”的大木牌挂在他胸前，要他在下课时间跑步绕校园一周。我每天背着书包，跟母亲挥手道别，在街上、在雨里游荡了整整一个月，记熟了七贤三路上每一个酒吧的名字，顶好、黑猫、风流寡妇、OK……被哥哥抓到、被母亲毒打一顿，再带回林老师面前时，我发觉，头上长疮的王爱莲也失踪了好几个星期。我回去了，她却没有。那一年，我们十一岁。淡水的街头，阳光斜照着窄巷里这间零乱的花铺。医院里，医生正在响亮的哭声中剪断血淋淋的脐带；鞭炮的烟火中，年轻的男女正在做永远的承诺；后山的相思林里，坟堆上的杂草在雨润的土地里正一寸一寸地往上抽长……我，坐在斜阳浅照的石阶上，望着这