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2018年初中学业水平考试复习自测（二）化学试题（时间90分钟，满分100分）注意事项：1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。2．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填涂在答题纸上。3．考生务必用黑色中性笔或签字笔（铅笔）将答案填（涂）在答题纸上。可能用到的相对原子质量：H1C12N14O16Cl35.5S32Mg24Fe56Cu64Zn65Ag108第Ⅰ卷（选择题共40分）一、选择题(本题包括10个小题，每小题只有一个选项符合题意，请将正确答案的序号用2B铅笔涂到答题纸对应的位置。）1．成语是中华传统文化的瑰宝。下列成语中包含化学变化的是A．百炼成钢B．滴水成冰C．草木皆兵D．刻舟求剑2．下列气体不是空气中固定成分的是A．氧气B．氮气C．二氧化硫D．稀有气体3．近地面的臭氧是由于氮氧化物等在阳光照射下发生光化学反应产生的。下列说法错误的是A．臭氧与氧气的化学性质不同B．臭氧是空气质量指数的污染物之一C．汽车尾气大量排放会导致臭氧污染D．佩戴口罩能有效阻挡臭氧的吸入4．我国古代典籍中有“银针验毒”的记载，“银针验毒”的反应原理之一是:4Ag+2H2S+O2=2X+2H2O。下列有关该反应的说法不正确的是A．过程中发生了氧化反应B．反应前后元素的种类不变C．X的化学式是Ag2SD．反应前后所有元素的化合价都发生了变化5．下列有关水的说法中不正确的是A．水（H2O）和过氧化氢（H2O2）分子中都含有氢气分子（H2）B．电解水实验证明水是由氢、氧两种元素组成的C．用肥皂水可以区分软水和硬水D．常用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化水6．“金山银山不如绿水青山”，为了控制温室效应和改善生存环境，下列措施中切实可行的是①禁止使用煤等燃料；②禁止乱砍乱伐；③禁止使用农药和化肥；④开发新能源；⑤利用水力发电；⑥种植花草树木。A．③④⑤⑥B．①②③④⑥C．①④⑤⑥D．②④⑤⑥7．2017年5月，中科院、国家语委和全国科技名词委正式定名118号元素为,其部分信息如图所示。则下列有关的说法正确的是A．元素符号为OgB．相对原子质量为118C．原子的核电荷数为179D．原子的核外电子数为2978．中华古代文化蕴含着丰富的化学知识，下面理解不合理的是选项文摘理解A露从今夜白，月是故乡明描述中有物理变化B暖暖远人村，依依墟里烟描述中有化学变化C金(即钢)柔锡柔，合两柔则刚合金的熔点比组成它的纯金属高D一尺之棰，日取其半，万世不竭蕴含着物质无限可分的思想9．正确的实验操作对实验结果、人身安全都非常重要。下列实验操作正确合理的是A．液体过滤B．测定溶液的pHC．闻气体气味D．点燃酒精灯10．推理是研究和学习化学的重要方法。以下推理正确的是A．可燃物燃烧时温度需要达到着火点，所以温度达到着火点时，可燃物就一定能燃烧B．过滤可以除去水中不溶性杂质，因此过滤后的水一定是软水C．催化剂在反应前后质量不变，因此反应前后质量不变的物质一定是催化剂D．不锈钢虽然是金属材料，但它属于混合物而不是金属单质二、选择题（本题包括10个小题，每小题只有一个选项符合题意，请将正确答案的序号用2B铅笔涂到答题纸对应的位置。）11．为及时发现燃气泄漏，常在燃气中加入少量有特殊气味的乙硫醇（C2H5SH)，乙硫醇也可以充分燃烧，化学方程式为：2C2H5SH+9O24CO2+2X+6H2O。下列关于X的说法正确的是A．X由碳、硫、氧三种元素组成B．X属于有机化合物C．X中硫、氧元素的原子个数比为1:2D．X中氧元素的质量分数为60%12．下图中“●”和“○”分别表示氢原子和氮原子，能保持氨气化学性质的微粒是13．小东通过查阅资料，根据铁在空气中生锈的原理，设计了如右图所示的实验装置，来测定空气中氧气含量（装置中的饱和食盐水、活性炭会加速铁生锈）。已知广口瓶有效容积为242mL，实验8分钟后打开止水夹，水从烧杯流入广口瓶中的体积为48mL。下列说法错误的是A．该实验的不足之处在于实验前广口瓶底未放少量水B．通过分析本次实验数据，可知空气中氧气的体积分数约为19.8%C．若实验药品充足，时间足够长，可十分接近拉瓦锡实验的结果D．此实验可有效解决拉瓦锡实验中的汞污染问题14．李涛同学撰写的“心目中的原子”短文中，阐述了以下观点，你认为不正确的是A．原子可以转化为离子B．原子是最小的微观粒子C．有些物质是由原子构成的D．原子可以“搭建”成分子15．在一定条件下，一密闭容器内发生某反应，测得反应前后各物质的质量如下表所示，下列说法错误的是A．a一定是反应物B．x+y=20C．x的取值范围一定是0≤x≤30D．反应生成c与d的质量比为2:116．如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线，下列说法正确的是A．t1℃时，把甲的不饱和溶液变为饱和溶液，溶剂质量一定不变B．t2℃时，甲、乙两种物质饱和溶液的溶质质量分数一定相等C．将t1℃时的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液升温到t2℃，三种溶液的溶质质量分数大小关系是：甲=乙＞丙D．若甲中混有少量乙，可采用蒸发结晶的方法提纯甲17．下列各组物质在水溶液中能大量共存的是A．NH4Cl、K2CO3、NaOHB．HCl、Na2SO4、KOHC．BaCl2、KCl、CuSO4D．K2SO4、NH4HCO3、NaCl物质abcd反应前的质量/g3051015反应后的质量/gxy202018．联合国确定2018年“世界水日”宣传主题是“Natureforwater(借自然之力，护绿水青山）”。以下对不同工业废水的处理措施及对应的方法类别，都正确的是选项废水中的主要污染物处理措施方法类别A不溶性颗粒物加明矾结晶法B异味物质加活性炭吸附法C氯化铜加硫酸钠过滤法D纯碱加石灰水蒸馏法19．往硝酸铜、硝酸银和硝酸亚铁的混合溶液中缓慢连续加入质量为m的锌粉，溶液中析出固体的质量与参加反应的锌粉质量关系如图所示，下列说法中正确的是A．c点对应溶液中含有的金属离子为Zn2+和Cu2+B．bc段（不含两端点）析出的金属是FeC．ab段（不含两端点）对应溶液中含有的金属离子为Zn2+、Ag+、Cu2+和Fe2+D．若bc段和cd段中析出固体质量相等，参加反应的锌粉质量分别为m1和m2，则m1m220．下列实验方案不能达到实验目的的是实验目的实验方案A验证铝、铜、银三种金属的活动性顺序将洁净的铜丝分别浸入硫酸铝溶液和硝酸银溶液中B用一种试剂一次性鉴别出稀硫酸、澄清石灰水和碳酸钠溶液分别取样，滴加紫色石蕊试液C除去炭粉中混有的少量氧化铜加入足量的稀硫酸，过滤、洗涤、干燥D除去KCl固体中的MnO2溶解、过滤和蒸发第Ⅱ卷（非选择题共60分）请用黑色中性笔或签字笔（铅笔）将答案填（涂）在答题纸上三、本题包括4个小题，共34分21．(11分)化学来源于生活，化学与生活密切相关。请完成下列问题：（1）“合理膳食，均衡营养”会让我们更健康。①下列食品中富含糖类的是（填序号，下同）。A．鸡蛋B．馒头C．蔬菜②为了预防佝偻病，幼儿及青少年可以补充一些含_______元素的食品。（2）生活中的下列做法，有利于人体健康的是__________。A．食用霉变的花生B．食用海带预防缺碘性疾病C．食用甲醛溶液浸泡的海产品（3）已知石蜡的着火点约为190℃，蜡烛的火焰由气态石蜡燃烧形成。如图所示，在温度计示数为280℃以上时，快速推动活塞，会观察到蜡烛立即熄灭。蜡烛熄灭的主要原因是_______（填序号）。A．移走可燃物B．隔绝氧气C．降低温度至着火点以下（4）碳酸氢钠（NaHCO3）可用作干粉灭火剂，灭火时，碳酸氢钠粉末受热生成碳酸钠和两种常见的氧化物，请写出该反应的化学方程式_。（5）2017年4月长春应用化学研究所提出了一种独特的锂-氮电池(Li-N2)，结构示意图见下方。该电池由锂箔作负极，多孔碳布作正极，玻璃纤维作隔板，可以利用空气中的氮气，锂-氮电池反应方程式：6Li+N2=2Li3N。请回答：①氮气在空气中的含量约为__________；②Li3N中氮元素的化合价为__________；③锂原子在化学反应中易_________(填“得到”或“失去”)电子；④玻璃纤维是玻璃熔融状态下抽成丝制得，它属于_______(填序号)；A.无机非金属材料B.金属材料C.有机高分子材料⑤碳布作为锂-氮电池的电极，是利用了碳单质的_________(填一种物理性质即可)。22.(9分)在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。（1）工业上生产尿素[CO(NH2)2]的反应微观示意图如下：①从微观角度看，上图中四种物质都是由构成；②从宏观的角度看，上图四种物质中属于氧化物的有(填字母序号)；③写出工业上生产尿素的化学方程式。（2）下表是元素周期表中第2、3周期的元素，请回答有关问题。①下列各组具有相似化学性质的元素是________（填字母序号）；A．Na、ClB．O、SC．F、C1D．Cl、Ar②写出一条第三周期元素原子的核外电子排布规律__________；③第7号元素与第12号元素的原子形成化合物的化学式为__________；④某粒子的结构示意图为当x-y=8时，该粒子的符号为__________；⑤具有相同原子数和电子数的分子或离子叫等电子体，等电子体具有相似的结构和性质。下列各组粒子中属于等电子体的是________(填字母序号）。A．NO和O2B．CO和N2C．SO2和CO2D．PO43-和SO42-23.（7分）用化学方法改造物质——“二氧化碳变汽油”。二氧化碳是化石燃料燃烧的产物，汽油（主要成分为含有5-11个碳原子的碳氢化合物）是全球用量最大的液体燃料。如果有人告诉你“二氧化碳能变成汽油”，你相信吗？近日，中科院大连化学物理研究所研制出一种新型多功能复合催化剂，通过下图示意的I、II、III三个环节，将二氧化碳成功转化为汽油。（图中a、b是两种起始反应物的分子结构模型，c、d是最终制得的汽油中所含物质的分子结构模型）请回答下列问题：（1）要实现物质间的转化，往往需要有高效的催化剂。下列有关催化剂的叙述正确的是（填字母编号）。A．催化剂可以改变化学反应速率B．化学反应前后催化剂的质量不变C．化学反应前后催化剂的化学性质发生改变(2)在一定温度、一定压强和催化剂存在的条件下，环节I除生成CO外，还生成了一种化合物，则反应的化学方程式为。(3)从物质类别的角度看，环节II实现了的转化。(4)认真观察c和d两种物质的分子结构模型，试写出c物质的化学式，c和d的化学式是否相同？。(5)“二氧化碳变汽油”的研究成果，使我国成为此领域的世界领跑者。你认为该成果的现实意义是（答出一条即可）。24.（7分）某垃圾处理厂对生活垃圾进行处理与综合利用的部分流程如图：资料1:垃级焚烧产生的烟气中含有SO2等有害气体。资料2：FeSO4容易被空气中的O2氧化。回答下列问题：（1）石灰浆吸收SO2（性质与CO2相似）的化学方程式为。（2）溶解步骤中同时发生了三个化学反应，其中一个反应的化学方程式为：Fe+Fe2(SO4)3=3FeSO4，再写出其中一个：。（3）将所得FeSO4溶液在氮气环境中蒸发浓缩、_______、过滤，得到FeSO4晶体，其中氮气的作用是。（4）政府倡导垃圾分类，其好处是（写一点）：。四、本题包括2个小题，共18分25．（7分）下列是初中化学常见的实验或操作，回答下列问题：（1）A实验中读出液体的体积是mL。（2）B实验中看到的实验现象：。（3）C实验中把铁丝盘成螺旋状的目的是，铁丝燃烧的化学方程式。（4）为测定钢铁中的含碳量，设计如下装置。钢铁样品在装置A中煅烧时，气体产物只有CO和SO2（已知高锰酸钾溶液能够吸收二氧化硫气体）。装置C的作用为;若无装置C，则测定结果_______(填“偏大”“无影响”或“偏小”)。26.（11分）多角度认识硫化氢气体硫化氢(H2S)在化学研究和化工生产中有着广泛应用。道尔顿等科学家对它进行过深入研究。请认真阅读下列资料，并结合你学过的知识，回答问题(1)～(4)：资料一：硫化氢是一种无色、有臭鸡蛋气味的剧毒气体，密度比空气大，能溶于水