精编WORD文档下载可编缉打印下载文档,远离加班熬夜2021年新教材26.1反比例函数概念导学案教案篇一:2021年新人教版第26章反比例函数导学案(已修订和排版)第二十六章反比例函数26.1.1反比例函数的意义【导学目标】1.使学生理解并掌握反比例函数的概念.2.能判断一个给定的函数是否为反比例函数,并会用待定系数法求函数解析式.3.能根据实际问题中的条件确定反比例函数的解析式,体会函数的模型思想.【导学重点】理解反比例函数的概念,能根据已知条件写出函数解析式.【导学难点】理解反比例函数的概念.【知识回顾】1.函数定义:一般的,在一个变化过程中,有两个变量,并且对于x的每一个确定的值,y都有确定的一个值与其对应,那么是自变量,y是x的函数。2.我们学过的函数有(含),。它们的解析式分别为:、、,常用法求函数解析式.【学习过程】精编WORD文档下载可编缉打印下载文档,远离加班熬夜一、自主学习1.阅读教材思考并填空:(1)三个问题的函数解析式分别是,,。(2)这些函数有什么共同特点?2.反比例函数的概念:一般的,形如y?kx?k为常数,k?0?的函数叫做,其中:自变量是,自变量的取值范围是,函数是.y?kx?k为常数,k?0?可以变形为和.练习:下列函数中,是反比例函数的有。①y??x3,②y?13x,③y??2x,④y?1?1?313x2,⑤y?2x,⑥xy=2,⑦y=8x2,⑧yx=2,⑨y?kx.3.阅读例1并填空:用待定系数法确定反比例函数解析式的一般步骤:①设:;精编WORD文档下载可编缉打印下载文档,远离加班熬夜②代:;③解,求;④写出.练习:已知y是x的反比例函数,x=3,y=2.(1)求出该反比例函数的表达式;(2)求当x?4时,y的值;(3)当x取何值时,y的值为-3.二、合作探究1.教材页练习2.已知函数y?3xm?7是反比例函数,求m的取值.三、达标检测1.写出下列问题中的函数关系式并说明是什么函数.(1)梯形的上底长是2,下底长是4,一腰长是6,则梯形的周长y与另一腰长x之间的函数关系式.(2)某种文具单价为3元,当购买m个这种文具时,共花了y元,则y与m的关系式.2.若反比例函数y??k?3?xk2?10是反比例函数,求k的值.3.已知y与x?1成反比例,且当x?2时,y?2.求y与x的函数关系式,并判断y精编WORD文档下载可编缉打印下载文档,远离加班熬夜是否为x的反比例函数.四、巩固练习1.教材习题:2.y?10x.可变形为:y?10x??其中:自变量是,自变量的次数是.3.已知变量y是x的反比例函数,且当x??2时y?3.(1)求出该反比例函数的表达式;(2)求当x?1时y的值;(3)求当y=-1时,x的值.4.函数y??m?4?x3?m是反比例函数,则m的值是多少?5.已知y=y1+y2,y1与x成正比例,y2与x成反比例且当x=1时,y=4,当x=2时,y=5,(1)求y与x的函数关系式;(2)求当x=-2时,y的值.6.关系式xy+4=0中,y是x的反比例函数吗?若是,比例系数k等于多少?若不是,请说明理由.7.已知点(3,1)是双曲线y=k精编WORD文档下载可编缉打印下载文档,远离加班熬夜x(k≠0)上一点,则下列各点中在该图象上的点是()A.(13,-9)B.(3,1)C.(-1,3)D.(6,-12)26.1.2反比例函数的图象和性质(1)【导学目标】1.会用描点法画反比例函数的图象.2.结合图象分析并掌握反比例函数的性质.(5)由于x?0,k?0,所以y?0,函数图象永远不会与轴、轴相3.体会函数的三种表示方法,领会数形结合的思想方法.【导学重点】理解并掌握反比例函数的图象和性质.【导学难点】正确画出图象,通过观察、分析,归纳出反比例函数的性质.【知识回顾】1.一般的,形如的函数叫反比例函数,2.正比例函数的图象是,一次函数的图象是,二次函数的图象是.精编WORD文档下载可编缉打印下载文档,远离加班熬夜3.描点法画函数图象的步骤:,,。【学习过程】一、自主学习1.看教材例2,回答下列问题:用描点法画图,要注意:(1)列表取值时,x?0,因为函数无意义,为了使描出的点具有代表性,可以以“”为中心,向两边对称式取值,即正、负数各一半,且互为数,这样也便于求y值.(2)由于函数图象的特征还不清楚,所以要尽量多取一些,多描一些,这样便于连线,使画出的图象更精确.(3)连线时要用的曲线按照自变量从到的顺序连接,切忌画成折线.2.思考:(1)从以上作图中,发现y?6x和y??6x的图象是;(2)y?6x和y??6x的图象分别在第几象限?(3)在每一个象限y随x是如何变化的?(4)y?66x和y??x的图象之间的关系?交,只是无限靠近两坐标轴.3.练习:(第42页练习)4.归纳:结合练习和例2填空。(1)反比例函数y?精编WORD文档下载可编缉打印下载文档,远离加班熬夜kx?k为常数,k?0?的图象是;是对称图形;(2)当k>0时,双曲线的两支分别位于象限,在每个象限内y随增x增大而.(3)当k<0时,双曲线的两支分别位于象限,在每个象限内y随x的增大而.二、合作探究1.教材2.教材3.反比例函数y?m?5x的图象的两个分支分别在第二、四象限内,那么m的取值范围是()A.m<0B.m>0C.m<5D.m>54.如图,P是反比例函数图象在第二象限上的一点,且矩形PEOF的面积为8,则反比例函数的表达式是_________.三、达标检测11.函数y=与函数y=x的图象在同一平面x直角坐标系内的交点个数是().A.1个B.2个C.3个D.0个2.若一次函数y=x+b与反精编WORD文档下载可编缉打印下载文档,远离加班熬夜比例函数y=5.已知点A(-3,y1),B(-2,y2),C(3,y3)都在反比例函数y=4的图象上,则().xA.y1<y2<y3B.y3<y2<y1C.y3<y1<y2D.y2<y1<y36.若函数y?(2m?1)x与y?k图x3?m的图x象,在第二象限内有两个交点,?则k______0,b_______0,(用“>”、“<”、象交于第一、三象限,则m的取值范围是.“=”填空)3.反比例函数y??2x,当x??2时,y=;当x<-2时;y的取值范围是;当x>-2时;y的取值范围是.4.当x>0时,两个函数值y,一个随x增大而增大,另一个随x的增大而减小的是(?).A.y=3x与y=1xB.y=-3x与y=1xC.y=-2x+6与y=1x精编WORD文档下载可编缉打印下载文档,远离加班熬夜D.y=3x-15与y=-1x四、巩固练习1.教材习题2.教材页复习题3.y??4x图象位于象限,在每一象限内,函数值y随自变量x的增大而.4.已知反比例函数y?3?kx,分别根据下列条件求出字母k的取值范围:(1)函数图象位于第一、三象限;(2)在第二象限内,y随x的增大而增大.7.在y=1x的图象中,阴影部分面积为1的有()7.已知反比例函数y?kx精编WORD文档下载可编缉打印下载文档,远离加班熬夜(k≠0),当x>0时,y随x的增大而增大,那么一次函数y=kx-k的图象经过()A、第一、二、三象限B、第一、二、四象限C、第一、三、四象限D、第二、三、四象限8.函数y?ax?a与y?ax(a≠0)在同一直角坐标系中的图象可能是()9.已知函数y=?n?2?xn?5是反比例函数2求n的值.10.已知y与x-2成反比例,当x=4时,y=3,求当x=5时,y的值.11.已知矩形的面积为10,则它的长y与宽x之间的关系用图象表示大致为()13.如图,已知一次函数y=kx+b(k≠0)的图象与x轴、y轴分别交于A、B?两点,且与反比例函数y=m(m≠0)的图象在第一象限x交于C点,CD垂直于x轴,垂足为D,?若OA=OB=OD=1.精编WORD文档下载可编缉打印下载文档,远离加班熬夜(1)求点A、B、D的坐标;(2)求一次函数和反比例函数的解析式.12.利用函数图形比较x与x的大小。篇二:26.1.1反比例函数的概念学案26.1.1反比例函数的概念学案姓名:学习要求理解反比例函数的概念和意义,能根据问题的反比例关系确定函数解析式.一、填空题1.一般的,形如____________的函数称为反比例函数,其中x是______,y是______.自变量x的取值范围是______.2.写出下列各题中所要求的两个相关量之间的函数关系式,并指出函数的类别.(1)商场推出分期付款购电脑活动,每台电脑12000元,首付4000元,以后每月付y元,x个月全部付清,则y与x的关系式为____________,是______函数.(2)某种灯的使用寿命为1000小时,它的使用天数y与平均每天使用的小时数x之间的关系式为__________________,是______函数.(3)设三角形的底边、对应高、面积分别为a、h、S.当a=10时,S与h的关系式为____________,是精编WORD文档下载可编缉打印下载文档,远离加班熬夜____________函数;当S=18时,a与h的关系式为____________,是____________函数.(4)某工人承包运输粮食的总数是w吨,每天运x吨,共运了y天,则y与x的关系式为______,是______函数.k341k2?13.下列各函数①y?、②y?、③y?、④y?、⑤y??x、x5xx?12x14?3、⑦y?2和⑧y=3x-1中,是y关于x的反比例函数的有:____________(填序号).xx14.若函数y?m?1(m是常数)是反比例函数,则m=____________,解析式为___________.x⑥y?5.近视眼镜的度数y(度)与镜片焦距x(m)成反比例,已知400度近视眼镜片的焦距为0.25m,则y与x的函数关系式为____________.二、选择题6.已知函数y?(A)y?3xk,当x=1时,y=-3,那么这个函数的解析式是().x311(B)y??(C)y?(D)y??x3x3x7.已知y与x成反比例,当x=3时,y=4,那么y=3时,x的值等于().(A)4(B)-4(C)3(D)-3精编WORD文档下载可编缉打印下载文档,远离加班熬夜三、解答题8.已知y与x成反比例,当x=2时,y=3.(1)求y与x的函数关系式;(2)当y=-32时,求x的值.拓展提高一、填空题9.若函数y?(k?2)xk2?5(k为常数)是反比例函数,则k的值是______,解析式为_________________________.10.已知y是x的反比例函数,x是z的正比例函数,那么y是z的______函数.二、选择题11.某工厂现有材料100吨,若平均每天用去x吨,这批原材料能用y天,则y与x之间的函数关系式为((A)y=100x(B)y?100x(C)y?100?100x(D)y=100-x12.下列数表中分别给出了变量y与变量x之间的对应关系,其中是反比例函数关系的是().三、解答题13.已知圆柱的体积公式V=S·h.(1)若圆柱体积V一定,则圆柱的高h(cm)与底面积S(cm2)精编WORD文档下载可编缉打印下载文档,远离加班熬夜之间是______函数关系;(2)如果S=3cm2时,h=16cm,求:①h(cm)与S(cm2)之间的函数关系式;②S=4cm2时h的值以及h=4cm时S的值.).拓展、探究、思考14.已知y与2x-3成反比例,且x?15.已知函数y=y1-y2,且y1为x的反比例函数,y2为x的正比例函数,且x??是1.求y关于x的函数关系式.1时,y=-2,求y与x的函数关系式.43和x=1时,y的值都226.1.1反比例函数家庭作业1.在圆的面积公式S=?R2中,变量是_______,常量是______,面积S是______的函数,其中______是自变量,_______是因变量.2.在下列各关系式中,y不是x的函数的是()A.y=x2B.y=x?1C.│y│2=xD.y=│x│23.下列各组函数中,表示同一函数的是()x2A