中等职业学校实施品牌战略的探索

中国海洋大学硕士学位论文中等职业学校实施品牌战略的探索姓名：孙虹琳申请学位级别：硕士专业：企业管理指导教师：苗锡哲20080601中等职业学校实施品牌战略的探索作者：孙虹琳学位授予单位：中国海洋大学相似文献(3条)1.学位论文王磊绍兴县中等职业教育发展中的问题研究2008东部沿海发达地区的经济发展影响中国现代化发展进程，提高东部沿海发达地区广大劳动者素质和从业能力是保证东部沿海发达地区持续快速健康发展的前提。2005年3月2日，教育部部长周济在教育部召开的“贯彻落实全国职教会精神经验交流会暨2005年度职成教育工作会议”上深刻阐述了发展中等职业教育的必要性和紧迫性，他指出：“树立和落实科学发展观，必须大力促进职业教育和经济社会协调发展，促进职业教育内部的协调发展，促进职业教育与其他各类教育的协调发展，都要求中等职业教育有一个大的发展”。本文对绍兴县行政界的教育、劳动、工业等各主管部门，企业界的一些龙头大企业、社会知名企业和全县四所中等职业学校及相关的领导和老师展开深入细致调查访谈，在此基础上，对绍兴县中职教事业在服务地方经济社会发展过程中存在的问题进行了梳理，深入分析了制约绍兴县中职教事业健康持续发展的行政因素、社会因素、经济因素和自身存在的诸多因素，提出了与新形势下地方经济社会发展新要求相适应的中等职业教育发展定位思路和相关的保障措施，提出了树立科学发展理念，构建绍兴县中等职业教育的调控机制，优化中等职业教育系统的发展环境，中等职业教育办学实施品牌战略，提高毕业生的升学率和就业率等一些切实可行的办法，并着重分析了绍兴县特有的县域经济模式下，发展中等职业教育遇到的挑战和机遇以及提出了重视对外来人员的技能培训，突破传统的教育对象和重点建设与区域经济相关的专业等相关措施。探索了为绍兴及东部沿海其它地域相近的县中职教育事业健康持续发展的正确方向。2.期刊论文张雪珍中等职业学校专业课程教改浅析-职业2009,(26)随着职业学校教学规模的不断扩大,学校生源的日渐增多,中职学校只有深化教学改革,提高办学水平,实施品牌战略,树立人无我有、人有我优、人优我先的思想,学习先进的教学理念和教学方法,不断推进教学改革,提高教学质量才能在激烈的市场竞争中立于不败之地.3.学位论文杨旗宜宾商业职业中专学校发展战略研究2006我国目前中等职业学校战略管理研究几乎是一片空白。如果能在这方面作一些探索，将会有非常重要的现实意义。本论文把宜宾商职校置于开放的、动态的、竞争环境中，系统地分析了该校的外部环境和内部状况，运用PEST模型对政治法律环境、经济环境、社会文化环境、技术环境及对宜宾商职校的竞争态势和主要竞争对手进行了分析，制作了《宜宾商职校内部因素评价矩阵IFAS》和《宜宾商职校外部因素评价矩阵EFAS》，综合上述因素作出了该校的SWOT分析，并用战略地位和行动评估矩阵(SPACE分析法)明确了宜宾商职校的战略位置、市场定位和总体行动方向。依据分析结果，确定了宜宾商职校的宗旨、市场定位、战略目标，制定了宜宾商职校的竞争战略：创新战略、品牌战略、扩张战略、差异化战略、成本领先战略；制定了战略实施和控制方法，即组织结构和管理制度的变革、重视人才的引进和培养、改变学校现有的工作重点和教学方式、建立和完善绩效挂钩的激励机制、重视学校的文化建设、培育优秀的学校文化、关注办学质量、市场需求变化和用人单位的满意度等。本文研究表明，中等职业教育已经成为了政府和社会共同关注的焦点，其跨越式发展的历史机遇已经出现；宜宾职业教育远远落后于全国、全省的平均水平，宜宾商职校作为宜宾中等职业教育的领先者，要抓住这一难得的机遇，大胆创新，持续扩张、在就业市场和招生市场上打造出自己闪亮的品牌，实现“全省领先、全国有影响的万人职校”的战略目标，为我国经济社会的发展做贡献。本文链接：授权使用：上海海事大学(wflshyxy)，授权号：572d46e3-2fb1-41f3-845b-9df400e35976下载时间：2010年9月17日