2020年中考物理复习《机械效率》专题测试

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《机械效率》一、单选题1.下列关于机械效率的说法正确的是()A.越省力的机械,机械效率越高B.做功越少的机械,机械效率越低C.做功越慢的机械,机械效率越低D.总功相同,有用功越大的机械,机械效率越高2.利用相应规格型号的胶质滑轮,如图所示的甲、乙两种方式,把质量相等的重物G提升了相同的高度,所用的拉力分别为F甲、F乙,机械效率分别是η甲、η乙(忽略绳重与摩擦,且动滑轮G动小于物重G),下列关系式正确的是()A.F甲<F乙η甲<η乙B.F甲>F乙η甲=η乙C.F甲>F乙η甲>η乙D.F甲=F乙η甲=η乙3.如图所示,把同一物体沿粗糙程度相同的斜面BA和CA分别拉到顶端A,关于斜面的机械效率为ηB、ηC的大小关系是()A.ηB>ηCB.ηB=ηCC.ηB<ηCD.无法确定4.现要利用斜面将木箱拉上汽车,下列做法中可以提高斜面机械效率的是()A.以较快的速度拉木箱B.以较慢的速度拉木箱C.减小斜面的倾斜程度D.增大斜面的倾斜程度5.关于功、功率、机械效率的说法正确的是()A.物体受到的力越大,力所做的功越多B.做功多的机械,功率一定大C.效率高的机械,做的有用功一定多D.功率大的机械,做功越快6.如图所示。利用动滑轮提升一个重为G的物块。不计绳重和摩擦,其机械效率为60%,要使此滑轮的机械效率达到75%,则需要提升重力为G的个数为()A.2个B.3个C.4个D.5个7.如图所示,斜面长20m、高10m,固定在水平地面上。一位同学用平行于斜面向上40N的拉力,在20s内把重60N的物体沿斜面向上匀速拉动了10m。在此过程中()A.斜面的机械效率是66.7%B.斜面的机械效率是75%C.该同学对物体做功的功率是10WD.该同学对物体做功的功率是30W8.下列关于简单机械和能的说法中正确的是()A.镊子和定滑轮都是等臂杠杆B.使用滑轮组的优点是既可以省力又可以省距离C.洒水车在水平路面上匀速洒水的过程中,水和车的整体动能和机械能都在减小D.同一滑轮组匀速提升不同的重物,机械效率是相同的9.如图所示的滑轮组中,动滑轮重1N,小强用6N的拉力F通过该滑轮组匀速拉起重10N的物体,物体沿竖直方向上升0.4m。此过程中,额外功和机械效率分别是()A.0.4J83.3%B.0.8J91.7%C.0.8J83.3%D.0.4J91.7%10.两台机械所做的总功之比为2:1,它们的机械效率之比为4:3,则它们所做的有用功之比()A.2:1B.3:4C.8:3D.3:2二、填空题11.用定滑轮匀速提升重为180N的物体,所用拉力为200N,物体升高2m,所用时间为5s。此过程中,有用功为________J,拉力做功的功率为________W,定滑轮的机械效率为________。12.建筑工地上,起重机吊臂上的滑轮组如图所示在匀速起吊重4.2×103N的物体时,物体5s内上升了6m,此过程中有用功为________J,钢丝绳移动的速度为________m/s;若滑轮组的机械效率为70%,则额外功为________J,拉力F为________N,其功率为________W。13.滑轮组将重500N的物体,举高80cm的过程中,机械效率为80%,则此过程中有用功为________J,额外功为________J。若不计滑轮摩擦及拉线质量的影响,则可知动滑轮重________N,当提升重物为400N时,滑轮组的机械效率为________。14.既可以省力,又可以改变用力方向的滑轮是________(选填“定滑轮”“动滑轮”或“滑轮组”);利用一个效率为90%的杠杆做100J的总功,其中额外功是________J。15.从深为5m的井中将一桶水提出井口,已知桶重10N,桶中水重90N。若此人的目的是为了捞桶,则有用功是________J,额外功是________J,总功是________J,机械效率为________。16.如图所示,斜面长:s=10m,高h=4m.用沿斜面方向的推力F,将一个重为150N的物体由斜面底端A匀速推到顶端B.运动过程中物体克服摩擦力做了200J的功.则物体运动过程中克服物体的重力做的功W=________J,斜面的机械效率η=________,推力F的大小F=________N.17.用图甲、乙两种方式匀速将同一物体提升相同的高度,绳重和摩擦力不计。则拉力F对重物做的功W甲________W乙,机械效率:η甲________η乙.若乙图中再挂一物体,机械效率将________。三、计算题18.搬运工人用如图所示的滑轮组将一个重120N的物体匀速提升3m,所用的拉力为50N,不计绳重及摩擦。求:(1)工人做的有用功(2)工人做的额外功;(3)滑轮组的机械效率;(4)动滑轮的重。19.如图所示,斜面长s=8m,高h=3m。用平行于斜面F=50N的拉力,将重力为G=100N的物体,由斜面的底端匀速拉到顶端,用时t=10s。求:(1)有用功W有;(2)拉力做功的功率P;(3)物体受到的摩擦力f;(4)该斜面的机械效率h。四、实验探究题20.如图所示是某学习小组探究斜面的实验装置,表中是他们记录的实验数据。斜面的倾斜程度物块重G/N斜面高度h/m沿斜面的拉力F/N斜面长度s/m较缓100.15.01较陡100.36.71最陡100.57.51(1)根据表格中的数据可知,使用斜面的好处是________;(2)通过计算可知,使用斜面跟使用其他机械一样都不能省________;(3)上述第3次实验中克服物重所需要的拉力为________N;(4)进一步研究还会发现:使用同一木板制成的斜面提升同一物体,增大斜面的倾斜程度,摩擦力________(变大/变小/不变).21.在“测量滑轮组的机械效率”实验中,用同一滑轮组进行了三次实验(如图所示),实验数据记录如下表.次数钩码重/N钩码上升的距离/cm弹簧测力计的示数/N弹簧测力计上升的距离/cm机械效率12100.83083.3%24101.53036103090.9%(1)第2次实验中滑轮组的机械效率为________(结果保留一位小数).(2)第3次实验中,弹簧测力计的示数漏填,由图丙可知,弹簧测力计的示数为________N.(3)分析数据可得结论,使用同一滑轮组,提升的物体越重,滑轮组的机械效率越________(选填“高”或“低”).(4)根据实验结论推测,使用该滑轮组再次将重8N的物体匀速提升10cm,此时滑轮组的机械效率可能为_________(填序号).A.71.6%B.82.4%C.92.1%22.为了测量杠杆的机械效率,并研究杠杆的机械效率的大小与哪些因素有关,聪聪和明明设计了如图所示的实验装置:(1)聪聪把两个钩码挂在如图所示的B点,用弹簧测力计在A点竖直向上匀速拉动弹簧测力计,测得弹簧测力计示数为F,并测得A、B两点上升的高度分别为h1和h2,已知每个钩码质量为m,则上述过程中木质杠杆的机械效率的表达式为η=________;(用已知或测量物理量的符号表示)(2)明明在聪聪实验后,用一根大小外形完全相同的铁质杠杆代替原来的木质杠杆,然后仍然把两个质量为m的钩码挂在B点,用弹簧测力计在A点竖直向上匀速拉动弹簧测力计,使得A、B两点上升的高度分别为h1和h2,他发现前后两次实验中,拉力所做的________(选填“有用功”、“额外功”或“总功”)是相同的;然后他们经过进一步的分析得出:在其它条件都相同时,杠杆自身重力变大,杠杆的机械效率将________(选填“变大”、“变小”或“不变”)23.用图示装置探究“斜面机械效率”,实验记录如下表.实验次数物体种类物重G/N斜面高h/cm沿斜面的拉力F/N斜面长s/cm机械效率η/%1木块41519066.72小车41590(1)沿斜面拉动物体时,应使其做________运动.(2)根据图中测力计示数,可知第2次实验的机械效率为________%.由实验可得初步结论:斜面倾斜程度相同时,________越小,机械效率越大.(3)第1次实验中,木块所受摩擦力为________N.参考答案一、单选题1.D2.C3.A4.D5.D6.A7.B8.C9.C10.C二、填空题11.360;80;90%12.2.52×104;3.6;1.08×104;2000;7.2×10313.400;100;125;76.2%14.滑轮组;1015.50;450;500;10%16.600;75%;8017.=;>;变大三、计算题18.(1)解:W有=Gh=120N×3m=360J(2)解:W总=Fs=50N×3×3m=450JW额=W总-W有=450J-360J=90J(3)解:滑轮组的机械效率η===80%(4)解:动滑轮的重G动=nF-G物=3×50N-120N=30N。或由W额=G动h得G动=W额/h=90J/3m=30N19.(1)有用功为W有=Gh=100N×3m=300J答:有用功为300J;(2)解:拉力所做的功为W总=Fs=50N×8m=400J拉力的功率为=总=40010=40答:拉力的功率为40W;(3)解:额外功为W额=W总−W有=400J−300J=100J由W额=fs得:物体受到的摩擦力=额=1008=125答:物体受到的摩擦力12.5N;(4)解:斜面的机械效率为有总=30040075%答:斜面的机械效率为75%.四、实验探究题20.(1)省力(2)功(3)5(4)变小21.(1)88.9%(2)2.2(3)高(4)C22.(1)2ℎ1ℎ2100%(2)有用功;变小23.(1)匀速直线(2)95.2%;摩擦力(3)0.33

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