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重难点2平衡力相互作用力的辨别强化训练一、单选题（共10题）1.下列体育项目中的一些现象，不能用“力的作用是相互的”来解释的是（）A.跳水运动员踩踏跳饭．身体向上跳起B.铅球运动员投出铅球后，身体随着向前倾倒C.滑冰运动员用力推墙身体离墙而去D.游泳运动员向后划水，身体前进2.汽车在平直的公路上做匀速直线运动，下列彼此平衡的两个力是（）A.汽车所受的重力和汽车对地面的压力B.汽车所受的摩擦力和地面对汽车的支持力C.汽车所受的重力和汽车的牵引力D.汽车所受的重力和地面对汽车的支持力3.如图所示，竖直墙面上有一个吸盘式挂衣钩．则与挂衣钩的重力相互平衡的力是（）A.大气对挂衣钩的压力B.挂衣钩对墙面的压力C.墙面对挂衣钩的静摩擦力D.挂衣钩对墙面的静摩檫力4.珍稀动物金丝猴是典型的森林树栖动物，常年栖息于海拔1500～3300m的森林中，在收看动物世界电视节目时，看到金丝猴能够轻松地倒挂在树枝上，当其倒挂在树枝上静止时，下列说法正确的是（）A.树枝对金丝猴的作用力和金丝猴所受的重力是一对平衡力B.金丝猴对树枝的作用力和金丝猴所受的重力是一对平衡力C.金丝猴对树枝的作用力和树枝对金丝猴的作用力是—对平衡力D.金丝猴很轻，其重力不需要平衡就能静止在空中5.甲、乙两同学站在滑板上相对而立，如图所示．当甲用60N的力推乙，甲静止不动，乙向后退，以下分析正确的是（）A.乙对甲的推力小于60NB.甲的质量可能小于乙的质量C.甲没动是因为地面给甲的阻力与甲给乙的推力相平衡D.如果最初是乙用60N的力推甲，仍然是甲静止不动，乙向后退6.如图所示，木块置于小车上，在水平拉力F作用下，小车和木块一起以速度v沿水平地面向右做匀速直线运动（不计空气阻力）．以下三组力属于平衡力的是（）①地面对小车的支持力与木块对小车的压力②小车对木块的摩擦力与木块受到的水平拉力③地面对小车的摩擦力与木块对小车的摩擦力．A.仅①B.②③C.仅②D.①②③7.课桌上平放着一个文具盒，在下列各对力中，属于平衡力的是()A.课桌对文具盒的支持力和文具盒受到的重力B.文具盒对课桌的压力和文具盒受到的重力C.课桌对文具盒的支持力和文具盒对课桌的压力D.文具盒受到的重力和文具盒对桌子的压力8.如图所示，物体A随传送带一起向右上方匀速运动．下列说法正确的是（）A.物体所受重力与皮带的支持力是平衡力B.若没有摩擦物体将不能传送C.物体的机械能保持不变D.物体的动能转化为势能9.一本放在水平桌面上的物理书上有一支笔，下列哪两个力是一对平衡力（）A.笔所受的重力和书对笔的支持力B.书的重力和桌面对书的支持力C.桌面对书的支持力和笔对书的压力D.书对笔的支持力和笔对书的压力10.如图，一物块放在粗糙的水平地面上，在斜向上的拉力F的作用下向右做匀速直线运动．以下说法正确的是（）A.在水平方向上，物体受到地面的摩擦力和拉力F沿水平方向的分力B.在水平方向上，物体受到拉力F与地面的摩擦力是一对平衡力C.在竖直方向上，物体只受到地面的支持力和拉力F沿竖直方向的分力D.在竖直方向上，物体受到的重力和地面的支持力是一对平衡力二、填空题（共8题）11.人踢球时，若以球为研究对象，施力物体是________，受力物体是________；将球踢出是脚也感到疼，是因为物体间力的作用是________．12.在进行龙舟赛时，全体划桨手在鼓声的号令下，有节奏的向后划水，龙舟快速前进，这说明________．使龙舟前进的力的施力物体是________．13.如图是小朋友们玩蹦蹦床时，小明被蹦床弹起竖直上升时的情景。当他在最高点时处于________状态（选填“平衡”或“非平衡”），你判断的依据是________。14.如图所示，矿泉水瓶的总质量为600g，用手握住竖直的矿泉水瓶不动，瓶受到的摩擦力方向________，大小为________N（g取10Ng），如果增大握力则瓶子受到的摩擦力________（选填“变小”、“变大”或“不变”）。15.如图甲所示，水平地面上有一长方体木块，小伟用水平推力F把木块向前推动，此过程中，推力F和木块前进的速度v的大小随时间t的变化情况分别如图乙、丙所示。在0~1s内，木块受到________N的摩擦力，在3-5s内，木块受到________N的摩擦力，1~3s内物块受到的推力________摩擦力（选填“”、“”或“=)16.水杯在桌面上静止，水杯受到的________力和________是一对平衡力，水杯质量为2kg，则它受到的支持力是________N。（g取10n/kg）17.如图所示,木板B放在粗糙的水平面上,木块A放在B的上面,A的右端通过一不可伸长的轻绳固定在直立墙壁上,用大小为10N的水平力F向左拉动B,使B以1m/s的速度做匀速运动,这时绳水平拉力为T,则A受到水平向________(填“左”或“右”)的摩擦力,当增大拉力F时,拉力T将________(选填“变大”、“变小”或“不变”)。18.如图，汽车向右行驶过程中，小球突然向右摆动，此时小球。此时小球所受重力的方向是________，此时小球受力________（选填“平衡”或“不平衡”）。答案解析部分一、单选题1.【答案】C【考点】力作用的相互性【解析】【解答】解：A、跳水运动员踩踏跳饭，给踏板施加了一个力，由于物体间力的作用是相互的，踏板也会给人的身体一个向上的力，身体向上跳起，故A不符合题意；B、滑冰运动员用力推墙，运动员给墙施加了一个力，由于物体间力的作用是相互的，墙会给身体施加一个力，身体离墙而去，故B不符合题意；C、铅球运动员投出铅球后，身体由于惯性仍然会向前运动，故身体会向前倾倒，利用的是惯性，故C符合题意；D、游泳运动员向后划水，给水施加了一个向后力，由于物体间力的作用是相互的，水也会给人的身体一个向前的力，身体前进，故D不符合题意．故选C．【分析】（1）物体保持运动状态不变的性质叫惯性，惯性是物体的一种属性．（2）力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的，施力物体同时也是受力物体2.【答案】D【考点】平衡力的辨别【解析】【解答】解：A、汽车受到的重力受力物体是汽车，汽车对地面的压力受力物体是地面，两个力不作用在同一物体上，因此不是一对平衡力，不合题意；B、汽车所受到的摩擦力在水平方向上，地面对汽车的支持力是竖直方向，两个力不作用在同一直线上，大小也不能确定，因此不是一对平衡力，不合题意；C、汽车所受的重力在竖下方向上，汽车的牵引力在水平方向上，两个力不作用在同一直线上，大小也不能确定，因此不是一对平衡力，不合题意；D、汽车受到的重力和地面对汽车的支持力，符合作用在同一物体上、作用在一条直线上、大小相等、方向相反四个条件，是一对平衡力，符合题意．故选D．【分析】静止或匀速直线运动的物体受到的一定是平衡力，而一对平衡力必须符合四个条件，即作用在同一物体上、作用在一条直线上、大小相等、方向相反．对照选项中的描述，看是否同时符合以上四个条件，即可做出判断．3.【答案】C【考点】平衡力的辨别【解析】【解答】解：吸盘挂衣钩其工作过程是通过排除吸盘与墙壁之间的空气，松手后，吸盘恢复原状的过程中，导致内部气压小于外界大气压，外界大气压将其压在墙壁上，吸盘处于静止状态，吸盘受到竖直方向上墙面对挂衣钩的静摩擦力和竖直向下的重力，二力大小相等，方向相反，是一对平衡力．故选C．【分析】塑料吸盘是大气压在生活中应用的实例．当重物拉挂钩时，重力方向向下，阻碍其向下的力应该是向上的，而不是大气的压力，是吸盘与墙面的摩擦力使其能承受一定的拉力．4.【答案】A【考点】平衡力的辨别【解析】【解答】A、树枝对金丝猴的作用力和金丝猴所受的重力符合二力平衡的条件，所以是一对平衡力，故A选项正确；B、树枝受到的作用力和金丝猴受到的重力，作用在两个物体上，所以不是一对平衡力，故B选项错误；C、金丝猴对树枝的作用力和树枝对金丝猴的作用力是一对相互作用力，所以C选项错误；D、有质量就有重力，所以静止时需要重力的平衡力作用，故D选项错误．故选A．【分析】根据二力平衡的条件进行分析，即大小相等，方向相反，作用在一条直线上，作用在一个物体上．5.【答案】D【考点】力作用的相互性【解析】【解答】解：A、甲用60N的力推乙，由于力的作用是相互的，乙给甲一个60N的推力，方向相反，大小相等．此选项错误；B、滑板与地面接触部分的粗糙程度是一定的，甲静止不动，是甲受到地面的摩擦力较大，而摩擦力大的原因是甲对滑板的压力较大，也就是甲的体重较大．此选项错误；C、甲推乙后仍然静止，说明受到平衡力的作用，也就是乙对甲的推力等于甲受到的地面的阻力．此选项错误；D、如果最初是乙用60N的力推甲，乙与地面间的摩擦力小于60N，而甲与地面间的摩擦力等于60N，所以仍然是甲静止不动，乙向后退．此选项正确．故选D．【分析】（1）物体间力的作用是相互的，甲对乙施加力的同时，甲也受到一个大小相同、方向相反的一个反作用力；（2）在接触面粗糙程度相同时，压力越大，摩擦力越大．6.【答案】B【考点】平衡力的辨别【解析】【解答】①地面对小车的支持力等于小车和木块的总重力，所以，小车的重力与地面对小车的支持力，它们的大小不同，所以不是一对平衡力；②木块受到向右的拉力而向右匀速直线运动，即木块处于平衡状态，所以还一定受到小车对木块向左的摩擦力，二者大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上，它们是一对平衡力；③拉力作用在木块上，虽然小车和木块一起以速度v沿水平地面向右做匀速直线运动，但二者间有相对运动的趋势，所以它们之间有摩擦力；小车对木块有向左的摩擦力，力的作用是相互的，则木块对小车有向右的摩擦力；地面对小车的摩擦力与木块对小车的摩擦力，大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上，所以它们是一对平衡力；综上所述，②③是一对平衡力，B符合题意.故答案为：B.【分析】根据二力平衡的条件进行解答，即：大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在一个物体上，缺一不可.7.【答案】A【考点】平衡力的辨别【解析】【分析】根据二力平衡的条件：作用在同一个物体上的两个力,大小相等,方向相反,作用在同一条直线上,选项A符合平衡力的条件,选项B、C、D均不符合平衡力的条件,所以选项A正确,B、C、D错误．故选A．8.【答案】B【考点】平衡力的辨别【解析】【解答】解：A、物体所受重力与皮带的支持力大小不同，也不在一条直线上，不是平衡力，故A错误；B、若没有摩擦，物体将会滑下来，因此将不能传送，故B正确；C、物体速度不变，动能不变，高度升高，重力势能变大，所以机械能变大，故C错误；D、物体速度不变，动能不变，高度升高，重力势能变大，所以不是动能转化为势能，故D错误．故选B．【分析】（1）一对平衡力必须符合四个条件：大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上；（2）物体靠摩擦力的作用在传送带上运动；（3）机械能包括动能和势能，根据动能和重力势能的变化可判断机械能的变化；（4）根据动能和重力势能的变化判断其转化情况．9.【答案】A【考点】平衡力的辨别【解析】【解答】解：一本放在水平桌面上的物理书上有一支笔，如图所示：A、笔所受的重力和书对笔的支持力，二力符合二力平衡的条件，符合题意；B、书的重力和桌面对书的支持力，二力大小不相等，因此不是平衡力，不符合题意；C、书受向上的支持力、向下的重力和笔对书向下的压力，书处于静止状态，则有F支=G书+F压，所以桌面对书的支持力和笔对书的压力大小不相等，这两个力不是一对平衡力，不符合题意；D、书对笔的支持力和笔对书的压力，二力作用在不同的物体上，因此不是平衡力，不符合题意．故选A．【分析】二力平衡条件：大小相等、方向相反、作用在同一条直线上、作用在同一个物体上．根据二力平衡力的条件进行判断．10.【答案】A【考点】平衡力的辨别【解析】【解答】解：A、对物体在水平方向上进行受力分析可知，在水平方向上，物体受到地面的摩擦力和拉力F沿水平方向的分力作用，故A正确；B、水平方向合力为0，即地面的摩擦力和拉力F沿水平方向的分力合力为