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专题20《游山西村》诗文鉴赏及考点揭秘【知识储备】一、导入提起文人，就使人想起肩不能挑、手不能提的文弱书生。然而在南宋有这样一个人，他既是文人之中的佼佼者，又有非凡的武艺。他是谁呢？他就是——陆游。今天，我们要一起学习他的一首诗歌——《游山西村》。二、目标1、了解有关陆游的常识及相关写作背景。2、理解诗句含义。3、体会诗中蕴涵的哲理，面对人生中的困境能树立信心，树立积极乐观的人生态度。三、原文游山西村陆游莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。四、注释《游山西村》：选自《剑南诗稿校注》卷一。山西村：三山乡西边的村落。腊酒浑：腊月所酿的酒，称为“腊酒”。浑，浑浊。酒以清为贵。足鸡豚：指菜肴丰足。豚，小猪，诗中指猪肉。山重水复：指山峦重迭，水流盘曲。柳暗花明：柳色深绿，花色红艳。也比喻在困难中遇到转机。春社：古代立春后第五个戊日，祭社公（土地神），祈求丰收。古风存：保留着淳朴古代风俗。闲乘月：趁着月明来闲游。无时：没有固定的时间，即随时。五、诗意不要笑农家腊月里酿的酒浊又浑，在丰收年景里待客菜肴非常丰繁。山峦重叠水流曲折正担心无路可走，柳绿花艳忽然眼前又出现一个山村。将近社日，村里忙着迎神赛会，一路上迎神的箫鼓声随处可闻。村民们衣冠简朴古代风气仍然保存。今后如果还能乘大好月色出外闲游，我一定拄着拐杖随时来敲你的家门。六、赏析莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。首联渲染出丰收之年农村一片宁静，欢跃的情景。这两句是说农家酒味虽薄，而待客情意却十分深厚。“足”字表达了农家款客尽其所有的盛情；“莫笑”二字，道出了诗人对农村淳朴民风的赞赏。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。颔联写山间水畔的景色，写景中富含哲理，千百年来广泛被人引用。这里描写的是诗人置身山阴道上，信步而行，疑若无路，忽而又开朗的情景。不仅反映了诗人对前途所抱的希望，也道出了世间事物消长变化的哲理，体现了宋诗特有的理趣。箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。颈联展开了一幅春光明媚的山水图，描摹了南宋初年的农村风俗画卷。读者不难体味出诗人所要表达的热爱传统文化的深情，显示了他对吾土吾民的热爱。从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。这是全诗的总结，也是漫游山村心情的表述，点明了游村的诗题，而“夜扣门”与首句“农家”摇相呼应，不仅画面完整，而且更耐人寻味。尾联写诗人的愿望。诗人盼望着以后能够有时间趁月夜出游，随时拄着手杖敲门拜访，恋恋不舍之情益于言表。一个热爱农村，与农民亲密无间的诗人形象跃然纸上。七、文学常识1、作者简介陆游（1125—1210年），字务观，号放翁，汉族，越州山阴（今绍兴）人，做过宝章阁待制。南宋诗人。有“小李白”之称。代表作：《示儿》《游山西村》等。2、作者生平陆游幼年时正当金兵向南入侵，随家逃难，受到深刻的爱国主义教育。中年时期，曾到四川、陕西一带，参加军队生活，前后九年，进一步激发了爱国激情，对他的创作有很大的影响。由于他坚决主张抗战，政治上经常受到投降集团的压制。但他不变抗金初心，始终不渝。陆游支持张俊北伐，结果北伐失败，所以宋孝宗乾道二年（1166），他被罢官还乡。虽然晚年失去了官职，回到了故乡，但是报国信念始终没有衰退。陆游一生著述丰富，有《剑南诗稿》、《渭南文集》等数十种存世。陆游具有多方面文学才能，尤以诗的成就为最。自言“六十年间万首诗”，今尚存九千三百余首。其中许多诗篇抒写了抗金杀敌的豪情，对敌人、卖国贼的仇恨，和收复失地的信心。其诗风格雄奇奔放，沉郁悲壮，洋溢着强烈的爱国主义激情，在思想上、艺术上取得了卓越成就，在生前即有“小李白”之称，不仅成为南宋一代诗坛领袖，而且在中国文学史上享有崇高地位，是我国伟大的爱国诗人。3、写作背景《游山西村》此诗作于宋孝宗乾道三年（1167）初春，当时陆游正罢官闲居在家。在此之前，陆游曾任隆兴府（今江西南昌市）通判，因在隆兴二年（1164）积极支持抗金将帅张浚北伐，在符离战败后，主战的陆游便遭到朝廷中主和投降派的排挤打击，以“交结台谏，鼓唱是非，力说张浚用兵”的罪名，从隆兴府通判任上罢官归里。陆游回到家乡的心情是相当复杂的，苦闷和激愤的感情交织在一起，然而他并不心灰意冷。“慷慨心犹壮”（《闻雨》）的爱国情绪，使他在农村生活中感受到希望和光明，并将这种感受倾泻到自己的诗歌创作里。八、问题探究（1）乡亲们是怎样招待客人的？诗中的“足”字用得好，妙在何处？参考：农家以自己特有的饭菜（腊酒、鸡、猪等）招待客人“足”字用得好，表达了农家款待客人时倾其所有的盛情，体现了农家的热情淳朴的人情美。（2）本诗的颔联蕴含了怎样的哲理？参考：陆游在人生的低潮期寄情乡间，诗句既是在描绘山西村山环水绕，柳暗花明，一派花团锦簇的景象，又是在表达对未来寄予希望的心境。这两句诗说明困境中仍然蕴涵着希望。常用以形容陷入困境，忽又绝处逢生的情境；也比喻在困难中遇到转机，在错综复杂的情况下坚持不懈，最终找到了解决问题的方法。（3）请描绘出“箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存”的画面。参考：春社日将临，农民要祭祀土地神以祈丰年，击鼓弄箫、载歌载舞，热闹异常；农家的穿戴简洁朴素，还保留着古代的风俗习尚，真是一幅纯真明快的农村风俗画。反映了农民渴望丰年的心愿，也表达了诗人对淳朴农村生活的喜爱。（4）“从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门”表现了诗人什么样的感情？参考：表现了诗人陶醉、留恋之情。作者陶醉在山野风光和农村的人情美中，留恋村民的好客、热情、淳朴，对此次郊游发出了由衷的感叹。九、诗歌主旨这首诗生动地描绘了山西村的风光和习俗，也表达了诗人对淳朴的农村生活的赞美之情。十、板书设计【基础过关】1.陆游（1125—1210年），字，号，汉族，越州山阴（今绍兴）人，做过宝章阁待制。（朝代）诗人。有“小李白”之称。【答案】务观放翁南宋【解析】考查基本的文学常识。同学们平时要注意积累。2.写出加粗字的正确读音。①浑浊②豚【答案】①hún②tún【解析】考查学生对拼音的掌握情况。平时注意拼音的正确书写，注意积累。3.借助课下注释或工具书解释下列词语的意思。（1）足鸡豚：（2）山重水复：（3）柳暗花明：（4）古风存：（5）闲乘月：（6）无时：【答案】（1）指菜肴丰足。（2）指山峦重迭，水流盘曲。（3）柳色深绿，花色红艳。也比喻在困难中遇到转机。（4）保留着淳朴古代风俗。（5）趁着月明来闲游。（6）没有固定的时间，即随时。【解析】考查学生对古诗文实词的理解。平时学习时注意背记课下注释。【实战过关】一、默写记忆型默写：1、，丰年留客足鸡豚。2、山重水复疑无路，。3、，衣冠简朴古风存。4、从今若许闲乘月，。【答案】1、莫笑农家腊酒浑2、柳暗花明又一村3、箫鼓追随春社近4、拄杖无时夜叩门【解析】考查古诗词默写能力。背记并能默写古诗词。注意“腊”“箫”“拄”等字词的正确书写。理解型默写：1、写出陆游在《游山西村》中以“酒”表现村民热情好客的句子：，。2、《游山西村》中写村民们在迎接神的箫鼓中来来往往祈求丰收的句子是：“，。”3、陆游《游山西村》中表现诗人对淳朴、闲适田园生活的向往之情的诗句是，。4、《游山西村》中描绘农村淳朴风俗的句子是：，。5、《游山西村》中既描绘了农村明媚秀丽、变化万千的自然风光，又蕴含哲理的诗句是：，。6、《游山西村》中的“，”既表现了诗人看到胜景迭出的喜悦，又给人以逆境中孕育希望的启示。7、《桃花源记》中“初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗”与陆游《游山西村》中诗句“_________________，________________”意境与之相似。【答案】1、莫笑农家腊酒浑丰年留客足鸡豚2、萧鼓追随春社近衣冠简朴古风存3、从今若许闲乘月拄杖无时夜叩门4、箫鼓追随村社近衣冠简朴古风存5、山重水复疑无路柳暗花明又一村6、山重水复疑无路柳暗花明又一村7、山重水复疑无路柳暗花明又一村【解析】考查古诗词默写能力。同学们平时除了要背记默写古诗词，还要能理解古诗词的内容。注意“腊”“箫”“拄”等字词的正确书写。二、课内诗歌鉴赏（一）（2017·山东省淄博市临淄区第二中学初二期中）阅读陆游的《游山西村》，完成后面问题。游山西村陆游莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。《游山西村》中哪两句流传最广？你是怎样理解这两句诗的？【答案】山重水复疑无路，柳暗花明又一村。诗句写的是山西村山环水绕、柳暗花明，一派花团锦簇的景象。还蕴含着生活的哲理，比喻困境中仍然蕴含着希望。【解析】本题考查学生对重点句子的理解与掌握。这两句诗的意思是：一座座的山，一条条的水，好像前方没有道路。但却过一座的山头，在那柳暗花明的地方出现了一座村庄。这句诗既写景，又蕴含了哲理，当人生陷入某种困境时，如能锲而不舍，继续前进，往往会豁然开朗，发现一片新天地。（二）（2018·全国初一课时练习）阅读《游山西村》,回答下面的问题。游山西村陆游莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。3．本诗抒发了诗人怎样的思想感情?【答案】这是一首纪游诗,围绕“游”字层层展开,记录了诗人罢官归故里后一次到山西村游赏的经历,反映了农民们渴望丰年的心愿,表现诗人对农村淳朴民风的喜爱和赞美。【解析】本题考查分析作者情感的能力。答题时先概括文章内容，然后结合内容，抓关键词句把握作者的情感。注意诗歌中的一些词，如“笑”“丰”“足”“闲”，诗歌围绕“游”字层层展开，记录了诗人罢官归故里后一次到山西村游赏的经历，反映了农民们渴望丰年的心愿，表现了诗人对农村淳朴民风的喜爱和赞美。4．请说出《游山西村》中“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”一句蕴含的人生哲理。【答案】说明事物发展的总趋势是前进的,而道路是曲折的。要求我们要有乐观主义精神,要准备走曲折的道路。【解析】首先要理解此句字面上的意思。即从字面上讲，似乎是说正在快迷路之时，忽然发现了一个村庄。从诗句的内容不难体会到诗人在遇到困难之时，不要丧失信心，也许在极度困难之时，会突然发现解决问题的办法。（或：事物发展的总趋势是前进的，而道路是曲折的，我们要有乐观主义精神，要准备走曲折的路。）（三）（2018·北京中考模拟）阅读《游山西村》，完成下列小题。游山西村陆游莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。5．《游山西村》描写了“游村”的见闻，诗人借助农村日常生活表达了自己心情。【答案】欣喜、挚爱【解析】本题主要考查对作者思想感情的理解。要结合字里行间和诗歌的主题来理解作者思想感情。解答时需要读懂诗歌的内容，并且能够根据重点语句理解诗人的思想情感。本诗表达了作者欣喜、挚爱的心情。6．这首诗通过不同情境的描写，表现了秀丽的山村自然风光和淳朴的村民习俗。请你任选一个情境，说说阅读后的体验。【答案】首联“丰年留客”的情境，表现出山西村淳朴的民风。主人的盛情挽留、待客食物的丰盛，农村丰收后的喜人景象、欢乐气氛，让我感受到欣喜。答案示例二：颔联“山间水畔漫步”的情境，表现出山西村景色优美。重峦叠嶂的山，曲折的山泉，深绿的柳色、红艳的鲜花，让我感受到喜悦。答案示例三：颈联“迎春社祭祀祈年”的情境，表现了山西村古朴的习俗之美。春社前夕，农民们吹箫擂鼓，来来往往，准备做祭祀表演，热烈的气氛，简朴的穿戴，让我感受到喜悦。【解析】本题考查的是对诗歌内容的理解。解答此题的关键是在理解诗歌内容的基础上，根据题目的要求和提示的信息梳理内容，找出相关的语句，概括即可。可以选择任意一联，首先正确翻译，然后写出自己的心情。（四）（2019·河南初一期末）阅读《游山西村》，完成小题。游山西村南宋•陆游莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。7．古诗文中某些名句往往被后人反复引用，并衍生出新的意义。请解释“山重水复