第六节人分对象,境分场合,语分敬谦——表达得体表达得体,就是根据内部语境和外部语境选用恰当的语句来表情达意。表达方式适合特定的语境,包括文体色彩、语体色彩、感情色彩、交际目的、交际场合、交际对象、交际手段的差异,还要注意敬辞、谦辞的使用等等。语言得体要正确应用日常交际中的谦辞、敬辞,也要分清文学类语体色彩、实用类语体色彩和口语类语体色彩,并且还要注意恰当地选用褒义词、贬义词、中性词。得体类题目考查包括用词得体、分寸得当、身份相符、场合相配、角色转换、语体转换等。[提分攻略]——明角度找对应语言表达得体四考虑1.看对象,谦敬不可错位有些词语具有一定的倾向性,敬辞只能用于称呼对方,而谦辞只能用于称呼己方。还要根据自己和对方的身份、地位、职业等来选择词语。如对长辈、上级等多用敬称。如:“家母”属谦辞,只能用于己方而不可用于他人;“令郎”属敬辞,则只能用于他人而不可用于己方。2.看目的,注意程度、方式交际目的不同,即使说同样的内容,说话的角度、重点等也应有所不同。哪怕同样的意思,用不同的语言表达出来,给听众(或读者)的感受可能完全不一样。我们说话或写作时,要根据自己的表达目的,尽可能选择对方容易接受的表达方式,这就是所谓的有的放矢。3.看用语,分清口语、书面语不同的语体往往运用于不同的语言材料,以适应不同的语境和满足不同的交际需要。比如文言词语典雅、庄重,适合书面语体,在公文中使用;方言和俚语简明、通俗,在口语或书面语的文艺语体中使用。4.看场合,注意环境氛围不同场合用语不同,总体氛围对说话内容有制约,要根据具体的场合选择明智的、充满内涵的语言。[典题赏析]——析典题学通法[典例](2018·新课标Ⅱ卷)下面是某报社一则启事初稿的片段,其中有五处词语使用不当,请找出并作修改。要求修改后语意准确,语体风格一致。如果您是重大事件的参加者,事故现场的目击者,业界内幕的打探者,社会热点的关爱者……请与我报“社会深度”栏目联系。本栏目长期公开征询有价值的新闻线索,等着您的支持。►[第一步]读题干,明确要求题干中明确指出“修改后语意准确,语体风格一致”,即本题考查词语使用不当造成语意表达不准确和语体不恰当两方面。►[第二步]读文本,明确语境语段是某报社征集新闻线索的启事,应以书面语为主。►[第三步]精研文本,分析错误①重大事件需要共同见证,“参加者”可以参加活动,但在此出现不够妥帖;②业界内幕需要知情,“打探”的是小道消息,在此出现不能体现业界内幕的公正、公开性;③社会热点需要关注,关爱的应该是社会的群体,热点不是人,不需要关爱;④征询是征求询问的含义,此处表达含义是对新闻线索的征集,不是对问题的意见询问;⑤“等着”过于口语化。答案:①“参加者”改为“亲历者”或者“参与者”;②“打探者”改为“知情者”;③“关爱者”改为“关注者”;④“征询”改为“征集”;⑤“等着”改为“期待”或者“等待”。[对点专练]——练类题提能力1.(2018·新课标Ⅰ卷)下面是某校一则启事初稿的片段,其中有五处不合书面语体的要求,请找出并作修改。(5分)我校学生宿舍下水道时常堵住。后勤处认真调查了原因,发现管子陈旧,需要换掉。学校打算7月15日开始施工。施工期间正遇上暑假,为安全起见,请全体学生暑假期间不要在校住宿。望大家配合。解析:这是一则启事,应该采用书面语,题干中也有“不合书面语体的要求”的提示。“堵住”“管子”“换掉”“打算”“正遇上”这些都是口语,为了和启事的书面语风格一致,应将它们改为相应的书面语。答案:①“堵住”改为“堵塞”;②“管子”改为“管道”;③“换掉”改为“更换”;④“打算”改为“计划”;⑤“正遇上”改为“正值”。2.(2018·新课标Ⅲ卷)下面是一封信的主要内容,其中有五处不得体,请找出并作修改。(5分)获悉文学院下周举办活动,隆重庆贺先生教书50周年,我因俗务缠身,不能光临,特惠赠鲜花一束,以表敬意。随信寄去近期出版的拙著一册,还望先生先睹为快。盛夏快来了,请先生保重身体。解析:命题者设计了一封信的主要内容,有意在其中用错部分词语,然后在题干中指出“有五处不得体”,答题时一要注意找出不得体之处,二要注意符合“五处”的要求。题目切合生活实际,难度不大。“教书”属于口语,同前面的书面色彩较浓的“获悉”不对口径,应改为书面语色彩较浓的“从教”或“执教”;“光临”是敬词,用在表述对对方的尊重,不能用于自己,应改为:“前往”或“参加”;“惠赠”也是敬词,不能用于己方,应改为表示尊敬的“敬赠”或“奉上”;“先睹为快”只能用在表示自己希望能尽先之意,不能用于对方,可改为敬词“斧正”或“指正”;“快来了”口语色彩较浓,宜改为同全文书面语体一致的“将至”“或”“将临”。答案:①“教书”改为“从教”;②“光临”改为“前往”或“参加”;③“惠赠”改为“奉上”“奉送”或“敬赠”;④“先睹为快”改为“指正”或“斧正”;⑤“快来了”改为“将至”或“将临”。3.下面是某位高三毕业生发给班主任王老师的短信留言,有五处词语使用不当,请找出并作修改。要求修改后语意准确,语体风格一致。(5分)王老师,您好!我是你的学生小明。在高中学习中,我的成绩不理想,能在高考时有所建树,这都是您不放弃耐心见教的结果。您精湛的教学技艺,令同学们十分看重,今将劳燕分飞,谨祝教祺!答案:①“建树”改为“进步”;②“见教”改为“帮助”;③“看重”改为“敬重”;④“劳燕分飞”改为“分别”;⑤“教祺”改为“工作顺利”。4.下面是某大学祝贺某中学建校一百周年的贺信,其中有五处不符合语体要求,请找出来并改正。(5分)贺信亲爱的立才中学:欣闻贵校举行建校一百周年庆典,谨向全体师生员工及广大校友致以最诚挚的祝福。百年风雨兼程,百年薪火相传,立才中学秉承“立百年志,育栋梁才”的理念,为国家培养了一些优秀人才,发展成了一所历史辉煌、声名卓著的学校,令我们深感自豪。我们相信,贵校定能乘校庆东风,继往开来,更上层楼,永续辉煌。我们希望贵校能向敝校输送更多的优秀学生,愿两校友谊长青!祝贵校校庆活动圆满成功!祝贵校事业兴旺发达!湖海大学2019年5月12日答案:①“亲爱的立才中学”去掉“亲爱的”;②“祝福”改为“祝贺”;③“一些”改为“大量”;④“自豪”改为“钦佩”;⑤“敝校”改为“我校”。1.下面这段文字有五处用词不当,请指出并改正,使文段语言得体,逻辑严密。(5分)他领导的机器人创新团队获得一等奖的事情传来,我顷刻止不住流下了眼泪。在完成这个项目的过程中,他们遇到过许多技术难关,就在前天还出现了突发情况,预想当天要完成的综合性运行检验无法进行。但整个团队通宵鏖战,用力攻坚,终于解决了问题。我为他们的成功而骄傲,更为他们面对难点的坚韧不拔的精神而感动。答案:①“事情”改为“喜讯”;②“顷刻”改为“顿时”;③“预想”改为“原本”;④“用力”改为“努力”;⑤“难点”改为“困难”。2.下面是某校春季运动会开幕式上运动员代表发言片段,其中有五处词语使用不当,请找出并作修改。(5分)终于盼来了一年一度的春季运动会,这是一个锻炼能力,检验实力的好机会。我们有信心发挥出自己的最佳水平,挑战自我,超越极限,奉献给贵校师生一台精彩的运动会!我们一定发扬奥运精神,不骄不馁,奋力拼搏,弘扬体育道德,坚持友谊第一、比赛第二的原则;我们一定不辜负老师和同学们的愿望,遵守大会纪律,服从裁判指挥,保证赛会紧张有序地进行!请全校师生擦亮眼睛,鄙人谨代表全体运动员庄重保证:赛出水平,赛出风格!答案:①“贵”改为“全”;②“愿望”改为“期望”;③“擦亮眼睛”改为“拭目以待”;④“鄙人”改为“我”;⑤“庄重”改为“庄严”。3.下面是一段捐助贫困地区活动的开场白,其中有五处表达不得体,请找出并改正。(5分)欢迎同学们莅临这次捐助贫困地区的活动,这次活动是应学校团委的要求组织发动的,我们的鼎力相助一定会帮助贫困地区解决燃眉之急,我相信大家都不是吝啬鬼,请到会的同学献出自己的爱心,务必捐款捐物。答案:(1)“莅临”改为“光临”或“参与”;(2)“要求”改为“倡议”或“号召”;(3)“鼎力相助”改为“大力相助”或“全力相助”;(4)“不是吝啬鬼”改为“一定会慷慨解囊”;(5)“务必”改为“积极”。4.下面是某校高三毕业典礼上高二学生代表的发言草稿片段,其中有五处词语使用不当,请指出并作修改。要求修改后语意准确,语体风格一致。(5分)我谨代表全体兄弟姐妹,祝贺尊敬的学长们圆满完成高中学业!三年来,你们发愤图强,励精图治,遨游在知识的海洋,搜寻着智慧的光芒,殷切期望你们不负母校厚望,创造更多的辉煌!答案:(1)“兄弟姐妹”改为“在校同学”;(2)“尊敬的”改为“亲爱的”;(3)“励精图治”改为“刻苦学习”;(4)“搜寻”改为“探寻”;(5)“殷切期望你们”改为“希望我们”。5.下面这段文字中的画线部分,在语言的简明、连贯或得体方面,有五处有毛病,请找出来,并加以改正。(5分)①从排队的这一片黑鸦鸦的人看来,大部分都来自农村,②脸上和身体上或多或少都留有体力劳动的痕迹。除个把人的衣装和他们的农民家长一样土气外,这些已被自己的父辈看作“先生”的人,穿戴都还算体面。贫困山区的农民尽管眼下大都少吃缺穿,但孩子既然到大地方去念书,③他们就是咬着牙关省吃节用,也要给他们做几件见人衣裳。当然,这队伍里看来也有个把光景好的农家子弟,那穿戴已经和城里干部们的子弟没什么差别,而且胳膊腕上往往还撑一块明晃晃的手表。④有些这样的“洋人”就站在大众之间,如同滥竽充数,毫不掩饰自己的优越感。⑤他们虽然人数寥寥无几,但排在非凡的甲菜盆后面,却特别惹眼。答案:第①处,修改为“从排队的这一片黑鸦鸦的人看来,他们大部分都来自农村”或“排队的这一片黑鸦鸦的人,大部分都来自农村”;第②处,删除“脸上”(“身体”已包含了“脸上”);第③处,将第一个“他们”换成“家长们”;第④处,将“滥竽充数”改为“鹤立鸡群”;第⑤处,修改为“他们排在非凡的甲菜盆后面,虽然人数寥寥无几,但却特别惹眼。”6.下面是远在异地的大学生小明写给他当文学院教授的爷爷的一封信,在表达上有五处错误,请找出,并修改。(5分)尊敬的祖父:见字如晤。3月20日是您七十寿辰,不孝孙在外求学,山高水长,不能回家给您亲自磕头,深表不安。爷爷虽至耄耋之年,但精神矍铄,风华正茂,孙儿甚为喜慰。不孝孙在异乡给您磕头了,祝您日月昌明,松鹤长春。暑假回家我再向您叩请金安。不孝孙:小明2019年6月15日答案:①“见字如晤”改成“您好”(“见字如晤”只能用于平辈之间);②“山高水长”改成“山高路远”(“山高水长”一般形容去世的老人);③“亲自”改成“当面”;④“耄耋”改成“古稀”(“耄耋”指八九十岁的男性老人,七十应称“古稀”);⑤“风华正茂”改成“风采依旧”(“风华正茂”一般形容青年人)。1.下面是某学校高中毕业生二十周年聚会邀请函片段,其中有五处不恰当,请找出并作修改。(5分)一别二十载,共叙同窗情。受筹备组交代,特向大家发布高中毕业二十周年聚会相关事宜。时间:2019年5月4日上午9时。地点:学校大报告厅。要求同学们暂时放下繁忙工作,抽空莅临母校,与青春再次相逢。我谨代表筹备组发出诚挚邀请,请同学们务必参加。答案:①“交代”改为“委托”;②“发布”改为“通告”;③“要求”改为“希望”;④“莅临”改为“重返”;⑤“务必”改为“尽量”。2.下面这封推荐信存在语言不得体、用词不准确、表述不合逻辑等若干问题,请找出五处有问题的词语或句子,并加以修改。(5分)推荐信××大学招生办:兹有我校高三(5)班刘鹏同学,拟参加贵校自主招生考试。该生不仅综合素质优良,而且学业成绩优秀。他酷爱文学,在荣膺我校《楚韵》文学社社长期间,将文学社活动开展得有声有色,深受广大师生的好评,多篇大作发表在省内外文学刊物上。贵校若高抬贵手,必将是他的幸运,我们不甚感激。特此推荐!此致敬礼!××中学2019年4月8日答案:①“不仅综合素质优良,而且学习成绩优秀”改为“不仅学习成绩优秀,而且综合素质优良”(语序不当,不合逻辑);②“荣膺”改为“担任”(“荣膺”光荣地获得,不能用于自称);③“