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第三节迷幻陷阱——“误读”和“异读”自主广场一、基础巩固1.下列关于“误读”的说法不正确的一项是()A.“误读”包括两种情况:一种是这个字根本就没有这个音,也就是读“错”了;另一种是一个字的两种读音都对,可是在应该读这个音时却读成了另一个音,也就是读“混”了。B.造成误读的原因各不相同,“读半边”“多音字”“方言音”都可能造成误读。C.由于所要认读的目标字与某个已知读音字的字形相近,或者由于两个字具有相同的组成部分(特别是相同的声旁),往往就会依据“读字读半边”而造成误读。D.多音字的具体读音应根据具体语境来判断。例如:“弱不禁风”中的“禁”就应读“jìn”。解析“禁”在“弱不禁风”中作“禁受”“耐”解释,应读“jīn”,作“禁止”“法令或习俗所不允许的事项”解释时才读“jìn”。答案D2.下列关于“异读”的说法不正确的一项是()A.“异读”是指一个字在实际使用中存在着两种读音,这是由读音的不统一造成的。B.异读表现在词语中,就造成了异读词。C.异读词产生的原因各种各样,一种是读书音(文读)和口语音(白读)有分歧;一种是受方言音的影响。D.既然是“异读”,那么不管什么情况,两个读音可以任意读。解析异读词应该按照《普通话异读词审音表》中规范的读音来读。答案D3.中国的姓氏文化源远流长,其中也有很多的姓氏需要异读,你能准确读出下列姓氏的读音吗?解()仇()单()朴()查()召()种()万俟()尉迟()令狐()答案XièQiúShànPiáoZhāShàoChóng(或“Zhǒnɡ”)MòqíYùchíLínghú4.请正确读出下列专有名词的读音。可汗()龟兹()单于()番禺()秘鲁()答案KèhánQiūcíChányúPānyúBìlǔ5.给下面加点的字注音并解释其在词语中的意义。(1){怒发冲冠(勇冠三军((2){邻里之间(挑拨离间((3){跨过门槛(直栏横槛((4){一声不吭(引吭高歌((5){鼓足干劲(遒劲有力((6){数见不鲜(鲜为人知(答案(1guān,帽子/guàn,居第一位(2jiān,一定的空间或时间/jiàn,挑拨使人不和(3kǎn,门限/jiàn,栏杆(4kēng,出声,说话/háng,喉咙(5jìn,名词,力气/jìng,形容词,坚强有力(6xiān,新鲜/xiǎn,少二、强化提升6.下列各组词语中加点字的读音,不完全相同的一项是()A.处．罚/处．置累．计/连篇累．牍押解．/高中解．元B.间．架/间．或拾．遗/拾．金不昧调．和/风调．雨顺C.搪塞．/塞．责识．趣/知书识．礼泄露．/出乖露．丑D.粘．连/粘．贴晕．倒/晕．头转向宿．将/宿．怨难平解析A项,chǔ,lěi,jiè;B项,jiān/jiàn,shí,tiáo;C项,sè,shí,lòu;D项,zhān,yūn,sù。答案B7.下列各组词语中加点字的读音,完全不同的一项是()A.奢靡．/风靡．一时行．草/行．将就木参与．/与．人为善仿佛．/佛．口蛇心B.折．本/损兵折．将纤．夫/纤．毫毕见里弄．/弄．巧成拙煞．尾/凶神恶煞．C.调．遣/风调．雨顺伺．候/伺．机而动着．凉/不着．边际积攒．/攒．三聚五D.角．色/群雄角．逐度．量/度．德量力横．祸/横．行霸道豁．口/豁．然开朗解析A项,mí/mǐ,xíng,yù/yǔ,fú/fó;B项,shé/zhé,qiàn/xiān,lòng/nòng,shā/shà;C项,diào/tiáo,cì/sì,zháo,zǎn/cuán;D项,jué,dù/duó,hèng/héng,huō/huò。答案B8.下列词语中加点字的注音,全都正确的一组是()A.缜．密(zhěn商．榷(què和．稀泥(huò揆情度．理(duóB.取缔．(tì木讷．(nè档．案袋(dàng疾风劲．草(jìnC.栖．息(qī挟．持(xiá白炽．灯(chì戎马倥偬．(zǒngD.葳蕤．(ruí豢．养(huàn软着．陆(zhuó扣人心弦．(xuán解析B项,“缔”应读“dì”,“劲”应读“jìng”;C项,“挟”应读“xié”;D项,“弦”应读“xián”。答案A9.下列词语中加点的字,注音有误的一项是()A.歼．灭(jiān泥泞．(nìng机械．(xiè泯．灭(mǐnB.酣．畅(hān梵．文(fàn饿殍．(piǎo付梓．(zǐC.桎梏．(kū缂．丝(kè猥亵．(xiè摈．除(bìnD.妃嫔．(pín后裔．(yì尴尬．(gà觊．觎(jì解析C项,“梏”应读“ɡù”。答案C10.下列词语中加点的字,注音完全正确的一项是()A.蜷．伏(juǎn鞭笞．(chī薅．草(rù簇．拥(cùB.阴霾．(mái镣．铐(liáo远岫．(yóu沮．丧(jǔC.股肱．(gōng匮．乏(kuì痈疽．(jū唆．使(suōD.涪．陵(Péi皈．依(guī气馁．(něi玷．污(zhān解析A项,“蜷”应读“quán”,“薅”应读“hāo”;B项,“镣”应读“liào”,“岫”应读“xiù”;D项,“涪”应读“Fú”,“玷”应读“diàn”。答案C11.下列词语中加点的字,注音完全正确的一项是()A.祛．除(qù脂．粉(zhī脚踝．(huái僭．越(jiànB.诡．谲(guǐ赝．品(yàn鳜．鱼(jué坍．塌(tānC.岿．然(kuī缫．丝(sāo恪．守(kè潜．力(qiánD.讪．笑(shàn虔．诚(qián挟．制(xiá谈吐．(tǔ解析A项,“祛”应读“qū”;B项,“鳜”应读“guì”;D项,“挟”应读“xié”。答案C12.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一项是()A.栏杆．/赶．场侪．辈/肚脐．投缘．/不容置喙．B.寒暄．/渲．染渎．职/案牍．畸．形/倚．马可待C.戳．穿/杀戮．缜．密/瞋．目心扉．/蜚．声文坛D.迥．别/炯．然挈．带/掣．肘揖．让/缉．拿归案解析A项,ɡān/ɡǎn,chái/qí,yuán/huì;B项,xuān/xuàn,dú,jī/yǐ;C项,chuō/lù,zhěn/chēn,fēi;D项,jiǒnɡ,qiè/chè,yī/jī。答案A13.下列词语中加点的字,读音全都相同的一项是()A.忏．悔歼．灭阡．陌翩跹．B.脚踝．青稞．裸．露窠．臼C.扉．页蜚．声绯．闻咖啡．D.竹篙．缟．素枯槁．蒿．草解析A项,chàn、jiān、qiān、xiān;B项,huái、kē、luǒ、kē;C项,都读“fēi”;D项,ɡāo、ɡǎo、ɡǎo、hāo。答案C14.下列词语中加点的字,读音全都不同的一项是()A.鞭笞．懈怠．舌苔．心旷神怡．百战不殆．B.隔阂．遗骸．弹劾．惊涛骇．浪言简意赅．C.癖．好薜．荔巨擘．穷乡僻．壤劈．波斩浪D.茁．壮罢黜．拙．劣咄．咄逼人相形见绌．解析A项,chī、dài、tāi、yí、dài;B项,hé、hái、hé、hài、ɡāi;C项,pǐ、bì、bò、pì、pī;D项,zhuó、chù、zhuō、duō、chù。答案C拓展作业一、积累运用1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一项是()A.蜚．声/斐．然篆．刻/撰．写兴．风作浪/兴．高采烈B.谰．言/波澜．砥．砺/缔．造数．典忘祖/数．见不鲜C.峥．嵘/诤．言举荐．/渐．染曲．高和寡/曲．突徙薪D.拾掇．/点缀．绿．林/露．宿强．弩之末/强．词夺理解析A项,fēi/fěi,zhuàn,xīng/xìng;B项,lán,dǐ/dì,shǔ/shuò;C项,zhēng/zhèng,jiàn/jiān,qǔ/qū;D项,duo/zhuì,lù,qiáng/qiǎng。答案C2.下列词语中加点的字,每对读音全都相同的一项是()A.手腕．/顺蔓．摸瓜悭．吝/纤．尘不染禀．赋/凝神屏．气B.矫．情/咬文嚼．字坍圮．/否．极泰来窥伺．/俟．机进攻C.狭隘．/期期艾．艾恬．然/暴殄．天物炙．热/鳞次栉．比D.阐．述/阿谀谄．媚剽．悍/彪．炳千古遽．然/前倨．后恭解析A项,wàn,qiān/xiān,bǐnɡ;B项,jiáo,pǐ,sì;C项,ài,tián/tiǎn,zhì;D项,chǎn,piāo/biāo,jù。答案B3.下列词语中加点的字,读音完全相同的一项是()A.枢．纽倏．忽贤淑．殊．途同归自出机杼．B.果脯．辅．佐拊．掌破釜．沉舟惊魂甫．定C.绚．烂旋．风渲．染气宇轩．昂光彩炫．目D.羸．弱萦．绕荧．光蝇．营狗苟恶贯满盈．解析A项,“杼”读“zhù”,其余读“shū”;B项,全都读“fǔ”;C项,“轩”读“xuān”,其余读“xuàn”;D项,“羸”读“léi”,其余读“yínɡ”。答案B4.下列词语中加点的字,注音全都正确的一项是()A.给．予(gěi叱咤．(chà长篙．(gāo挥斥方遒．(qiúB.憎．恶(zèng冰屑．(xiè谒．见(yè忸怩．不安(nìC.骨髓．(suǐ青苔．(tái淬．火(cuì芳草菲．菲(fēiD.颓圮．(pǐ沉淀．(dìng消散．(sàn溯．流而上(sù解析A项,“给”应读“jǐ”,“咤”应读“zhà”;B项,“憎”应读“zēng”,“怩”应读“ní”;D项,“淀”应读“diàn”。答案C5.下列词语中加点的字,注音全都正确的一项是()A.木讷．(nè船舶．(bó打烊．(yáng纵横捭．阖(bǎiB.体．己(tī屏．气(bǐng罢黜．(chù拈．轻怕重(niānC.粳．米(gěng聒．噪(guō沉疴．(hé螳臂当．车(dāngD.书箧．(qiè稍．息(shāo伉．俪(háng扣人心弦．(xián解析A项,“烊”应读“yàng”;C项,“粳”应读“jīng”,“疴”应读“kē”;D项,“稍”应读“shào”,“伉”应读“kàng”。答案B二、阅读鉴赏阅读下面的文字,完成第6~8题。自古以来,英雄都是一个民族共同体最耀眼的旗手和战士。北宋哲学家张载有言:“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。”这说的是文化统序中的英雄。唐代诗人王昌龄诗曰:“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。”这说的是刀光剑影中的英雄。前不久习近平总书记在五年一度的文代会、作代会开幕式上的讲话仍声声在耳。他对“英雄”一词的诠释,既让文艺创作者为之振奋,也让文艺创作者反思:当代文艺中英雄的身影何以落寞了呢?纵观古今,英雄的形象实则并不罕见,甚至备受文艺家的青睐。帝王有神农、伏羲与三皇五帝,将相从廉颇、蔺相如至魏徵、秦琼,乃至专诸、荆轲等刺客,“茶圣”陆羽、“药王”孙思邈、女杰穆桂英等,哪一位不是英雄?在世界范围内,英雄也是经久不衰的主题。从古希腊的《荷马史诗》,到中世纪西欧的骑士文学,从文艺复兴的绘画雕塑,到好莱坞的动作电影,英雄的源流可以上溯至茹毛饮血的蛮荒时代。对英雄的向往和崇敬,几乎流淌在每一个民族的血液里。我们原本并不缺少英雄,可似乎越来越缺少对于英雄的洞见,和创造可为人所接纳的英雄之匠心与慧心。早在新中国成立之初,这个朝气蓬勃的国度就在现实和文艺领域涌现出大量英雄人物:铁人王进喜、好党员雷锋、《青春之歌》中的林道静、《林海雪原》里的杨子荣……数不胜数的英雄为国人所熟悉,也搭起了一道通往共和国殿堂的神圣之途。而如今时过境迁,有人试图原封不动地重走老路,可应声寥寥;有人尝试旁逸斜出地全盘西化,却贻人笑柄。在当下浮躁的氛围里,铸造英雄形象,为当代人立起榜样显得尤其重要。对于观众而言,除了外国电影中的英雄,银幕更需要中国英雄。没有一个民族能凭借虚无的幻想撑起自己的脊梁,也没有一个国度会解构英雄主义,鄙视信仰与崇高。只不过,每个时代都有自己的英雄,各领风骚。我们可以把因愚忠而死谏的明清诤臣视为英雄,却无法想象当代社会能认可其行为;“武功歌”的主人公也许是中古基督教世界的“圣战英雄”,却殊难与当今和平主义的氛围相适应。究其本质,英雄的身上散发出的始终是特定时代、特定社会的文化价值观。于是“英雄出自民间”就有另一种解释方式:人民是否接受这一英雄,在于他的人格和梦想是否能代表老百姓内心最深处的渴望。“夫英雄者,胸怀大志,腹有良谋,有包藏宇宙之机,吞吐天地之志者也。”这也许是最为理想的英雄之像。当然,这同时也是一个多元共生、尊重差异的时代。英雄也一样,绝不