（江苏专用）2020高考英语一轮复习 Unit 1 Getting along with other

必修五Unit1Gettingalongwithothers检测评价A卷Ⅰ.单项填空1．(2019·苏州高三月考)Thegraduates________intothecompanyusuallyreceivestricttrainingbeforetheystarttowork.A．acceptedB．acceptingC．admittedD．admitting解析：选C句意：进入该公司的毕业生开始工作之前通常会接受严格的培训。admitsb.to/into...“接受某人(成为其一员)”，graduates与admit之间为被动关系，故用其过去分词形式作后置定语，所以选C。2．Alloflifeis________actoflettinggo,butwhathurtsthemostisnottaking________momenttosaygoodbye.A．a;theB．an;theC．an;aD．the;a解析：选C句意：人生就是在不断地放手，然而最令人痛心的是，我们来不及说一声再见。第一空，act后有定语修饰，表示“放手的行为”，此时act为可数名词且发音以元音音素开头，其前应加不定冠词an；第二空，表泛指，用不定冠词a。3．Itsoundslikesomethingiswrongwiththecar'sengine.________，we'dbettertakeittothegarageimmediately.A．OtherwiseB．IfnotC．ButforthatD．Ifso解析：选D句意：听起来好像汽车的引擎出了问题。如果是这样的话，我们得马上把车送到修理厂。otherwise“否则，不然”；ifnot“如果不是这样的话”；butforthat“要不是那样”；ifso“如果是这样的话”。根据句意可知选D。4．—Ouch!Youhurtme.—I'msorry.ButI________anyharm.I________todrivearatout.A．don'tmean;amtryingB．didn'tmean;triedC．haven'tmeant;triedD．didn'tmean;wastrying解析：选D句意：“啊！你伤到我了！”“对不起。我不想伤害你的。我正在赶一只老鼠。”根据句意可知第一空是指之前不想伤害，用一般过去时；第二空指过去某一时刻正在做某事，用一般过去进行时。故选D。5．Wemustdeclarewaragainstanyformofterrorism,________whatahighpricewewillpayforthecruelbattlestocome.A．regardlessofB．inviewofC．inspiteofD．asaresultof解析：选A句意：我们必须向任何形式的恐怖主义宣战，不管我们将为即将到来的残酷斗争付出多么沉重的代价。regardlessof“不管，不顾”；inviewof“鉴于，考虑到”；inspiteof“虽然”；asaresultof“由于”。根据句意可知选A。6．(2019·无锡模拟)—Peter,thisisHanna,afamousmodelfromWarnerBros.EntertainmentInc.inNewYork.—Howdoyoudo?I'mverydelightedtomakeyour________.A．identificationB．acquaintanceC．familiarityD．identity解析：选B句意：“彼得，这是汉娜，纽约华纳兄弟公司的名模。”“你好，很高兴认识你。”makeone'sacquaintancewith“结识某人”，符合句意。identification“身份；认同”；familiarity“熟悉”；identity“识别”。7．Joiningthefirmasaclerk,hegotrapidpromotion,and________asamanager.A．endedupB．droppedoutC．camebackD．startedoff解析：选A考查动词短语辨析。句意：他作为一名公司职员迅速得到提升，最终成为一名经理。endup“最终成为”；dropout“退出；脱离”；comeback“返回”；startoff“出发”。故A项符合句意。8．“Ifacedlotsofchallenges.Finally,I________thedifficultiesthroughthisfightingspirit，”saidDuLi,whowongoldattheAthensOlympicsandinBeijingOlympics.A．forgaveB．overcameC．destroyedD．survived解析：选B句意：“我面临很多挑战。最后，我顽强拼搏，克服了困难，”杜丽说。她曾在雅典和北京奥运会上夺得金牌。forgive“原谅”；overcome“克服”；destroy“毁坏”；survive“幸免于”。根据句意可知选B。9．He'svery________abouthisuglyappearance,sodon'tmentionitwhenyoutalkwithhim.A．curiousB．sensitiveC．ambiguousD．enthusiastic解析：选B考查形容词辨析。句意：他对自己丑陋的外貌很敏感，和他谈话时不要提到此事。besensitiveabout“对……敏感”，符合句意。becuriousabout“对……好奇”；beambiguousabout“对……模棱两可”；beenthusiasticabout“对……热心”。10．(2019·苏州模拟)—WeknowMrsJonesisalwaysthefirsttohelpanyoneintrouble.—Yes,definitely.Sheis________andrespectedbyallofus.A．thesaltoftheearthB．awetblanketC．abigpotatoD．theappleofoureye解析：选A句意：“我们知道琼斯夫人总是第一个去帮助处于困境中的人。”“是的，确实如此。她是一个高尚的人，受到我们所有人的尊敬。”thesaltoftheearth“高尚的人，社会中坚”；awetblanket“扫兴的人或物”；abigpotato“大人物”；theappleofoureye“掌上明珠”。11．(2019·苏南五校联考)Heisthefirstpersonyoucanthinkofto________，forheisalwayswillingtohelpoutwhoeverisintrouble.A．liveonB．relyonC．takeonD．turnon解析：选B句意：他是你可以考虑依靠的第一个人，因为他总是乐于帮助有困难的人。relyon“依靠，信赖”，符合句意。liveon“以……为生”；takeon“雇用，呈现，承担”；turnon“打开”。12．Thereissomedoubt________heisthebestmanforthejob.A．thatB．whetherC．whatD．if解析：选B考查同位语从句。句意：他是否是担任那项工作的最适合人选，还有些疑问。“Thereissomedoubtwhether...”是固定句型，doubt是名词，后面跟whether引导的同位语从句。故选B项。13．—Inmoderntimes,girlslikebeautifulclothes.—Yes,________and________boys.Afterall,ourlifehasbeengreatlyimproved.A．sodothey;sodoyouB．sotheydo;soyoudoC．sodothey;soyoudoD．sotheydo;sodoyou解析：选D句意：“现在的女孩子喜欢漂亮衣服。”“是的，她们的确如此，而且你们男孩子也是这样。毕竟，我们的生活已经得到了极大的改善。”表示“……的确如此”不需要倒装；表示“……也是这样”要用倒装，故选D项。14．Whenhepickedupalargesumofmoneybyaccident,hebattledwithhis________whetherheshouldkeepitorreturnittotheowner.A．consciousnessB．conscienceC．commitmentD．convenience解析：选B句意：当他捡到一大笔钱的时候，他和他的良心做斗争，是吞了这笔钱还是把钱交给失主。consciousness“意识，观念，觉悟”；conscience“良心，道德”；commitment“承诺，许诺；致力”；convenience“方便，便利”；根据句意选B项。15．IwanttothankmyfriendJohn,without________help,Iwouldn'thavebeensaved.A．hisB．whoseC．whomD．which解析：选B考查非限制性定语从句。句意：我想感谢我的朋友约翰，没有他的帮助，我就不会得救。分析句子结构可知，本句为非限制性定语从句，John为先行词，从句中缺少定语，故用whose引导，答案为B。Ⅱ.完形填空(2020届高三·苏北四市第二次统测)Mymotherhasalwaysbeeninvolvedinearly­childhoodeducation.Sheoftensetthesceneforchildrento__1__thejoyofphysicalactivity,gettingthemexcitedand__2__tolearn.MumwassoproudofmeafterI__3__thetriathlonatthe2000Olympics,butbeforethedust__4__，shegrabbedme,saying:“Nowthisisyour__5__.Useit.”Shewasn'tspeakingfromaneconomicpointofviewbuttalkingaboutthe__6__ofmybeingarolemodel,encouragingkidsto__7__theirdreams.SincetheOlympics,Ihave__8__morethan100schools.Italktothekidsabout“livingalifeless__9__”，aconceptpassedontomebymyparents—theideaof__10__beingaverage.Itellthemthatwhatyoubelieve,youwill__11__.AsIwasakid,mymothercametoevery__12__—nottopressuremebutto__13__me.Oneofmyfavoritesports­relatedmemorieswaswhenIwas__14__intheCanadianTriathlonChampionships.AsIranbyabigtruck,Isawmymother__15__ontopofoneofitshugewheels,cheeringforme.Ifinditsadwhenpeoplesaytheirparentshaveneverseenthem__16__.WhenIwasattheuniversity,Icompletedonlyonesemesterandthendecidedto__17__soIcouldraceprofessionallyfull­time.MumwasthefirstpersonIcalled.Itwasa__18__moment.Iwasn'tsurehowshewouldreact