（江苏专用）2020高考英语二轮复习 增分篇 专题四 任务型阅读教学案

专题四任务型阅读[江苏高考任务型阅读近五年考情统计]年份标题文体词数选项设置直接信息题信息转换题信息概括题2019TheCostofThinking说明文4342532018HowArtsPromoteOurEconomy说明文4652352017PopulationChange说明文4881362016AnExtensionoftheHumanBrain说明文4303342015无说明文411334[说明]直接信息题：要求考生能快速地在文章中查找相关细节，锁定信息来源，并用文章中的词填空；信息转换题：要求考生根据已给句子查找并定位信息后，加工分析信息并转换成另一种表达方式，达到组织信息的目的。常见的转换方式有词性转换、句子结构转换、另选他词来释义等；信息概括题：有两种情况：(1)要求考生能够准确无误地概括出文章的主题或行(栏)的标题，考查考生概括与推断的能力；(2)要求考生能够根据文章内容，对句群、段落和全文进行合理的推断与归纳，提炼出能够代入表格中的词汇。[命题分析]从上表可以看出，近五年任务型阅读文章的体裁以说明文为主，词数在400～500之间。考点可以大致分为直接信息题、信息转换题和信息概括题三类。其中直接信息题和信息转换题属于基础题，两者大约共占50%左右；信息概括题属于提高题，难度大，占整个题目的50%左右。任务型阅读是江苏高考中难度最大的题，要想任务型阅读得高分，考生必须具备极强的信息转换和概括能力！因此在复习中，要注意以下几点：1．注意对词义和词性转化的积累，提高对固定搭配的敏感度。2．重视对句子、段落与文章之间的逻辑关系的剖析，多进行概括总结题的训练。3．熟读课文和历年高考真题中的任务型阅读、完形填空和阅读理解的经典篇目，培养对原汁原味文章深入理解的语感。任务型阅读的读文方式有多种，下面介绍一种既能提高解题速度又能提高读文针对性的技巧，供大家在今后的解题中尝试运用。第一步：扫读表格——把握表格结构，理清层次关系扫读表格，分析表格的设计结构，理清其显示的层次关系，初步了解文章的发展脉络及大体内容，同时，根据语法知识初步判断空缺位置所需词语的词性变化及形式要求。建议先看表格，这样我们就可以根据表格的内容了解文章的大意和行文结构。1．表格的一般结构(1)全文的标题：全文的标题一般放在第一行，理解文章的标题有助于把握全文的主旨大意，阅读时要多加关注。(2)各段的大意：表格的左栏一般为文章各段的大意，利用表格与文章顺序的一致性有助于锁定解题的信息区间。(3)对各段内容的详细阐述：表格的右栏一般是对左栏各段大意的进一步阐述，其中的表述一般为文章各段内容的转换和概括。2．阅读表格时的关注点(1)要特别注意表格前的小标题，它通常就是段落和表格的主题句。读懂了表格标题有助于理解短文及表格的大意，了解表格结构和题目的设置。(2)另外，要关注各段的大意，理解文章的结构和层次关系，把握文章的脉络和行文线索。第二步：略读文章——速读全文，把握大意，理清文章结构理清表格结构之后，结合表格框架结构速读全文，尤其是每段的第一句话，即topicsentence和首尾段落，理清文章的写作思路和基本结构，以便加深对文章内容的了解。同时，文章的结构往往也是很重要的设题线索，表格项目一般就是根据文章的结构而设计的。只有读懂了文章，才能顺利地在表格中填出相应的信息。一、不能丢分的2个基础题型——直接信息题和信息转换题1．直接信息题这类题目要求考生能快速在文章中查找相关细节，锁定信息来源，并用文章中的词填空。解题时可采用下列步骤：[典例](2019·江苏高考节选)[1]Despitetheirmanydifferences,allhumanbeingsshareseveraldefiningcharacteristics,suchaslargebrainsandtheabilitytowalkuprightontwolegs.Introduction●Largebrainsfortheirbodiesandtheabilitytowalkuprightaretwo(71)__▲__ofhumanbeings.分析：第一步：根据题干中的“largebrainsandtheabilitytowalkuprightontwolegs”可以确定命题区间为第一段(即所节选的这一段)。第二步：根据第一段的内容可知，尽管有许多不同之处，但所有人都有几个共同的特征，比如大脑袋和双腿直立行走的能力。第三步：确定答案为characteristics。2．信息转换题这类题型无法从原文中找到原词或完全一样的原句，这就需要我们对文章进行加工或变通。这些变通大多与语法知识有关，也有些与短语搭配和固定句型有关。信息转换题和直接信息题一样，首先要找到文中与表格中相对应的信息。解题时可采用以下三个步骤：[典例](2018·江苏高考节选)[8]Itiswrongtoassumeartsgroupscannotmakeaprofit.Butinordertostayinbusiness,artsgroupsmustproducereturns.Ifyouareastudentstudyingthearts,chancesareyouhavebeenill­advisedtohaveaplanB．Butthosewhotrulyunderstandtheeconomicimpactandcanworktochangethepatternscancreateawiderangeofcareerpossibilities.Wstatisticsinmind，artstudentsneednotworryabouttheir▲plan.分析：第一步：题干中的“artstudents”与文章第八段中的“astudentstudyingthearts”意思相同，因此可以定位到这一段。第二步：根据这一段中的第三、四句“Ifyouareastudentstudyingthearts...changethepatternscancreateawiderangeofcareerpossibilities.”可以确定关键信息词是awiderangeofcareerpossibilities。第三步：因为空处需要填一个修饰名词plan的形容词，所以用alternative。附：信息转换常用词句1．belongtotheclub＝amember/oneofthemembersoftheclub2．objectto＝beopposedto＝oppose3．don'trespondto...＝makenoresponseto...＝saynothinginresponseto...4．accompanysb.＝keepsb.company5．accuse...of...＝charge...with...6．can'thelp/choosebutdo...＝havenoalternative/choicebuttodo...7．applyto...＝makeanapplicationto...8．anapproachtodoing＝awaytodo/ofdoing9．approveof＝subscribeto＝beinfavorof＝support10．bebeneficialto＝beofbenefitto＝benefit11．beboredwith＝betiredof＝befedupwith12．dosth.withcaution＝dosth.cautiously13．It'slikelythat...＝Thechanceisthat.../Chancesarethat...＝Thereisachance(arechances)that...14．comparedto/with...＝incomparisonwith...15．congratulatesb.onsth.＝show/expresscongratulationstosb.onsth.16．asaresult＝inconsequence17．consistof＝bemadeupof＝becomposedof18．agreewith＝correspondwith/to＝beconsistentwith19．facesth.＝befacedwithsth.20．bemercifulto＝havemercyon＝showmercyto21．alittle＝slightly22．thanksb.＝begratefultosb.23．drawnear＝bearoundthecorner24．occurtosb.＝strikesb.25．delay＝putoff＝postpone26．deliberately＝onpurpose＝bydesign27．looklikesb.＝resemblesb.28．makeasummaryof...＝summarize...29．besuperiorto＝bebetterthan30．tendtodo...＝haveatendencytodo...二、全力争分的难点题型——信息概括题这类题目难度大、要求高、得分低，考生要在透彻理解文章的基础上，根据文中相关信息综合分析后提炼出新词。此类题目主要分为两种类型：(1)总结性词汇。设题大多数情况下是概括文章的标题、段落大意、事件过程、文章的目的、文章的意义以及得出的结论等。解题关键①寻找文章或段落的主旨句②根据问题查找定位信息，找共性的东西(2)归纳词。有的题目在原文中可能找不到具体的信息句，这就要求我们首先要确定信息区域，然后对该区域进行认真地分析归纳。解题关键①概括性在最大程度上覆盖栏内信息②针对性量体裁衣，大小适度③醒目性简洁[注意]信息概括题有时必须结合表格本身才能正确解答。[典例1](2019·江苏高考节选)[3]Thefactisthatahugebrainisahugedrain—consumptionofenergy—onthebody.It'snoteasytocarryaround,especiallywhenboxedinsideamassiveskull(颅骨)．It'sevenhardertoprovideenergy.Inmodernman,thebrainaccountsforabout2－3%oftotalbodyweight，butitconsumes25%ofthebody'senergywhenthebodyisatrest.Bycomparison,thebrainsofapes(类人猿)requireonly8%ofrest­timeenergy.Earlyhumanspaidfortheirlargebrainsintwoways.Firstly,theyspentmoretimeinsearchoffood.Secondly,theirmusclesgrewsmallerandweaker.It'shardlyanobviousconclusionthatthisisagoodwaytosurvive.Achimpanzee(黑猩猩)can'twinanargumentwithamodernman,butitcantearthemanapartlikearagdoll.The(72)__▲__oflargehumanbrains●Thelargerbrainsmaynotbebetterbecauseofthecost.●Thebigbrainsmakeitharderforthebodytomovearoundandconsumemoreenergy.●Theanimalbrainrequiresless(73)__▲__whenthebodyisatrest.●Largehumanbrainsconsumemorefood,andweakenmuscles.分析：第一步：首先根据表格的特征可以看到左边的