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成语、病句辨析专项突破作业（2）一、语言文字运用(15分)1.在下面一段话的空白处依次填入词语，最恰当的一组是()(3分)①希望越来越多的建筑能像这所希望小学一样，多一些“民心工程”“民安工程”，多一些有良心的承建商，让百姓多一些心安，让国家多一些________的建筑。②为了提高学生的口语水平，教师一次一次地示范朗读，一个一个地________发音，直到所有的同学全部掌握了为止。③“中国式放生”已经将人们误导进入一个形式的过程，这种乱象已经越演越烈了，基本上可以说，放生行为与放生者所谋求的善是________。A.固若金汤矫正南辕北辙B.坚如磐石矫正截然不同C.固若金汤校正截然不同D.坚如磐石校正南辕北辙解析固若金汤：坚固得像金城汤池一样，多形容所守的城池阵地无比坚固。坚如磐石：坚固得像大石头一样，形容意志非常坚定，不可动摇。“矫正”指改正；纠正。如“矫正发音”。“校正”指校对订正。如“校正错字”。南辕北辙：比喻行动和目的正好相反。截然不同：形容事物之间毫无共同之处。答案A2.(2018·江苏兴化第一中学考前适应)下列各句中，没有语病的一项是()(3分)A.英国政府14日决定驱逐23名俄罗斯外交官。俄罗斯外交部表示，将很快进行反制措施。B.电影《红海行动》上映27天，票房突破33.94亿，成为中国电影票房总榜亚军，仅次于《战狼Ⅱ》。C.北京多家糕点店因涉嫌“鲍师傅”注册商标专用权被举报，工商部门将结合商标权利人的相关诉求，进一步调查核实。D.今明两天，我国西北地区东南部、黄淮、江淮等地气温将下降6～8℃，部分地区降幅超过10℃以上。解析A项，进行措施搭配不当，改为“采取”。C项，成分残缺，在“涉嫌”后加“侵犯”。D项，“超过”“以上”重复，删去“以上”。答案B3.(2018·江苏全真模拟Ⅰ)一位老年妇女与世长辞，殡仪馆收到多副挽联，其中有三副分别是逝者儿子、女婿、侄子送的，均未署名，根据其内容张贴正确的一项是()(3分)①我欲招魂，四五日苦雨凄风，问归何处？情怜犹子，数十年嘉言懿范，痛想生平②梦断北堂春雨萱花千古恨，机悬东壁秋风桐叶一天愁③获选昔乘龙犹记东床惭坦腹，游仙今驾鹤那堪北堂仰遗容A.①挽伯母②挽岳母③挽母B.①挽岳母②挽母③挽伯母C.①挽母②挽伯母③挽岳母D.①挽伯母②挽母③挽岳母解析“犹子”，本意指的是兄弟的儿子，谓如同儿子，指侄子或侄女，语出《论语·先进》：“回也视予犹父也，予不得视犹子也。”①联根据“犹子”可推断出该联不是挽母。“北堂”，古指居室东房的后部，为妇女洗涤之所，也意指母亲。②联据此可知是挽母。“东床”就是女婿，源于晋代我国著名大书法家王羲之袒腹(也作坦腹)东床的传说，③联据“东床”的典故可以推断为挽岳母。答案D4.在下面一段文字空缺处依次填入语句，衔接最恰当的一组是()(3分)茶峒河是酉水的一条支流，河水明澈如镜。________。当地的顽皮伢仔喜欢在这里撒尿，笑咧咧地夸口：“哈，老子一泡尿浇遍三省！”________。还是“拉拉渡”，不用篙或桨，不过牵船的篾缆换成了拇脚趾粗的钢索了。摆渡的还是个老人，________，也许是有的，一时半会儿不知跑到哪儿玩耍去了。①茶峒，以沈从文的著名小说《边城》以此为背景而闻名②《边城》中描写的那个渡口还在，据说渡口恰是三省的交界点③渡口还在老地方，不过尖头的渡船变成方头的了④当地人说，当年翠翠和她的爷爷就住在这儿的一间木屋里⑤只是不见翠翠和黄狗A.②③⑤B.①③④C.①③⑤D.②③④解析根据下文“哈，老子一泡尿浇遍三省”可知，第一空填②；根据下文“‘拉拉渡’，不用篙或桨，不过牵船的篾缆换成了拇脚趾粗的钢索了”可知，第二空填③；由“一时半会儿不知跑到哪儿玩耍去了”可知，第三空填⑤。答案A5.下列各选项对漫画寓意的理解最为准确的一项是()(3分)A.工作态度重要，工作能力更重要。B.保护动物，不能一味地、无休止地攫取。C.因循守旧，不知创新，只能劳而无功。D.发挥主观能动性，更要尊重客观规律。解析通过读图了解该漫画大意，重点看图片上的文字“公牛挤奶”，公牛怎么可能有奶，再挤也挤不出奶。再看所给选项，这幅漫画不涉及态度和能力的问题，而是挤奶的对象是错的，排除A项；公牛本身没有奶，怎么会有“一味地、无休止地攫取”，挤奶也和保护动物无关，排除B项；给公牛挤奶，也算“不走寻常路”，不涉及“因循守旧”，排除C项；只有D对漫画寓意的理解最为准确，给公牛挤奶就是不尊重客观规律，不顾实际情况。答案D二、语言文字运用(15分)1.(2018·江苏冲刺预测卷一)在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是()(3分)金黄色的葫芦上有灵动的仕女、威武的罗汉、各式各样的京剧脸谱、可爱的生肖，画面________，线条洗练流畅，看起来________；54岁的民间艺人栾清明有一手绝活——用烙铁在葫芦上作画。如今，栾清明不忍传统技艺流失，________，把技艺传承给自己的儿子。他们的作品被越来越多的人所喜爱，“上阵父子兵”一时间也被传为佳话。A.惟妙惟肖别有风味口传心授B.有声有色别有洞天口口相传C.有声有色别有风味口口相传D.惟妙惟肖别有洞天口传心授解析①惟妙惟肖：描写或模仿得非常逼真，生动形象。有声有色：形容说话或表演精彩生动。此处的陈述对象为“画面”，应选“惟妙惟肖”。②别有风味：另有一种美好的口味。比喻事物所另外具有的特殊色彩或趣味。别有洞天：指洞中另有一个天地，形容风景奇特或艺术创作，引人入胜。此处的陈述对象为“线条”，应选“别有风味”。③口传心授：指师徒间口头传授，内心领会。口口相传：不著文字，口头相传。此处的陈述对象为“手工技艺传承”，应选“口传心授”。答案A2.下列各句中，没有语病的一项是()(3分)A.无论是阅读或写作，字的难处在意义的确定与控制。字有直指的意义，有联想的意义。B.你如果随便从报章杂志里面挑一段文章来分析，你就会发现那里面的思想情感和语言，大半都是由“套板反应”起来的。C.只要来自生活，发诸于真情，做到繁简适当并不是一件太困难的事。D.阅读文言文，不仅可以丰富我们的精神世界，还可以提高我们的语言素养。解析A项搭配不当，应为“无论……还是”。C项重复赘余，“诸”即“之于”。D项语序不当，“不仅”与“还”连接的两个分句的内容应交换。答案B3.(2018·江苏南通考前卷四)古人常以荷花喻人，下列诗歌中的荷花，不具此意的一项是()(3分)A.秋荷独后时，摇落见风姿。无力争先发，非因后出奇。B.世间花叶不相伦，花入金盆叶作尘。惟有绿荷红菡萏，卷舒开合任天真。C.涉江玩秋水，爱此红蕖鲜。攀荷弄其珠，荡漾不成圆。D.毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。解析D项，描写西湖自然风光。答案D4.在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一组是()(3分)文章的好坏与写作的快慢无关。________我们为文还是应该刻意求工，千锤百炼，虽不必“掷地作金石声”，总要尽力洗除一切肤泛猥杂的毛病。①我们欣赏的是成品，不是过程。②文不加点的人，也许是早有腹稿。③顷刻之间成数千言，未必斐然可通。④吟得一个字，拈断数根须，亦未必字字珠玑。⑤袁虎倚马草露布，“手不辍笔，俄得七纸”，固然资为美谈，究非常人轨范。A.④①⑤③②B.⑤②①④③C.④③⑤①②D.③④①⑤②解析根据“快慢”前后照应选出③④；根据“固然”“也许”“还是”的语气贯穿来选出①⑤②。答案D5.(2018·江苏靖江刘国钧中学模拟)下列诗句中，与漫画的情境最吻合的一项是()(3分)A.疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。B.一树寒梅白玉条，迥临村路傍溪桥。C.触目横斜千万朵，赏心只有两三枝。D.寻常一样窗前月，才有梅花便不同。解析A项疏影横斜：梅花疏疏落落，斜横枝干投在水中的影子。暗香浮动：梅花散发的清幽香味在飘动。本画中不能体现“斜横枝干投在水中的影子”。B项有一树梅花凌寒早开，枝条洁白如玉条。它远离人来车往的村路，临近溪水桥边。本画中不能体现“枝条洁白如玉条”。D项没有“窗前月”。C项眼睛所看到的鲜花有千万朵，但真正让人赏心悦目的也只有两三朵而已，与漫画的情境最吻合。答案C