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专题十名著阅读复习作业名著阅读（一）1.[2017·巴中(改编)]阅读下面名著选段，按要求回答问题。他没有什么模样，使他可爱的是脸上的精神。头不很大，圆眼，肉鼻子，两条眉很短很粗，头上永远剃得发亮。腮上没有多余的肉，脖子可是几乎与头一边儿粗；脸上永远红扑扑的，特别亮的是颧骨与右耳之间一块不小的疤——小时候在树下睡觉，被驴啃了一口。(1)选段中的“他”是名著《__________________》中的主人公__________________。(2)该名著的作者长于写人，善于调动各种手法塑造人物。选段主要采用哪种描写方法刻画人物？________________________________________________________________________(3)请结合原著，简要说说他的性格前后发生了怎样的变化。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2．[2017·齐齐哈尔(改编)]走近名著。①我用手举着拖来舰队的绳索的一端，高声呼喊：“最强大的利立浦特皇帝万岁！”这位伟大的君王迎接我上岸。②他们关心天文和数学，杞人忧天，惶恐不安，担心太阳和地球毁灭。他们运用高科技手段征服了许多殖民地。(1)以上内容出自__________(填作者)的______________(填作品)。(2)以上情节分别涉及作品中的哪两个国家？________________________________________________________________________(3)这部小说最鲜明的艺术特色是什么？________________________________________________________________________3.[2017·淮安(改编)]阅读下面文字，回答相关问题。大家认为这种改革不但对于身体健康有益，同时，对表达思想更加简练也有好处。因为大家都很清楚，我们说出一个词来多多少少都会侵蚀肺部，结果也就缩短了我们的寿命。……这种发明．．．．还有一大好处：它可以作为一切文明国家都可以通晓的共同语言，因为各国的货物、器具大体相同或者类似，所以它们的用途就很容易了解。这样，驻外大使尽管完全不懂外国语言也有资格和外国的亲王、大臣打交道。(1)选段出自______________，作者是________________。(2)加点词语“这种发明”在这部作品中具体指的是什么？________________________________________________________________________(3)格列佛曾到飞岛国的科学院参观，看到了很多奇特的研究。请简要说说作者写那些研究有何目的。________________________________________________________________________________________________________________________________________________4．[2017·遵义(改编)]阅读下面文段内容，回答问题。对于一匹来自远方的陌生慧马，他们也视之若自己的邻居，使它每到一处，都如回到自己家里一样。慧马保持着最高级的礼仪和文明，但并不拘泥于形式。它们并不溺爱自己的小马，却口传身授关心小马的理性教育。我注意到，我的主人灰马对邻居的小马也跟对自己的小马一样。它们之所以如此，是遵循着大自然要它们热爱全体族类的教导，只有理性才能使人们有所区别，因为人群中自有德高望重的超人。(1)文段选自名著《____________》，作者是____________________。(2)本部作品还刻画了一种长相像人的动物，它们具有人类_________________的性格特征。(3)该部名著的写作特色最显著的有哪些？________________________________________________________________________________________________________________________________________________5．[2017·郴州(改编)]名著阅读。拉着空车走了几步，他觉出由脸到脚都被热气围着，连手背上都流了汗。可是，见了座儿，他还想拉，以为跑起来也许倒能有点风。他拉上了个买卖，把车拉起来，他才晓得天气的厉害已经到了不允许任何人工作的程度。一跑，便喘不过气来，而且嘴唇发焦，明知心里不渴，也见水就想喝。不跑呢，那毒花花的太阳把手和脊背都要晒裂。好歹的拉到了地方，他的裤褂全裹在了身上。拿起芭蕉扇扇扇，没用，风是热的。他已经不知喝了几气凉水，可是又跑到茶馆去。两壶热茶喝下去，他心里安静了些。茶由口中进去，汗马上由身上出来，好像身上已是空膛的，不会再藏储一点水分。他不敢再动了。(1)该选段出自老舍的小说《__________》，“他”指的是__________。(2)请概括选段的主要内容。________________________________________________________________________(3)结合原著补写两个与“他”相关的情节。________________________________________________________________________________________________________________________________________________6．阅读下面文段，完成问题。青春的活力占了上风。伤寒没能致柯察金于死地。保尔第四次越过了死亡线，回到了人间。只是又过了一个月以后，他才能起床下地。骨瘦如柴、脸色苍白的保尔，拖着绵软的双腿站起身来，扶着墙壁，想在房间里走走。在母亲的搀扶下，他走到了窗边，在那儿久久地望着屋外的道路。雪融化后形成的一个个小水洼，闪闪发亮。屋外是冰雪初融的早春天气了。窗户跟前的樱桃树上，神气活现地站着一只灰胸脯的雀儿，不时用狡黠的小眼睛偷偷地瞧保尔一眼。“怎么，我是和你一起熬过冬天的吗？”保尔用手指敲着窗户，轻声地说。母亲惊诧地看了他一眼：“你在那儿跟谁说话？”“跟雀儿……它飞走了，真狡猾。”他无力地笑了一下。(1)这个文段选自苏联长篇小说《____________________》，作者是_________________。(2)请按下面的要求，自选角度写一段话介绍保尔。要求：结合名著中的其他情节，最少使用一个成语。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(3)我们生活在这样的一个年代，可以从保尔身上汲取到哪些精神力量？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________7．阅读选文，回答问题。(A)“小茨冈”也像年轻的马一样活泼地跳到她跟前。“老奶奶，你看它多聪明，真是一匹好马……”“滚开，不要在我面前摇尾巴！”外祖母一跺脚喝道，“你要知道，我今天不喜欢你。”……她手一挥，沉默了一会儿，然后看着打开的鼻烟壶，又唠叨起来：“阿廖沙，人间的事就像花边，织花边的又是瞎眼婆子，我们还能看清楚花纹吗！人家要是抓住伊凡偷东西，会打死他的……”(B)我瞅酒馆女主人下地窖的时候，合上地窖的顶盖，锁上，我在上面跳了一通复仇者之舞，把钥匙扔到屋顶上，就一溜烟地跑到厨房里，外祖母正在那里做饭。她没有马上明白我为什么高兴，但当她弄明白后，狠狠地朝我的屁股拍了几巴掌，把我拖到院子里，叫我到屋顶上去找钥匙。我对她的态度觉得很奇怪，我默默地把钥匙拿下来，躲到院子角落里看她释放被俘获的酒馆女主人，她们俩友善地一面走过院子，一面大笑。……她整天不理我，到晚上，在没有祈祷以前，她在床沿上坐下，教训了我几句永志不忘的话：“阿廖沙，亲爱的孩子，你要记住：不要管大人的事。大人都学坏了，上帝正在考验他们呢。你还没有受考验，你应当照着孩子的想法生活。等上帝来开你的心窍，指示你应当做什么，领你走那应走的道路。懂不懂？至于什么人犯了什么过失，这不是你的事。这让上帝来判断、惩罚。这要他来管，不是我们！”(1)选段出自名著__________，作者是__________。(2)联系原著，选文(A)中外祖母不喜欢“小茨冈”的原因是______________________；选文(B)中外祖母整天不理“我”的原因是_____________________________________。(3)结合选文(A)(B)，分析外祖母这一人物形象。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________8．阅读选文，回答问题。他远不止是音乐家中的第一人，而是近代艺术的最英勇的力。对于一切受苦而奋斗的人，他是最大而最好的朋友。当我们对着世界的劫难感到忧伤时，他会到我们身旁来，好似坐在一个穿着丧服的母亲旁边，一言不发，在琴上唱着他隐忍的悲歌，安慰那哭泣的人。当我们对德与恶的庸俗斗争到疲惫的辰光，到此意志与信仰的海洋中浸润一下，将获得无可言喻的裨益。他分赠我们的是一股勇气，一种奋斗的欢乐……(1)选文出自法国作家罗曼·罗兰的《__________》。该书叙述了德国音乐家__________、意大利画家和雕塑家米开朗琪罗、俄国作家__________________的人生故事。(2)请结合原著，说说书中三个伟人有哪些共同的特点。_________________________________________________________________