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1第一部分第八章课时28命题点1平均数、众数、中位数、方差的计算1．(2017·贵阳)贵阳市“阳光小区”开展“节约用水，从我做起”的活动，一个月后，社区居委会从小区住户中抽取10个家庭与他们上个月的用水量进行比较，统计出节水情况如表：节水量(m3)0.30.40.50.60.7家庭数(个)22411那么这10个家庭的节水量(m3)的平均数和中位数分别是(A)A．0.47和0.5B．0.5和0.5C．0.47和4D．0.5和42．(2015·贵阳)小红根据去年4～10月本班同学去孔学堂听中国传统文化讲座的人数，绘制了如图所示的折线统计图，图中统计数据的众数是(C)A．46B．42C．32D．273．(2014·贵阳)在班级组织的“贵阳市创建国家环保模范城市”知识竞赛中，小悦所在小组8名同学的成绩分别为(单位：分)95,94,94,98,94,90,94,90，则这8名同学成绩的众数是(C)A．98分B．95分C．94分D．90分命题点2平均数、众数、中位数、方差的意义4．(2016·贵阳)2016年6月4日～5日贵州省第九届“贵青杯”—“乐韵华彩”全省中小学生器乐交流比赛在省青少年活动中心举行，有45支队参赛，他们参赛的成绩各不相同，要取前23名获奖，某代表队已经知道了自己的成绩，他们想知道自己是否获奖，只需再知道这45支队成绩的(A)A．中位数B．平均数C．最高分D．方差2