搜索
1第五讲走进社会生活遵守社会规则考纲引领1．明确置身社会生活的意义，了解个人与社会的关系，知道人的成长是不断社会化的过程。2．养成亲社会行为的重要性和重要意义以及明确做法。3．了解网络的特点，知道网络推动社会进步的体现。4．清楚网络交往的负面影响，学会正确利用网络。知识框架考点速查2我与社会1．社会生活对我们生命成长有什么意义？(P4)(1)人们在社会交往中形成了各种社会关系。(2)随着身体的成长、智力的发展、能力的提高，我们的社会生活空间不断延展，我们会与越来越多的人打交道，对社会生活的感受越来越丰富，认识越来越深刻。(3)我们会更加关注社区治理，并献计献策；会更加关心国家发展，或为之自豪，或准备为之分忧。2．个人与社会的关系是怎样的？(P4～5)(1)个人是社会的有机组成部分。每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”。(2)人的身份是在社会关系中确定的。在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。3．社会关系可分为哪几种类型？(P5)社会关系从建立的基础可分为血缘关系、地缘关系和业缘关系。在社会中成长4．如何理解人的成长是不断社会化的过程？(P7)(1)途径：通过父母的抚育、同伴的帮助、老师的教诲和社会的关爱等。(2)表现：我们的知识不断丰富，能力不断提高，规则意识不断增强，价值观念日渐养成。(3)结果：我们逐步成长为一名合格的社会成员。5．为什么说个人离不开社会？(P7)(1)人的成长是不断社会化的过程。(2)我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。(3)人的生存和发展也离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。6．我们为什么要养成亲社会行为？(P8)(1)青少年处于走向社会的关键时期，我们应该树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。(2)谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等亲社会行为，有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。(3)参与社会的过程，既是体验社会生活的过程，也是在实践中发展和成就自己的过程。(4)我们只有主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，才能实现自己的人生价值。7．如何养成亲社会行为？(P8)(1)亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。(2)我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。(3)在社会生活中，我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。网络改变世界38．网络如何丰富日常生活？(P10～12)(1)网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。(2)网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往。(3)网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。9．如何认识网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩？(P12)借助互联网，不用舟车劳顿，我们就可以结交朋友、查阅资料、学习新知、购买物品、寻医问药、休闲娱乐，从而大大节约了成本，提高了效率。10．网络如何推动社会进步？(P12～13)(1)网络为经济发展注入新的活力。互联网大大促进了人才、资金、技术、物资的流动，推动了传统行业转型升级。(2)网络促进民主政治的进步。互联网丰富了民主形式，拓宽了民主渠道。(3)网络为文化传播和科技创新搭建新平台。互联网打破了地域界限，极大地拓展了文化交流的内容、场合及范围，提高了文化传播的速度。互联网的大数据正在改变我们的生活和我们理解世界的方式。11．如果不注意，网络生活可能会有哪些危害？(P15～16)(1)网络信息良莠不齐。网络时代出现了一些虚假的、不良的信息。(2)沉迷于网络，影响学习、工作和生活。(3)个人隐私容易被侵犯。合理利用网络12．如何理性参与网络生活？(P17～19)(1)我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。(2)我们要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息，不应在无关信息面前停留，不应在无聊信息上浪费精力，更不可沉溺于网络，要学会“信息节食”。(3)我们要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。(4)恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。每个人都应该对自己的网络言论负责，不制造和传播谣言，不泄露他人隐私，不恶意攻击他人，不宣泄负面情绪……只有自觉遵守道德和法律，才能做一名负责的网络参与者。13．如何辨别网络谣言？(P18)(1)注意信息出处。(2)关注官方信息。(3)对信息进行多方验证。(4)辨识信息内容。(5)向他人求助。14．如何传播网络正能量？(P19～20)(1)我们要充分利用网络平台为社会发展建言献策。我们可以通过网络平台就身边的一些公共事务向有关部门积极提出意见和建议，表达我们的诉求，为决策科学化、民主化贡献自己的力量。4(2)我们要在网上传播正能量。共同培育积极健康、向上向善的网络文化，让网络公共空间充满正能量，高扬主旋律。维护秩序15．什么是社会秩序？包括哪些内容？(P23)(1)含义：是社会生活的一种有序化状态。(2)包括的内容：社会管理秩序、生产秩序、交通秩序和公共场所秩序等。16．为什么社会生活需要秩序？(P23)(1)社会正常运行需要秩序。(2)社会秩序是人民安居乐业的保障。17．什么是社会规则？社会规则的种类有哪些？(P25)(1)含义：是人们为了维护有秩序的社会环境，在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。(2)规则的种类：如道德、纪律、法律等。18．社会规则的作用有哪些？(P25)(1)社会规则明确社会秩序的内容。(2)社会规则保障社会秩序的实现。遵守规则19．自由与规则的关系是怎样的？(P27～28)(1)社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。(2)社会规则是人们享有自由的保障。人们建立规则的目的不是限制自由，而是保证每个人不越过自由的边界，促进社会有序运行。20．怎样自觉遵守规则？(P28～29)(1)遵守社会规则需要他律和自律。遵守社会规则，既需要监督、提醒、奖惩等外在约束，即他律，又需要自我约束，即自律。(2)遵守社会规则，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳。21．怎样维护与改进规则？(P30～31)(1)维护规则，一方面要从自己做起，自觉遵守规则；另一方面要在保护自身安全的前提下，提醒、监督、帮助他人遵守规则。(2)我们要积极参与规则的改进和完善，善于与他人沟通交流、寻求共识，积极为新规则的形成建言献策，使之更加符合人民的利益和社会发展的要求。尊重他人22．为什么要尊重他人？(P32～34)(1)尊重他人是一个人内在修养的外在表现。社会生活中，我们应该尊重他人的人格、权利等。(2)每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重。受到他人尊重能够增强自尊、自信，产生良好5的心理体验，如满足感、成就感等。相反，如果得不到他人的尊重与认可，往往会产生自卑感、挫败感等。(3)尊重使社会生活和谐融洽。尊重是维系良好人际关系的前提，是文明社会的重要特征。尊重是相互的，尊重能够减少摩擦，消除隔阂，增进信任，形成互敬互爱的融洽关系，从而促进社会进步，提高社会文明程度。23．怎样平等对待他人？(P35)要求我们发自内心地尊重他人人格，对所有的人一视同仁。社会生活中，我们不能以家境、身体、智能、性别等方面的原因而轻视、歧视他人。24．怎样尊重他人？(P35～36)(1)积极关注、重视他人。尊重他人，需要我们考虑他人的感受，认真对待他人，给予他人应有的、适当的关注，而不冷落、忽视他人。我们应该重视他人，对他人的疑惑给予细致耐心的解答，对他人的请求给予热情的帮助。(2)平等对待他人。平等待人要求我们发自内心地尊重他人人格，对所有的人一视同仁。(3)学会换位思考。在人际交往中，我们要设身处地为他人着想，不把自己的意志强加给他人；应该将心比心，体会他人的感受，理解他人的难处，包容他人，像尊重自己一样尊重他人。(4)学会欣赏他人。我们要善于发现他人的潜质和特长，真诚地欣赏和赞美他人的优点和闪光点，给予他人积极的评价。以礼待人25．什么叫礼貌？(P37～38)文明礼貌是处理人与人之间关系、维系社会正常生活的一种道德行为规范，是沟通人与人之间情感的桥梁。礼体现一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质。26．礼主要表现在哪些方面？(P37)社会生活中，礼主要表现在语言文明、仪表端庄、举止文明等方面。27．为什么要文明有礼？(P37～39)(1)文明有礼是一个人立身处世的前提。(2)文明有礼促进社会和谐。(3)文明有礼体现国家形象。28．参加社交活动应注意哪些？(P40)(1)容貌整洁。(2)服装整洁、美观、大方。(3)举止规范。29．怎样做一个文明有礼的人？(P39～40)(1)做文明有礼的人，要态度谦和，用语文明。以礼相待，要态度谦恭，说话和气，以理服人，以情感人；谈吐文雅，不说粗话脏话；与人交谈时，尊重对方，多用商量的口吻说话，不自以为是，不盛气凌人。(2)做文明有礼的人，要仪表整洁、举止端庄。良好的举止反映我们高雅的气质。在社会交往中，我们要做到着装得体、举止稳重、彬彬有礼、落落大方。(3)做文明有礼的人，需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。我们要从小事做起，从细节做起，努力做一个学礼、明礼、守礼的人。同时，我们要影响和带动身边的人，共同创建文明有礼的社会风尚。诚实守信30．诚信的重要性是什么？(P41～43)6(1)诚信就是诚实、守信用。诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则，是一种道德规范和品质，是中华民族的传统美德。诚信也是一项民法原则。(2)诚信是一个人安身立命之本。诚信是我们融入社会的“通行证”，一个人真诚老实、笃守诺言，无论走到哪里都能赢得信任。相反，如果弄虚作假、口是心非，就会处处碰壁，甚至无法立身处世。(3)诚信是企业的无形资产。一个企业只有坚持诚信经营、诚信办事，才能塑造良好的形象和信誉，赢得客户；才能带来持久的效益，长盛不衰。(4)诚信促进社会文明、国家兴旺。国无信则衰，社会成员之间以诚相待、以信为本，能够增进社会互信，减少社会矛盾，净化社会风气，促进社会和谐；能够降低社会交往和市场交易成本，积累社会资本；能够提高国家的形象和声誉，增强国家的文化软实力。31．怎样做一个诚实守信的人？(P43～45)(1)树立诚信意识。我们要真诚待人，信守承诺，说老实话，办老实事，做老实人。我们不轻易许诺，许诺的事就要做到，做不到要说明理由。如果我们的行为产生了不良影响，就应不逃避、不推脱，勇于承认过错，主动承担责任，争取他人的谅解。(2)运用诚信智慧。社会生活是复杂的，我们有时会面临两难的选择。当尊重他人隐私与对人诚实发生冲突时，我们应遵循伦理原则和法律要求，权衡利弊，做到既恪守诚实的要求，又尊重他人隐私。(3)珍惜个人的诚信记录。我们要大力弘扬诚信文化，共同营造“以诚实守信为荣、以见利忘义为耻”的良好社会风尚，提高全社会信用水平，营造社会诚信环境，努力促进社会发展和文明进步。法不可违32．人们行为的底线是什么？(P46)法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线。33．什么是违法行为？(P48)违法行为是指出于过错违反法律、法规的规定，危害社会的行为。34．违法行为分为哪几类？(P48)(1)根据违反法律的类别，违法行为分为民事违法行为、行政违法行为和刑事违法行为。(2)民事违法行为是指违反民事法律规范，应当承担民事责任的行为，如欠债不还的行为。(3)行政违法行为是指违反行政法律规范，应当受到行政处分或行政处罚的行为，如扰乱社会治安的行为。(4)刑事违法行为是指违反刑事法律规范，应当受到刑罚处罚的行为，如故意杀人的行为。35．一般违法行为与犯罪行为的区别是什么？(P48)民事违法行为和行政违法行为对社会的危害相对轻微，称为一般违法行为。刑事违法行为是违法行为中最严重的一种，就是我们常说的犯罪。无论是一般违法还是犯罪，都要承担法律责任。36．怎样做到遵章守法？(原因：是和谐社会的保障)(P51)(1)我们要认识一般违法行为的危害，自觉依法规范自己的行为。(2)在社会生活